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文档简介

1、091 根据我国体育发展的特点和规律,体育用于广义时,通常就是指: A、竞技体育 B、体育教育 C、健康体育 D、体育运动 092 尽几年,随着社会的进步和体育实践的不断发展,开始出现下列哪三个既有区别又互为联系的体育内容? A、学校体育,健身运动和娱乐体育 B、体育教育,竞技运动和身体锻炼 C、竞技运动,社会体育和娱乐体育 D、竞技运动,健身运动和健美运动 093 根据目的、对象和社会施予的影响不同,目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成? A、学校体育,竞技体育和社会体育 B、娱乐体育,学校体育和竞技体育 C、社会体育,娱乐体育和学校体育 D、娱乐体育,社会体育和竞技体育 094 学校作为

2、国家体育事业发展的战略重点,它 A、 既是社会体育的前期教育,也是竞技体育的基础 B、 既是健康教育的重要组成部分,也是全民体育的基础 C、既是娱乐体育的重要补充,也是社会体育的基础 D、既是学校教育的重要组成部分,也是全民体育的基础 095 学校体育在解决与之有关的各项任务中,应以下列哪些任务为中心 A、培养竞技体育后备人才 B、增强体质 C、传授体育知识和技能 D、提高体育意识 096 学校体育在其具体实施过程中,主要通过下列哪三组织形式?A、理论教学,实践教学及课外辅导 B、体育课,课余体育训练及课外体育活动 C、体育讲作,课余体育训练及课外体育活动 D、体育课,课余体育训练及社团体育活

3、动 097 竞技体育欲最大限度地挖掘体力、智力与运动才能,以取得优异运动成绩,首先应建立的基础是 A、全面发展身体素质 B、掌握基本技术能力 C、提高身体基本活动能力 D、提高身体健康水平 098 在原始社会,体育与生存需要之间的天然联系,主要表现在 A、谋生与防卫需要中 B、宗教与祭奠需要中 C、娱乐与游戏需要中 D、战争与掠夺需要中 099经原始教育提炼和改进后的身体运动,由于增添了强身手段,使之有可能通过提高各种身体效能和活动技巧的训练,为学习和掌握生存的本领提供了方法。但其根本目的仍在于 A、强身健体 B、维持生存 C、消遣娱乐 D、技巧训练 100社会环境引起的心理活动因素是复杂的,

4、解决的办法也多种多样,但为了及时排除个人性格和心理状态中的不健康因素,宜采用下列哪种积极措施? A、采取睡眠疗法缓解精神疲劳 B、参加社交活动增添生活情趣 C、通过体育锻炼调节身心健康 D、广交知心朋友解除内心烦恼 101 为了适应未来社会生活的需要,体育在学校所引起的教育作用,集中在下列哪一方面? A、发展身体素质 B、掌握运动技能 C、获得体育能力D、 培养体育素养 102体育作为一种传播体育价值观的理想载体,在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德等方面所引起的教育作用,是要教育人们 A、积极参加社会体育 B、成为社会体育活动家 C、与社会保持一致性 D、树立个人奋斗目标 103 教育

5、功能是体育最基本的功能,它的作用除表现在学校这个特定领域,也深刻影响着 A、 政治领域 B、军事领域 C、经济领域 D、整个社会 104体育的娱乐功能,主要是为了满足下列哪方面的需要 A、生存和发展需要B、提高生物潜能的需要 C、精神和文化生活的需要D、增强体质的需要 105体育之所以具有军事功能,主要由于下列何种需要 A、娱乐与游戏B、战争和训练士兵C、保健和养生D、竞技和运动 106体育的经济功能,由下列哪个因素所决定? A、体育本身所具有的经济价值 B、体育与经济的相互促进作用 C、国民经济对体育的合理投资 D、体育促进了劳动生产力提高 107体育的经济功能,最初是体育本身的发展,间接通

6、过提高国民的身体素质,最转化 A、精神意志力 B、社会感染力 C、劳动生产力 D、政治鼓动力 108体育作为一种特殊的社会现象,它与政治之间有什么联系? A、体育与政治无关 B、体育是超政治的 C、体育与政治有关 D、体育隶于政治 109我国高校体育的首要任务是 A、传授知识,提高技能B、增强体质,增进健康 C、培养品德,提高素质D、造就骨干,指导普及 110实现我国高校体育目的的第一基本要求是 A、加强师资队伍建设B、改善场地、器材设施 C、全面贯彻教育方针,摆正高校体育的位置D、进行体育课程设置改革 111大学生的心理变化是自己一生中最复杂、波动最大的时期,其主要心理特征是 A、成熟而稳定

