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文档简介
根据(五四学制)新青岛版三年级科学下册教材制定,1.土壤的成分,活动准备,活动一:土壤为我们提供了什么,活动过程,活动过程,小组讨论: 1.土壤为动物、植物提供了什么? 2.土壤为我们提供了什么? 3.生活中,我们应该怎样保护土壤呢,活动过程,活动过程,土壤是地球上重要的资源,活动过程,土壤的成分,活动过程,活动过程,活动过程,实验方案: 1.把小土块放入水中,你看到了什么现象?说明土壤里有什么? 2.将土块搅动后静置一段时间,在等待过程中把部分土壤放在培养皿上垫上石棉网用酒精灯灼烧,能闻到什么气味?说明土壤里有什么? 3.观察静置后的水杯中的情况,说明土壤里有什么,活动过程,活动过程,温馨提示,1.酒精灯的使用方法。 2.搅拌要彻底。 3.静置时间要长。观察时,杯子也应保持静置不动的状态。 4.仔细观察,记录下看到的现象,活动过程,活动过程,拓展活动
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