七年级语文上册 第11课《雪花的快乐》 语文版

1、雪花的快乐,徐志摩,本讲纲目,一、新月社及新月派 二、徐志摩简介 三、徐志摩诗歌创作的分期、内容及特色 四、徐志摩诗歌创作的地位 五、雪花的快乐分析,一、新月社及新月派,新月社：1923年，梁启超、胡适、徐志摩、余上沅、丁西林、林徽音等人在北京组织新月社，以俱乐部的形式举办活动。 晨报副刊、诗镌、剧刊、新月月刊、诗刊、新月诗选,新月派：也称格律诗派。新月派关于诗歌的主要观点是三美原则，认为“诗的实力不独包括音乐的美（音节），绘画的美（词藻），并且还有建筑的美（节的匀称和句的均齐）。”（闻一多：诗的格律,二、徐志摩简介,徐志摩 （18971931），笔名南湖、云中鹤等，于12月28日出生于海宁县

2、硖石镇一个富商家庭。 1915年毕业于杭州一中 1916年秋天入天津北洋大学法科的预科学习。北洋大学法科并入北京大学，他转入北京大学法科学习,1918年6月，拜梁启超为师；同年9月，入美国克拉克大学社会学系学习。1919年6月，毕业于克拉克大学；9月，入哥伦比亚大学研究院学政治。 1920年9月，通过论文论中国的妇女地位答辩，得哥伦比亚大学硕士学位后，赴英国，入伦敦剑桥大学研究院为研究生，学政治，拟攻博士学位，开始对文学产生极大兴趣,1921年（25岁）在英国认识狄更生、林徽因。经狄更生介绍，入剑桥大学皇家学院当特别生。研究政治经济学。后因为追求林徽因，未毕业即回国。 在剑桥期间，他深受西方教

3、育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响,1923年，参与发起成立新月社。并加入文学研究会。1924年与胡适、陈西滢等创办现代评论周刊，任北京大学教授。 1926年在北京主编晨报副刊诗镌，与闻一多、朱湘等人提倡新格律诗。1926年移居上海，任光华大学、南京中央大学教授。 1927年参加创办新月书店。次年新月月刊创刊后任主编。 1930年任中华文化基金委员会委员，被选为英国诗社社员。同年冬到北京大学与北京女子大学任教,1931年初，与陈梦家、方玮德创办诗刊季刊。 同年11月19日，由南京乘飞机到北平，因遇雾在济南附近触山，机坠身亡。 诗集志摩的诗，翡冷翠的一夜、猛虎集、云游 名篇有：再别康桥、沙

4、扬娜拉、山中、月下待杜鹃不来、为要寻一个明星等,三、徐志摩诗歌创作的分期、内容及特色,一）创作分期及各期主要特色： 1、私语萌芽期（1922年以前）； 2、月下待杜鹃不来发展期(19221924年6月)； 3、为要寻一个明星徘徊迷惘期（1924年6月1924年秋）； 4、浓得化不开全盛期（1924年秋1928年）； 5、我不知道风,在那个方向吹低迷沦落期（1928年1931年,二）主要内容和主题 三大主题：爱情、自然、社会问题。他们都贯穿着徐志摩的单纯理想。胡适把他的这个理想概括为“一个是爱，一个是自由，一个是美。,三）艺术特色,1、糅合了中国古典诗歌和西洋浪漫诗歌的精华。清新、妩媚、飘逸。

5、2、讲究音乐性。他提出： （1）音节是诗歌的“血脉”，其主要内容是“内含的音节的匀整与流动”； （2）字句是诗歌的“外形”，行数的长短、字句的整齐与否决定于“音节的波动性”。 （3）诗感、诗意是诗歌的“心脏”。音节基于“真纯的诗感”。 他的诗大多体现了他的这种主张,例如：再别康桥首尾两节： “轻轻的，我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。” “悄悄的，我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。” 用同样的句子，同样的句式，运用了复沓和论体叠句的手法。使全诗回荡着一种伤感、依依惜别之情。隔行押韵，节奏整齐，读起来朗朗上口,3、非常讲究艺术形式。 陈西滢说他的诗“几乎全

6、是体制的输入和试验。” 西洋体诗：康桥再会吧，字数大致相等，标点在行中而不在句末。 散文诗：毒药 自由体诗马赛 无韵诗爱的灵感 对话体人种由来,4、讲究意境。 创造深邃的意境，以形写神，神形兼备。 如沙扬娜拉、抓住短暂的，画面式的一瞬，活画出一个日本女郎的动人形象。 再别康桥,四、徐志摩诗歌创作的地位,1、徐志摩是新月双璧之一，是新月诗派的代表作家。徐志摩飞机失事之后，新月诗派走向了衰亡。 2、其诗歌理论丰富了中国现代新诗的理论，为中国现代新诗的探索提供了思路。 3、其诗作为现代新格律诗提供了范本,五、雪花的快乐分析,一）创作背景 林徽因嫁于梁思成，徐志摩断绝对林的情思，1924年4月，徐志摩

7、与陆小曼相识并坠入热恋。 雪花的快乐乐写于1924年12月30日，发表于1925年1月17日现代评论第1卷第6期。 此后有相同感情的作品：多谢天!我的心又一度的跳荡、我有一个恋爱、别拧我，疼等,二）主要内容 描写雪花快乐地飞舞于空中，最后与自己所钟情的朱砂梅融为一体的景象，以此比喻人对理想情感归宿的向往和追寻。为诗者呈现了一种水乳交融的情感，赞美了由此而产生的来自心灵深处的喜悦,三）艺术特色 1、托物言志，借景抒情；情景交融，虚实结合。 意象： 雪花：明指自然物象的雪花，暗指人的情感。 朱砂梅：明指自然物象，暗指情感寄托的对象,2、该诗与新月派所倡导的三美原则十分吻合。具有图画美、音乐美和建筑美。 1）、音乐美 （1）押韵自由多样。各节以随韵方式押韵；第1-3节大致以排韵方式押韵。