7、 B、稳定而平衡 C、不成熟、不平衡、不稳定 D、成熟而不平衡 112体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一,是高校体育工作的中心环节,也 是实现高校体育目的的 A、唯一途径 B、基本组织形式 C、唯一组织形式 D、必修课程 113课间活动或课间操主要指文化课下课后在教室周围进行几分中的轻微活动。课间活动的主要意义是活动躯体,进行 A、充分活动 B、积极性休息 C、消极性休息 D、适当休息 114课余体育训练是指各高校利用课余时间, 对部分身体素质较好,并有体育专长的大学生进行系统训练的一种专门 A、学习过程 B、教育过程 C、比赛过程 D、交流过程115大学生体质健康合格标准是促进大

8、学生德、智、体全面发展的教育手段,是大学生接受同样教育的个体评价标准,也是大学生能否毕业的一项必备条件。为了综合评定学生的体育成绩,主要依据内容是:身体形态、身体机能、身体素质、体育课和 A、早操出勤率B、课外体育锻炼C、校运动会取得名次D、参加社团活动的状态 116肌肉的弹性成分是 A、结缔组织B、肌纤维C、肌原纤维D、蛋白质微丝 117经常进行力量锻炼能使肌肉产生一系列代谢适应,保证肌肉氧气和养料供给的适应是哪 一项? A、ATP增加B、肌肉中毛细血管网增加C、神经末梢增多D、水分增多 118快肌纤维的收缩是 A、快而耐 B、快 C、持久 D、慢 119肌肉中慢肌纤维百分比含量与下列哪种能

9、力成正相关? A、速度B、纵跳高度C、静力耐力D、最大力量 120慢肌纤维占优势是哪类运动的特点? A、中跑运动员B、短跑运动员C、投掷运动员D、长跑运动员 121人体运动时的直接能源来自体内下列何种能源物质? A、三磷酸腺苷(ATP)B、脂肪C、糖D、蛋白质 122人体有氧供能系统能力是下列哪项素质的基础? A、柔韧素质B、耐力素质C、灵巧素质D、速度素质 123人体有氧供能系统能力主要和下列哪种功能有关? A、消化系统B、内分泌系统C、肌肉收缩功能D、心肺功能 124经常参加锻炼的人,安静时心跳频率比一般人 A、快B、相等C、略快D、慢 125人体从事体育锻炼时,是全身各器官系统在什么系统

10、指挥下实现的协调整体活动? A、神经系统B、消化系统C、心血管系统D、运动系统 126中枢神经系统的基本活动方式是 A、收缩B、反射活动C、吸收功能D、分泌激素 127下列哪项因素与运动性疲劳并无直接关系? A、运动能力与身体素质的变化 B、反应时缩短 C、体内能源储备的减少 D、精神意志因素 128增进健康、增强体质最积极、最有效的方法是 A、体育教学B、体育锻炼C、运动训练D、体力劳动 129体育锻炼不仅具有健身作用和健心作用,还具有 A、康复作用B、健美作用C、娱乐作用D、教育作用 130体育锻炼的主要目的在于 A、增强体质,追求身心健康的实际效果 B、创造优异成绩,提高运动技术水平 C

11、、增强体质。掌握知识和技术技能 D、丰富文化生活,娱乐消遣 131体育锻炼的对象是 A、大、中、小学学生B、不同年龄,不同性别的人C、运动员D、中老年人 132影响体育锻炼负荷大小的主要因素是 A、锻炼时间、运动量、密度和强度B、锻炼时间、锻炼次数、锻炼强度 间、密度、强度和情绪D、运动量和锻炼时间 133下列什么项目不属于娱乐性体育的内容? A、打台球B、郊游C、拳击D、篮球游戏 134制定运动处方的内容包括确定目标,选择运动项目,确定 A、运动量和时间 B、运动强度、时间、密度 C、运动强度、时间、频度 D、运动强度和次数 135制定运动处方前,首先要对实施锻炼的人进行 A、体力测定B、肺

12、功能测定C、各种身体素质测试D、健康诊断 136运动中应掌握和控制的心率数是 A、随年龄增大而增大 B、随年龄增大而减小C、随气温升高而升高 D、随气温增高而降低 137以健身为目标的耐力性运动,通常采用 A、中上强度B、中等强度C、大强度D、小强度 138每次健身运动的时间,一般控制在 A、515分钟为宜B、15-60分钟为宜C、60-90分钟为宜D、60分钟以上为好 139以增进健康、保持体力为目标的体育锻炼,结合各人学习、生活和工作情况,每周锻炼 次数为 A、3次B、6次C、3-5次D、5次以上 140早操锻炼强度宜小,时间不宜过长,一般控制在 A、10分钟即可B、不超过30分钟C、30

13、分钟以上D、10分钟有上 141爆发力是 A、最短时间内发挥最大力量的能力 B、长时间克服小阻力的能力 C、最短时间内克服小阻力的能力 D、长时间克服大阻力的能力 142经常做俯卧撑和仰卧起座主要是发展 A、绝对力量B、速度力量C、爆发力D、力量耐力 143有氧耐力锻炼,通常采用 A、大强度练习法B、间隙训练法C、重复训练法D、持续负荷方法 144有氧耐力锻炼的负荷强度,心率一般控制在 A、140次/分以下B、140170次/分C、170次/以上D、160次/以 145一天中空气浴最好的时机是 A、凌晨B、旭日东生的清晨C、饭后一小时以后D、下午34时 146速度、力量、耐力、灵敏和柔韧等反映

