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1、精品文档急诊科护士个人总结2016 年急诊科护士工作总结 岁月如梭,转眼之间,又到了 2016 年的年终,作为一 名急诊科护士,我们肩负着院前急救、转运、院内急救的任 务。以快捷、高效、优质的急救医疗服务,充分保障了院前 急救及院内急诊急救工作的顺利开展,保证了门急诊工作的 顺利进行。在我们的共同努力下,急诊科全年门急诊量、急 诊抢救与往年同期对照均有显著增长,提高了全院医务人员 的工作积极性。营造团结和谐氛围,在 2016 年度,急诊科全体护理人 员,自觉遵守医院和科室的各项规章制度,树立“以病人为 中心“的服务理念,不断提高优质服务,做到小事讲风格, 大事讲原则。 工作做中互相支持、 互相
2、理解、 人员分工明确、 各司其职、各负其责、团结突出、和睦相处,顺利圆满的完 成了医院的各项工作任务。加强业务技术培训,提高应急抢救能力,加强急诊科 的医疗护理质量,以医疗护理核心为重点,认真执行了各项 操作规程和抢救工作流程。严防差错、医患纠纷的个医疗护 理不良事件的发生。按照医院及科室制度的培训和考核计 划,定期对急救人员进行业务学习及急救技术的培训,在科 室形成良好的学习风气。认真专研业务、互相交流、互相促 进,从而使科室人精品文档员熟练掌握各种抢救仪器和抢救技术。如:心肺复苏、 电动洗胃术、心电监护等操作技术,进一步提高急救人员的 急诊急救能力,对科室医疗和护理质量进行检查、质控、培
3、训、考核、督导。严格医疗护理文书书写规范,做到防医疗 差错、防医疗事故于未然。在急救工作中,始终做到急救药 品、物品完好率 100%,抢救设备处于应急备用功能状态。急 诊科室医院面向社会的重要窗口,其医疗水平和服务质量直 接影响和反映出医院的精神面貌和社会形象。在日常急救工 作和院前急救的时候,作为一名急诊科护士,代表着医院的 形象,我们时刻注重树立形象。抓内涵,为医院的全面和谐 健康发展2016 年最新急诊实习自我鉴定范文我是一名护士,我 很热爱我的工作。 护士,是一个神圣的职业,是呵护人的 生命,关爱人的健康的职业。护士所做的就是一种奉献,就是能够帮助病人驱除魔障的天使。 就是因 为护士这
4、个职业的神圣,为了让病人得到健康,所以,在工 作中一直严格要求自己,一认真对病人负责的工作态度,对病人和蔼可亲, 语言柔和,仪表端庄。由于尊重这项工作,平时努力学习,尽量多掌握各项操作技术,从 而以达到熟练而有条不紊为目的。在工作中,做到了对病人有耐心,有爱心。对病人应该注 意的问题细心而严肃的嘱咐,对病人所反映的问题做耐心的解释。为了做好工作,不怕賍不 嫌累,是病人如亲人,以病人疾苦为己苦,尽管有时觉得很疲惫,但心里却甜滋滋的,因为 有太多的病人在我们的呵护下病容变成了笑容,是他们的笑容一直在给予我们力量。 工作中 做到了不缺勤,不迟到,认真严肃的交接 - 班,严格执行各 项规章制度,做到了
5、尊重领导团结同事,为了为病人,为整个社会的所有人 的健康做好人文性的服务,我会继续努力,勤奋工作。急诊科护师实习自我鉴定:初步掌握各类急诊病人的 处理原则,护理实施及各项施救技术。个人自我鉴定:本人在急诊科实习期间,遵守医院及 科室各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。基本掌握了急诊科常见病的护理 常规及鼻饲,吸痰,给氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,静脉注射,心电监护等技术操作规 程。带教老师评语:该生急诊科实习期间,严格遵守医院各 项规章制度,工作积极,责任心强,尊敬老师,团结同学。基本掌握急诊科常见病的护理常规及鼻饲,医学教。育网搜集整理吸痰,给氧,洗胃,皮下注射等技术操作,圆满完成实
