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文档简介
1、2,0,2,1,授课教师:红阳老师,时间:2021.3.18,儿童/卡通/幼儿园/小学/课件/ PPT模板,观察物体,第 2课时,看一看(二,重点】培养学生观察物体的能力,难点】体会从不同的角度观察到物体的形状不同,并能正确辨认,1、通过观察实物的前、后、左、右几个面,体会从不同方向观察同一个物体所看到的形状可能是不同的。 2、通过实际操作,判断从不同方向看到的单一物体的形状,初步发展观察能力、空间想象能力和推理能力。 3、积极参与观察活动,在观察活动中体会观察的乐趣,激发学习数学的兴趣,小朋友,你们知道警车的各个面是什么样子吗,从不同方向观察警车,前面,左面,后面,上面,从不同方向观察小汽车
2、,说说你看到了什么,这里所说的前面、左面和上面,都是相对于观察者而言的,从前面看,从左面看,从上面看,小 药 箱,他们分别看到的是下面哪幅图?连一连,从书包的背面看,会看到哪幅图?(画“”) 从书包的侧面看,会看到哪幅图?(画“”,从不同方向观察到的单一物体的形状可能是不同的,连一连,看一看,说一说,说一说哪幅图是淘气看到的?哪幅图是笑笑看到的,笑笑,淘气,说一说哪幅图是淘气看到的?哪幅图是笑笑看到的,笑笑,淘气,连一连,说一说,连一连,小明,小红,小亮,小芳,小明,小红,小亮,小芳,连一连,他们分别看到的是 什么?连一连,从不同的方向观察同一个物体,所看到的形状可能不同,照片1小猴拍的, 照片2小鸟拍的, 照片3小兔拍的,谁拍的照片,连一连,长颈鹿、小熊和刺猬发现了一个漂亮的桌子。下面各图分别是谁看到的,长颈鹿,刺猬,小熊,判断对错,谁看到的形状是对的,下面的图分别是谁看到的,乐乐,佳佳,欢欢,妮妮,乐乐,佳佳,欢欢
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