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文档简介

1、历史练习册七年级下册答案人教版 七年级下册练习册答案人教版 【动脑筋】 1想想看,隋炀帝时 _能够开通纵贯南北的大运河? 思路: 隋文帝在位的 _多年里,国家治理得比较好,出现了经济繁荣的景象,这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。 隋朝国家统一,使隋炀帝有征发几百万人的可能性。 有前代开凿的几段古运河为基础。 2古人评论大运河说:“天下转漕,仰此一渠。”你能说出这句话是什么意思吗?再想一想,水运粮食在中国古代 _重要? 这句话的意思是:国家水上运输粮食全靠大运河。 中国古代在没有铁路、汽车等交通工具的条件下,陆路运输粮食只能利用车、马,靠人力、畜力进行,运量小,速度慢,费用大。而水运粮食比起

2、陆运,运量大,速度快,费用小。 【练一练】 隋炀帝 _要开通运河? 主要是为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。 【活动与探究】 1比一比:今天的运河和隋朝大运河有什么区别? 思路: 今天的运河不经过洛阳; 今天运河北段已不通航,现正在逐步修通。 2思考与判断:隋朝开通大运河是好事还是坏事?他们谁说的对?你 _? 总的来说是好事,但只用一个“好”字或一个“坏”字来评论大运河的作用太简单化了。 他们看问题的角度不同,说的都有一定道理,但都不够全面。不过,说是“好事”的,还是看到了问题的主要方面。 大运河开通后成为南北交通大动脉,大大促进了我国南北经济的交流,也有利于国家统一。但当时为开凿大运

3、河,的确是过度役使了民力,给劳动人民带来沉重的徭役负担。 第2课 “贞观之治” 【动脑筋】 想想上学期所学的历史知识,比较一下唐太宗和汉文帝有什么共同之处? 答:唐太宗和汉文帝的共同之处:注意吸取历史经验教训,重视发展生产,减轻农民的赋税劳役;提倡节俭,并以身作则。 【练一练】B 【活动与探究】 1制表:设计表格,列出汉武帝与唐太宗的历史功绩。 项目 汉武帝 唐太宗 _:削减侯国势力,加强 _集权;破格录用有真才实学的人 吸取隋亡教训,勤于政事,任用贤才,虚心纳谏;发展科举 经济:将铸币权和盐铁经营权收归 _,亲临治黄第一线,重视兴修水利 重视发展生产,减轻农民的赋税徭役 军事:派兵反击匈奴,

4、夺取河套和河西走廊,使匈奴无力再与西汉对抗 在西域设置管辖西域的最高行政和军事机构 思想文化:罢黜百家,独尊儒术,在长安兴办太学 重视人才培养,扩充国学规模,增加学员 _:两次派张骞出使西域 把文成公主嫁给松赞干布,促进唐蕃友好 第3课 “开元盛世” 【动脑筋】 1想一想:这个时期的唐玄宗和他曾祖父唐太宗有哪几点相同的地方? 他们都善于任用贤臣,重视地方吏治,重视农业生产,都注意“戒奢从简”,唐玄宗统治前期和唐太宗统治时期都出现了中国封建时代著名的“治世”“开元之治”和“贞观之治”。 2有位 _商人来到广州,拜见一位唐朝官员。他透过丝绸衣服看到官员胸口上有粒黑痣,惊奇地问:“您胸前的痣,怎么能

5、透过两层衣服还看得见?”官员哈哈大笑,请客人再靠近观察,原来他身上穿了五件丝绸衣服。这个例子说明了什么问题? 答:说明唐朝丝织技术高超,丝绸质地很薄。 【练一练】D 【活动与探究】 1读史分析: 后人评论唐玄宗说:“玄宗少历民间,身经难,故即位之初,知人疾苦,躬勤庶政。”这句话是什么意思?你认为他后来坚持这样做了吗? 这句话的意思是:唐玄宗年少的时候在民间,亲身经历了一些不得志的事和苦难,所以即位之初,深知人民的疾苦,能勤于政事。 他后来没有坚持这样做。(参阅教材中的小字部分。) 2故事会:根据你看到的课外读物和影视片,编成唐玄宗时期的各类故事,在小组里或班级里讲述交流。 采取小组合作的方式进行此活动。交流的形式可以多种多样,如故事会、小话剧等。 第4课 科举制的创立 【动脑筋】 1明经考试有一种叫做“帖经”的试题类型:考官任意选取五经中的某一段,用纸条遮盖其中的几个字或几句话,要求考生将其默写出来。你怎样看待这种类型的题目?我们现在的考试中有相似的题型吗? 答:明经考试中的“帖经”,是封建 _用儒家学说统治、禁锢人们思想的表现。这种试题题型,有利于强化记忆,但不利于读书人发挥自己的见解。它类似于今天的填空题。 2你认为唐朝的进士科重视诗赋考

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