6、习计划。 我在急诊科实习期间,遵守医院及科室的规 章制度,实习态度端正,实习动机明确,工作主观能动性强。在老师的带领和指导下,严格“三 查七对”及无菌操作,现已了解了预检分诊和院前急救的流程,熟悉了急诊常见疾病的护理、 危重症患者的抢救配合,掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和 * 急救仪 器的操作、维护。我在急诊科实习期间,遵守医院及科室的 规章制度,实习态度端正,实习动机明确,工作主观能动性强。在老师的带领和指导下,严格“三 查七对”及无菌操作,现已了解了预检分诊和院前急救的流程,熟悉了急诊常见疾病的护理、 危重症患者的抢救配合 ! 在急诊科得到老师的肯定,今后会更加努力 . 内科护
7、士实习自我鉴定2016-12-20 14:25【大 中 小】【我要纠错】内科实习内容:学习并熟练应用护理程序对常见病,多发病进行整体护理。个人自我 鉴定:在带教老师指导下严格执行三查七对无菌操作 技术,基本了解了内科常见病的护理及护理操作。熟练掌握护理文件书写,病情观察等。希望在以后学习中能够更完善自己。带教老师评语:该生在内 科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,工作积极主动, 责任心强,基本掌握内科常见病多发病的护理常规,较 好完成实习计划。外科护士实习自我鉴定2016-12-20 14:26【大 中 小】【我要纠错】外科护士实习自我鉴定:熟悉外科常见病的诊断处理 和手术适应症。 个人自我
8、鉴定:本人在外科实习期间,遵 守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。熟悉掌握外科无菌技术操作,手术前 备皮,术前术后护理,熟悉换药,拆线,包扎,各种引流管与胃肠减压的使用与装置,掌 握了外科常见器械,物品的清洁消毒,污染敷料的处理。希望在下一个科室学到更多知识, 提 高自己的能力。带教老师评语:该生在外科实习期间,严格遵守医院 各项规章制度,掌握了外科常见病的术前护理以及护理宣教,了解了心电监护和各种仪 器的使用医学教 . 育网搜集整理,在带教老师的指导下能完成各项技术操作,以及静脉输液, 给氧,肌肉注射妇科护士实习自我鉴定2016-12-20 14:27【大 中 小】【我要
9、纠错】妇科护士实习自我鉴定:掌握妇产科常见病的护理常规。 个人自我鉴定:本人在妇科实习期间,遵守医院及科 室各项规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己。尊敬老师,团结同学,关心 病人,不迟到早退。基本掌握常见病的护理常规及阴道分娩,产程观察处理。熟练掌握听诊 胎心音,骨盆外测量,阴道冲洗,灌肠。 带教老师评语: 该生在妇科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,尊敬老 师,团结同学,基本掌握常见病的护理常规及阴道分娩的基础知识,医学教 . 育网搜集整理在老师的指导下了解产前产后护理等知识,望能继续努力,能争取更大进步 儿科护士实习自我鉴定2016-12-20 14:28【大 中 小】【我要纠
10、错】 儿科护士实习自我鉴定:熟悉疾病的病因及临床特点, 了解其诊疗常规,常见 急症的处理方法。个人自我鉴定:本人在儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。在带教老师的悉心指 导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培养箱,蓝光箱,心电监 护仪的使用。 希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。 带教老师评语:医学教 . 育网搜集整理该生在妇科实习期间, 严格遵守医院各项规章制度,尊敬老师,团结同学。无菌观念强,基本掌握儿科常 见病的护理常规 急诊科护士实习自我鉴定2016-12-20 14:29【大 中 小】【我要纠错】 急诊科护士实
