严谨的线描造型——白描花卉临摹_第1页
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严谨的线描造型——白描花卉临摹_第3页
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文档简介

1、严谨的线描造型一一白描花卉临摹(一课时)艺术科执教人:黄晓青一、教学目标:知识技能:1、欣赏白描中国画,体现白描画独特的审美情趣。2、初步掌握国画白描的基本技法。能运用白描基本技法完整临摹一张白描 作品。过程方法:自主探究,相互交流。(在学习阶段独立思考探索,完成练习。在评价作业阶 段,互相交换心得与方法,促进学习效果。)情感价值观:体现中国绘画的优秀传统,增进对祖国传统艺术的了解。二、教学重点:白描的基本技法。三、教学难点与处理:难点:白描的基本技法。难点处理:1、教师分步示范讲解。2、循序渐进,分步作画。3、同学们互相交流、评价,共同促进。四、教学活动过程:1、教学方法:分析讲授法、提问法

2、、探究法。2、活动方式:教师引导,探讨交流的学习方式。3、教学模式:讲解分析一一感受讨论一一分析评述一一评价交流。教学环节教师活动学生活动设计意图课1、教学课件一份。根据老师的指导准备1、为作画做好准备。、八 刖2、一辑教师示范白描画的各种工具:2、在工具准备过程中,准备录像片段。3、白描画的工具与材料。小描笔、墨水、熟宣、 墨碟、小水桶。熟识白描画的工具特性。 如羊毫、狼毫的区别,生 宣与熟宣作画产生不同 的效果。课展示白描国画及分析异同,讲述自己感受两种风格炯异的国堂写意国画各一幅,对白描画的理解与看画表现形式,体现白描独引比较两幅作品不法。特的艺术语言。入同的艺术特点。1、以“梅、兰、1

3、、欣赏优秀白描作通过优秀作品欣赏,感受竹、菊”四君子的品。白描的画的美感与意境。作品为例,引导学2、观看教师示范。观看示范,领悟白描起生欣赏白描作品。3、动笔进行芍药花叶笔、运笔、收笔要领。2、教师以课本范临摹练习。动笔小练,找出学习的难图为例,分步示范4、暂停练习,在教师点,思考解决问题的方讲解,播放示范录的启发与引导下,解法。课像。决遇到的困难。在教师的启发与引导下,堂3、布置简单作业,5、换一张纸,完成课通过自己的思考解决难发教师检查巡视。本P32页的芍药花临题。展4、进一步讲解重摹。通过自评讲述学习心得,点存在冋题。6自评,互评作业。通过互评相互促进。5、组织同学们进行临摹练习。6随堂巡视。7、展示优秀作业教师评价,课堂小结。课在宣传栏中展示布置展览,讨论交流。促进交流,激励学习。后优秀学生作业。鼓营造一个良好的学习氛延励学生积极向参围。伸展学生请教,互相 交流学习心得。五、教学评价:1、评价内

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