七年级政治上册 第一单元 第二课 第1框 学习伴成长 新人教版（道德与法治）

1、第一单元成长的节拍,第二课 学习新天地,知识网络,学习伴成长,享受学习,学习新天地,第一课时学习伴成长,知识网络,中学阶段，学习是我们的 重要任务 学习的特点,学习，让我们能够生存， 让我们有更充实的生活 学习就是给生命添加养料 学习点亮我们内心不熄的 明灯，激发前进的持续 动力,学习伴成长,知识梳理,一、打开学习之窗 1. 中学阶段，学习是我们的_。 2. 学习的特点： (1)初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。例如，学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题，学习如何与不同个性的人相处，等等。 (2)学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，

2、都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习：学习_，认识_，关爱_，遵守_,重要任务,思考,世界,他人,规则,知识梳理,3)学习需要_的态度。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 (4)学习伴随着_。人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。 (5)学习没有_。我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也在不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会,自觉、主动,我们的成长,终点,知识梳理,二、学习点亮生命 学习的重要性： (1)学习，不

3、仅让我们_，而且可以让我们有_。学习，打开了_，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习，拓展了_，让我们体验不同的生活方式；学习，改变了_，提升我们的_；学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由；等等,能够生存,更充实的生活,生命的视窗,新的通道,思维方式和行为,能力和智慧,知识梳理,2)学习就是给生命添加_。如果不学习，人的生命将会枯萎。 (3)学习点亮我们内心不熄的_，激发前进的持续动力。在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也增益他人，服务社会，为幸福生活_,养料,明灯,奠基,难点详解,1. 什么是自主学习？ 自主学习一般是指个体自觉确定学习目标、制订学习计划、选择学习方法

4、、监控学习过程、评价学习结果的学习。 2. 什么是合作学习？ 合作学习是指学习者为了完成某些共同任务，在明确责任分工的基础上以小组或团队形式进行的学习。 3. 什么是终身学习？ 学习从我们出生就已经开始了，我们要将它一直进行下去，活到老，学到老，学习伴随着我们一生。学习不仅仅是在学校里的事情，在家庭里，在日常生活中，在未来的工作中，学习将一直伴随着我们，学习将永远是我们生活的重要内容,真题演练,1. (2016丹东)“活到老，学到老”这句话体现的观点是 ( ) A. 终身学习 B. 主动学习 C. 合作学习 D. 探究学习 2. (2016苏州)“一天不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪。”“即使现在，你的对手还在不停地翻动书页。”这两句话体现的学习观有 ( ) 学习是人类的基本活动学习能使自己得到发展要确立终身学习的观念过重的学习压力才能赢 A. B. C. D.,A,A,真题演练,3. (2016黔东南州)“一个人可以没文凭，但不可以没知识；可以不进大学殿堂，但不可以不学习。”这