11、习自我鉴定:初步掌握各类急诊病人的 处理原则,护理实施及各 项施救技术。个人自我鉴定:本人在急诊科实习期间,遵守医院及 科室各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。基本掌握了急诊科常见病的护理 常规及鼻饲,吸痰,给氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,静脉注射,心电监护等技术操作规 程。带教老师评语:该生急诊科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,工作积极,责任 心强,尊敬老师,团结同学。基本掌握急诊科常见病的护理常规及鼻饲,医学教 . 育网搜集整理吸痰,给氧,洗胃,皮下注射等技术操作,圆满完成实习计划。 护士手术室实习自我鉴 定总结护士手术室实习自我鉴定总结?护士手术室实习自 我鉴定总结范文? 考
12、试吧护士手术室实习自我鉴定总结范 文供大家参考:短短 4 周的手术室实习生活已接近尾声,回顾这段时间 的实习生活,我感受很深。 手术室是我来本院实习的第一 个科室,在这个科室里,有两个老师带过我,她们都很耐 心,教会了我很多。在手术室实习期间,通过各位老师的帮助指导及自己 的实践,我熟练掌握了手术室各项规章制度,严格遵守手术室要求的无菌操作原则,熟 记各项常用手术操作流程标准。通过自己的亲手实践,我学到了很多教科书上没有的实际手 术配合经验。从术前对病人的访问开始,到手术当天的核对及对病人的心理护理,再到手 术中做好各项手术准备工作,器械传递配合,以及手术结束前的各项清点工作,甚至于麻醉 病人
13、清醒前的陪护观察,以及手术器械的清理和保养工作,每一个环节都是不可忽视的部分。 对我来说,每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验。通过在手术室这段时间的实习,我特别感谢各位老师前辈的悉心指教,我会牢记她们以身作则的优良作风,谨慎严 谨的工作态度。并将不断鞭策自己,不断提醒自己,努力改善自己的不足之处,保持自己的 优点,争取在今后的工作中,取得更大的进步, 护士实习自我鉴定发布日期: xx-6-14 本人通过半年多的护理工作实习 , 在带教老师的悉心指导与耐心带教下 , 认真学习医疗事故处理条例及其法律法规,并积极参加医院组织 的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识
14、到,法律制度日益完 善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识, 现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更 新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法 减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高 , 在实习过程中 ,本人严格遵守医院 规章制度 ,认真履行实习护士职责 , 严格要求自己 ,尊敬师长, 团结同学 , 关心病人 , 不迟到 ,不早退 , 踏实工作 ,努力做到护理工作规范化 , 技能服务优质化 , 基础护理灵活化 , 爱心活动经常化 , 将理论与实 践相结合 , 并
