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文档简介
1、大班儿歌教案:逗蚂蚁目标:学习并理解儿歌内容,感受儿歌所表现的童趣。2、乐于参与游戏活动,体验角色表演的快乐。准备:白米饭、炒青菜若干盘,毛竹筷一双,蚂蚁卡片或者玩具 3-4 个,黑板一块。过程:、导入,产生兴趣1、宝宝们,告诉你们一个好消息。今天我们要请一位客人和大家一起来做游戏,猜猜它是谁?2、蚂蚁来呀来,蚂蚁来呀来。我们一起来喊喊。、游戏中学习儿歌1、咦,蚂蚁怎么不过来啊?我们来问问它怎么了? 2、哦,原来蚂蚁是饿了,瞧,老师给他准备了什么?哇,好香啊。猜猜看是什么?3、什么饭?什么菜?总结:原来老师给蚂蚁准备了它最喜欢吃的蛋炒饭和炒青菜。_我是分割线 _ 4、对啊,蚂蚁用什么吃啊?赶紧给蚂蚁想想办法。5、瞧、老师给蚂蚁准备了一双筷子,用毛竹做成的筷子叫毛竹筷。什么筷,毛竹筷。蚂蚁给你。6、“吃不完怎么办?”宝宝们,赶紧帮忙想办法。7、对啊,吃不完搬回家。8、来,我们一起来帮蚂蚁搬。、出示图片,输入完整。1、老师把刚才我们逗蚂蚁吃饭的游戏编成了一首儿歌你们听2、我们一边看着图片,一边来把儿歌读一遍吧。3、我们一起再来逗逗蚂蚁,好吗?四、经验迁移1、大家想一想,如果我们要再请蚂蚁来做客,还可以准备些什么饭菜呢?2、我们把这个逗蚂蚁的儿歌去教别的小朋友,让他们起来玩玩这个游戏。附: 逗蚂蚁蚂蚁来呀来,快快来吃饭。什么饭?蛋炒饭。什么
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