14、 A、身体形态与结构水平B、生理功能水平C、适应能力D、身体素质发展水平 147在我国大学生体质测定中,确定的身高、胸围等基本指标是为了了解人体的 A、身体形态B、适应能力C、生理功能D、反应能力148反映人体骨骼的发育和纵项发育水平的指标,是 A、体重B、身高C、胸围D、肩宽 149体重与身高的比例,除了可以辅助说明营养状况外,还可以说明 A、心脏发育程度B、肺脏发育程度C、肌肉发育程度D、骨骼发育程度 150为了准确测量相对安静心率,一般情况下,受试者于测量前应安静坐休息 A、5分钟B、3分钟C、10分钟D、8分钟 151反映呼吸功能的常用指标是 A、肺活量B、1000米跑或800米跑C、

15、呼吸差D、呼吸频率 152我国大学生测定身体素质和运动能力时,通常选用反映心肺功能的耐力跑项目是 A、男生1500米跑、女生1000米跑 B、12分钟定时跑C、男女生1500米跑 D、男生1000米跑、女生800米跑 153练习气功时,要求“形神相因”也叫做“形神合一”,是指 A、形体与精神的结合 B、物质与精神的结合C、肌肉与骨骼的结合 D、脏腑与经络的结合 154烟卷中含有大量的有毒物质yan碱,yan碱也叫做 A、一氧化碳B、尼古丁C、微尘D、乙醇 155新鲜空气中除含有百分之二十一的氧外,还含有大量对人体健康有益的 A、负离子 B、二氧化碳 C、维生素C D、维生素D 156空气中对人

16、体健康有益的负离子以 A、公园最多B、海滨、瀑布、森林地带最多 C、城市绿化区最多D、室内最多 157运动结束时,应做些身体放松练习,这样可使人体更好地从紧张的运动状态慢慢过渡到 A、兴奋状态B、抑制状态C、活动状态D、相对的安静状态 158准备活动是指在体育锻炼或运动训练前所进行的一系列的 A、思想准备B、心理准备C、身体准备D、思维准备 159运动中腹痛,一般采用的方法是 A、及时补充生理盐水B、减低跑速,加深呼吸,按摩疼痛部位以及弯腰跑一段等 C、服止痛药D、停止运动 160造成运动中“极点”的原因是多方面的,其直接因素是 A、运动前准备活动不充分 B、运动情绪过于低下 C、大脑氧债不断

17、积累,并达到一定程度时 D、空腹或带病进行剧烈运动 1、下列哪项是发展学生灵敏素质的有效方法?( A ) A、图形变换跑 B、自然地形跑 C、轮流领先跑 2、下列哪一组运动属于球类项目?( C ) A、篮球、足球、水球 B、水球、排球、网球 C、手球、乒乓球、网球 3、篮球的标准场地、边线长 米,底线长为 米。( A ) A、28m 15m B、28m 16m C、26m 15m 4、分腿腾越练习时,保护人应站在 ( A ) A、跳箱旁边 B、垫子旁边 C、跳箱前方 5、体育锻炼中常见的开放性软组织损伤包括 ( B ) A、擦伤 挫伤 裂伤 B、擦伤 刺伤 裂伤 C、拉伤 刺伤 挫伤 6、在广

18、播体操的教学中,教师多采用 示范授课 ( C ) A、正面 B、侧面 C、镜面 7、2008年北京奥运会帆船比赛将在我国 城市举行?( C ) A、大连 B、连云港 C、青岛 8、跨越式跳高助跑方向与横杆的夹角约在 ( C ) A、1030度 B、2030度 C、3060度 9、跨越式跳高助跑倒数三步的比例是 ( C ) A、小、大、中 B、大、中、小 C、小、中、大 10、小学三年级跳远教材要点是助跑轻松有 (B )。 A、节奏 B、速度 C、力量 11、在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高,要注意创设一些专门的(B ) A、器材 B、情景 C、音乐 12、体育课程标准要求,从实际出发,以(C)需要为中心来选择和设计教学内容。 A、运动项目 B、教师 C、学生的发展 13、社会适应领域目标,在16年级应着重帮助学生了解一般的(B),学会尊重和关心他人,并表现出一定的合作行为。 A、运动技能 B、游戏规则 C、体育知识 14 、小学体育课程标准课时要求是12年级相当于每周 ( A )学时。 A、4学时 B、3学时 C、2学时1、以发展身体素质为主的课,用(C)比较合适。A、集中指导,全体练习 B、集中讲解,分组练习 C、分组练习,

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