15、做到理论学习有计划 , 有重点,护理工作有措施 ,有记录 ,实习期间 , 始终以”爱心 细心, 耐心”为基本 , 努力做到”眼勤 ,手勤, 脚勤 , 嘴勤” ,想病人之所想 , 急病人之所急 , 全 心全意为患都提供优质服务 , 树立了良好的医德医风 . 在各科室的实习工作中,能规范书写各 类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常 见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术 后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重 症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类
16、病例讨论和学术讲座, 不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和 了解通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中, 本人将继续努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平, 为患者提供优质服务篇三:急诊实习自我鉴定急诊实习自我鉴定噶的 我是雷静,我是笨蛋。补充回答: 我是一名护 士,我很热爱我的工作。护士,是一个神圣的职业,是呵护 人的生命,关爱人的健康的职业。护士所做的就是一种奉献,就是能够帮助病人驱除魔障的天使。 就是因 为护士这个职业的神圣,为了让病人得到健康,所以,在工 作中一直严格要求自己,一认真
17、对病人负责的工作态度,对病人和蔼可亲, 语言柔和,仪表端庄。由于尊重这项工作,平时努力学习,尽量多掌握各项操作技术,从 而以达到熟练而有条不紊为目的。在工作中,做到了对病人有耐心,有爱心。对病人应该注意 的问题细心而严肃的嘱咐,对病人所反映的问题做耐心的解释。为了做好工作,不怕賍不 嫌累,是病人如亲人,以病人疾苦为己苦,尽管有时觉得很疲惫,但心里却甜滋滋的,因为 有太多的病人在我们的呵护下病容变成了笑容,是他们的笑容一直在给予我们力量。 工作中 做到了不缺勤,不迟到,认真严肃的交接 - 班,严格执行各 项规章制度,做到了尊重领导团结同事,为了为病人,为整个社会的所有人 的健康做好人文性的服务,
18、我会继续努力,勤奋工作。噶的 我是雷静,我是笨蛋。补充回答: 我是一名护 士,我很热爱我的工作。护士,是一个神圣的职业,是呵护 人的生命,关爱人的健康的职业。护士所做的就是一种奉献,就是能够帮助病人驱除魔障的天使。 就是因 为护士这个职业的神圣,为了让病人得到健康,所以,在工 作中一直严格要求自己,一认真对病人负责的工作态度,对病人和蔼可亲, 语言柔和,仪表端庄。由于尊重这项工作,平时努力学习,尽量多掌握各项操作技术,从 而以达到熟练而有条不紊为目的。在工作中,做到了对病人有耐心,有爱心。对病人应该注 意的问题细心而严肃的嘱咐,对病人所反映的问题做耐心的解释。为了做好工作,不怕賍不 嫌累,是病
19、人如亲人,以病人疾苦为己苦,尽管有时觉得很疲惫,但心里却甜滋滋的,因为 有太多的病人在我们的呵护下病容变成了笑容,是他们的笑容一直在给予我们力量。 工作中 做到了不缺勤,不迟到,认真严肃的交接- 班,严格执行各项规章制度,做到了尊重领导团结同事,为了为病人,为整 个社会的所有人的健康做好人文性的服务,我会继续努力,勤奋工作。 急诊科护士实 习鉴定我在急诊科实习期间,遵守医院及科室的规章制度, 实习态度端正,实习动机明确,工作主观能动性强。在老师的带领和指导下,严格“三 查七对”及无菌操作,现已了解了预检分诊和院前急救的流程,熟悉了急诊常见疾病的护理、 危重症患者的抢救配合 ! 在急诊科得到老师
