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文档简介

1、(完整)氨气制备和喷泉实验教案(完整)氨气制备和喷泉实验教案 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整)氨气制备和喷泉实验教案）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为(完整)氨气制备和喷泉实验教案的全部内容。氨气制备和喷泉实验演示教案教学过程教师活动学生活动设计意图【引入实验】上节课同学们已经学习了氨

2、气的制备以及氨气的相关性质，今天我们来做氨气制备和喷泉相结合的实验。现在请同学们回忆氨气是怎么制备的?【板书】 常用实验室制法：【引导】用氯化铵和氢氧化钙制备氨气需要加热，如果没有加热仪器，我们可以用什么来制备氨气呢？同学们回答得非常好，我们为了化简实验装置，接下来我们制备氨气所用的药品就是浓氨水和氢氧化钠。naoh【板书】 nh4h2o（浓） nh3+ h2o接下来，我们开始组装实验装置【操作演示】根据下图组装实验装置baa聆听、思考、回答问题预设结果学生回答：氯化铵和氢氧化钙加热制备。用浓氨水和氢氧化钠制备a 观看 思考复习知识巩固知识引导学生思考、学会在不同条件下找出解决问题方案引导学生

3、思考、培养的思考观察能力教师活动学生活动设计意图【演示引导】根据我们使用的药品,我们用氢氧化钠固体，氨水是 液体 所以我们使用锥形瓶和短颈分液漏斗做制取氨气发生装置。收集装置我们直接用来做喷泉实验，用倒置的圆底烧瓶收集.由于氨气的密度比空气小,应该用 向下排空气法 收集，所以连接反应发生装置的导管应插到烧瓶 瓶底 。与烧杯相通的导管有两个用处,一个是排气体，一个 是形成喷泉。所以深入烧瓶的长度不能太长也不能太短。这是为什么呢？在烧瓶瓶口塞滴有酚酞的棉花是为了什么呢?对了，棉花的作用是验满,同时还可以防止空气对流。好了,现在装置已经搭好了，在开始实验之前我们需要 检查装置的气密性 装置中有两个止水夹，在收集气体时，我们要打开止水夹，再逐滴加入氨水。为什么要逐滴滴加氨水呢？收集满氨气后，把两个止水夹都关上。用针筒往烧瓶注入少量水，打开b止水夹,就可以产生美丽的喷泉. 观察、聆听、思考、 回答问题 1、液体 2、向下排空气法 3、瓶底 4、太长难以集满氨气，太短形成喷泉时，水会封住导管口，使喷泉不明显。 5、验满 6、检查装置的气密性 7、控制生成

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