20、的肯定,今后会更加努力 ?首先急诊实习护士不能 及时进入抢救角色,辅助老师进行抢救的问题已成为抢救工作中的主要矛盾。为发挥实 习护士在抢救中的最大作用,提高出科考核成绩,我们采用情景模拟带教的方法进行带教。 通过更改带教方法,护士出科考核合格率明显上升。由此可知,采用新的带教方法,可增强 老师的学习动力,提高护士整体水平,并能使实习护士尽快适应抢救角色,发挥更大潜能。 急诊科是一个综合科室,有多种疾病混杂的特点,因此,急诊科护士必须是一个全面了解 各种疾病特点的全能护士,而急诊实习护士由于急救经验少、护理技能差,加之老师带教方 法不当,因而急救经验不足,不能较快进入抢救角色以分担抢救任务。为使
21、实习护士缩短带教周期,增强带教效果,尽快适应急诊 工作,我们对其行为进行分析并制订合理措施,科学带教。带教方法不得当实习护士入科报到后,即分组跟班,行花班制,由工作满 2 年以上的老师,一对一带教。学生所学内容据老 师个人经验、本班工作量及老师讲解技巧强弱而定,如老师讲解技巧差,个人经验不丰富, 加之本班所见病种少,则实习护士所学内容不全面。实习护士分诊评估能力低实际工作中, 急诊科接诊的多数是急、危、重症病人,患者及家属都很着急,由于实习护士评估判断病情 的能力较低,还像常规一样要求病人挂号、候诊等,而不是立即进行一些诊前护理工作,这 样会使病人及其家属产生反感,引起冲突。对急救流程不熟悉大
22、部分实习护士对抢救程序不 熟悉,不知道护士应对措施。因而心中恐惧,不能尽快进入抢救角色,较早完成抢救任务。对各类药品用法和仪器性能不熟悉在急救过程中,由于对急救药品的剂量、用法、作用不熟悉,不了解各种急救仪器的放置情况和操作规程,易忙中出错,从而延误时间,失去最佳抢 救时机。急救知识及操作技能差急诊急救的恰当与否, 直接影响着病人的安危及其对医院的 第一印象。工作中常出现由于实习护士的急救知识及操 作技能较差,而引起患者对医院不信任,要求转院或引起纠 纷的情况。心理素质不过硬,遇事慌乱急诊病人, 病情千奇百怪,场面触目惊心,如遇到不熟悉的病种 或目不忍睹的局面时,实习护士会内心 紧张、动作变形
23、、丢三落四,影响急救工作的顺利开 展。态度生硬,缺乏耐心,言语欠妥面 对病人提出的疑问不能给予科学合理、耐心全面的解 释,且态度粗暴,言语生硬造成不必要的纠纷。 急诊科学到太多的东西,在其他专科病区见不到的急 诊科都见了,心电图心电监护生命体征是对每个病人护理的最基本原则,有机磷中毒以 及其他一些农药的中毒心肺复苏电除颤等等统统都见了, 杂病疑症全有。 一个月收获可佳。 急 诊科实习结束了。还是那句话: 一个结束意味着另一个开 始,我将开始新的实习旅程 ! 前途明朗,祝我好运吧 ! 篇五: 急诊科实习总结 急诊科实习总结临床实习是学校教育、教学的深化和延续,急诊科护 理工作性质较为复杂,强调“
24、急、快、准、活”,疾病急而重。患者病情变化快,就诊 人数多,尤其是发生意外灾害时,要承担大批伤员的抢救护理工作。所以急诊护理工作十分繁忙、艰辛,必须做到忙而不乱、紧张有序,基于急诊科的工作特点,现将护理临床带教中存在的问题及改进总结如下: 实习护士方面 1. 理论知识掌握不牢固,缺乏理论基础知识和技能责任心不强,实习护士在进入临床实习前缺乏扎实的理论基础,没有技术操作经验,又缺 乏应有的责任心。2. 护生角色认识模糊,部分护生刚进入临床实习时对 自身的角色分辨不清,多数护生对自身”的“学生”角色过于依赖,担心操作失败,患者不满意,不愿意动手进行护理实践,少数学生则过于强化自己的护士角色,对于各
25、种操作, 无论做过与否都勇于尝试。3. 护生的法律意识淡薄,安全意识不强。护生在校时 很少接受法律知识教育,对自己应负的法律责任不明确,所以在实习中不注重护理与法律的关系,不能从法律的角度看待自己所从事的护理工作,说话做事不够严谨,容易引起医疗纠纷。 带教老师方面: 1. 教师自身素质问题,带教老师缺乏综合知识的积累和自身素质的提高,部分人员专业思想不稳定,直接影响着 学生积极性、 创造性和主动能动性 2. 带教时间和精力不足, 本医院自实行 绩效考核后,护士编制紧缩,神经内科基础护理工作量大,再加上 各种新业务、新技术的开展 再以后的带教工作中的改进措 施:1. 加强护生的岗前培训,培养法律
26、安全意识、护生进 入临床前, 由护理部进行护理技术操作、职业素质、心理 学知识、法律知识培训等并在临床实习期间带教老师要引导学生换位思考,尊重患者的权利, 使护生及早树立法律观念,尽职慎独,加强工作责任心。2. 入科后由带教老师带领护生熟悉病区环境、观察 室、注射室、 抢救室、无菌治疗室、抢救药品、物品、设 备的位置及相关要求,介绍科室的专业特点,宣讲实习计划以及医护人员和患者的情况等,消除护 生的陌生感,增加自信心,为实习工作打好基础。3. 理论结合实践的临床教学详细制定带教计划,根据 实习大纲要求,结合急诊科的特点制定,安排切实可行的授 课计划及护理教学查房,尽可能多提供实践机会,使护生在
27、实践操作中逐渐完成从陌生到熟悉再到准确的过程。4. 每周针对急诊科的常见病,多发病,突发事件,进 行护理知识小讲课,及常见急救药的使用和注意事项给予指 导。5. 理论知识与临床实践结合,带教老师从护生入科起 就要带领2016 年底急诊科护师个人总结 在未来的日子里,一如既往地支持医院护理部的工 作,继续发扬优点,克服缺点,完善急救服务体系,随医院 一路凯歌,走向美好明天。本文是一篇年底急诊科护师个人 总结,让我们一起来看看详细内容吧 本年度 , 我科发扬团结协作 , 努力拼搏精神 , 在医院及 护理部领导下 , 取得较满意的成绩 , 现总结如下 :一. 政治思想工作认真学习贯彻党的”十七大”精
28、神 , 积极配合医院解 决老百姓看病难看病贵的问题 , 把”用心服务 , 创造感动” 的服务理念运用到实际工作中 , 认真贯彻省卫生厅和市卫生 局文件精神 , 继续开展医院管理年活动 ,坚持科学管理 , 齐心 协力 , 团结合作 , 廉洁行医 , 遵守职业道德 , 恪守医德规范 , 构 建和谐就医环境和护患关系 . 积极参加医院组织的各种文体 活动.二. 应对院内外突发事件, 积极参与院内抢救工作。 急诊科作为医院的前延科室,医院的窗口,它富有很 强的参与力和感召力。任何突发事件,急诊科都是第一时间 第一个被通知到的,组织好急诊的工作,就是对生命尊重的 最好权释, 做好急诊的工作, 间接的反映
29、出医院的整体水平。 今年五一,当全民沉浸在五一长假的喜悦中时,同福酒楼集 体爆炸事件发生了,十一点钟左右第一个病人就诊,短短几 分钟时间,先后十余名患者来到急诊科就诊,护理部、医务 科等各级领导也纷纷到位, 调配人员, 安排位置, 分配工作, 第一事件将患者分诊、 开通绿色通道、 安排检查、 协调床位、 骨科会诊、抢救危重患者,成功应对这一院外突发事件,对 危重患者进行妥善救治。通过这一事件也考察了急诊科的机 动反应能力,对时间严格服从的态度,和対医院总体救治能 力的考核。 2016 年 , 各门诊医技科室、 病区有危重病人抢救 总会出现急诊科医务人员身影 , 我们也感谢各位兄弟科室的 信任.
30、 这一年里也多次听到郭院长及院领导的表扬,同时也 得到了兄弟科室的认可和赞许,这使我们受到了很大的鼓 励。急诊科除日常诊治了大量的急诊伤病员,还成功实施了 许多社会性抢救任务,如大学生集体食物中毒事件,河北大 学集中车祸事件,同福酒楼爆炸事件、房屋倒塌群伤时间, 这些突发事件的抢救功为医院赢得了良好的社会影响。三. 严把护理质量安全关2016 年我科新来上岗护士白成成、李承林、崔鹏飞, 加上去年上岗护士臧佳辉、程文、于洋三人共计六人,急诊 队伍进一步年轻化,平均年龄岁。对于年轻护士坚持执行持 证上岗 , 一律由高年资老师带教试用 , 避免发生医疗纠纷及 差错 . 我科积极响应医院号召 , 仍把
31、工作重心放在提高护理 质量 , 加强护理安全及护患沟通,护士素质建设上 , 所有护士 参加了医院”护理岗位技能竞赛活动” . 组织科室人员认真 学习基础护理、 危重症护理、 抢救仪器使用、 临床指标判读、 气管插管、电除颤仪、心电图机、心肺复苏术等操作规程, 要求人人熟练掌握,并考核过关 . 要求科内医护人员严格执 行首诊负责接待制,各项急诊抢救制度,交接班制度,各项 登记制度,查对制度,护理文书制度 . 质控小组进行定期与 随机抽查相结合,使制度落实到实处 . 实行各种抢救物品, 药品,器械专人负责,定时检查维护,确保完好率达 100%. 加强节假日和晚夜班工作,确保应对突发事件急诊救治工作
32、 顺利进行,同时保证了绿色生命通道畅通无阻 . 认真做好医 院感染管理工作,定期开展各消毒液检测工作,严防交叉感 染发生,院感各项监测均合格,全年无差错事故发生 . 不断 加强新技术的临床应用,目前在急诊病房已能开展经口、经 鼻气管插管、桡动脉压监测 ; 颈内、锁骨下及股静脉穿刺 ; 呼 吸机各种模式的运用 ;PICC 管操作护理技术 ; 窒息时吸痰、 深 部痰采集培养,体外心脏起搏技术等。四、科学化、制度化的护理管理,重点监督制度落实情况。1、通过分组区域管理,进行分组连续性排班,减少 交接班次数,有效利用人力资源,通过高年资护士的动态质 控,减轻年轻护士的工作压力和减少护理隐患,保证各班的
33、 护理质量。2、对质控员进行明确分工,专人负责各区域的物品、 工作流程等管理,发现存在问题,及时反馈并讨论修订,保 证各区域的护理质量。切实履行绩效考评制度,如实反馈人 员层级能力,使护理质控落实到位。3、通过一年时间调整,护理队伍结构趋于合理,根 据急诊区域划分,基本上按个人工作能力定岗,基本实现护 士层级管理,达到人员的合理分配使用。4、畅通急诊绿色通道,提高了抢救成功率。对于各 种急、危、重症病人就诊时,合理利用绿色通道的措施,为 抢救赢得了宝贵时间。5、不断完善护理工作应急预案包括突发事件的应急 预案。6、制定各区域详细工作指引及各区域工作告知事项, 新入科人员工作注意要点等,系 统引
34、导新入人员和年轻护士更好地完成护理工作。五. 不断挖掘科室潜力,提高科室凝聚力。作为急诊的负责人,主任护士长配合默契,在工作中 不辞辛苦、以身作则、身先士卒,生活中注意调节气氛,带 领科室人员不断提高集体凝聚力,使大家觉得干任何事情都 不会觉得孤独,总是有那么多人默默的支持着他们; 我们是一个极具效率的科室,最忙的时候,在急诊科可以留下将近 三十来病人,横七竖八的躺的到处都是,对于年轻的急诊医 务人员,光是记忆病人的方位,就需要花费大半时间啦,更 何况工作环境又嘈杂,周转率又高,很多时候他们都找不到 北,脑子混乱不堪。我们必须要有过目不忘的记忆力,独到 的判断力,镇定的处事能力,出色的领导力,
35、才能使我们工 作的有条不紊,井然有序。回顾 xx 年我来急诊科后,大家 的工作就像是一本形象的教科书,让繁重、嘈杂、混乱的急 诊工作按计划、按路径、按规程有条不紊的进行着。大家都 说:”身在急诊,也许很忙,也许很累,但是在这里会有更 多属于你自己的广阔的空间,让你自由的发挥,给你展示的 平台。”六、急诊专业护士岗位培训及继续教育1. 全年科室组织业务学习次,病历讨论次,操作培训 项。2. 第二季度组织全科人员按要求完成了急诊岗位技 能培训,操作考核人人过关,全科护士业务技能得到进一步 提高。3. 考核毕业三年内护士急救药品知识,全部合格,达 标率为。新毕业生考核岗位技能操作, 全部达标。 成绩良好。4. 基本完成全年护士进修培训计划,安排了护士到 ICU 短期学习危重病
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