《输送血液的泵——心脏》教学反思

1、输送血液的泵心脏教学反思输送血液的泵心脏教学反思 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（输送血液的泵心脏教学反思）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为输送血液的泵心脏教学反思的全部内容。（完整word版)输送血液的泵-心脏教学反思亲爱的读者：本文内容由我和我的同事精心收集整理后编辑发布到文库，发布之前我

2、们对文中内容进行详细的校对，但难免会有错误的地方，如果有错误的地方请您评论区留言,我们予以纠正,如果本文档对您有帮助,请您下载收藏以便随时调用。下面是本文详细内容.最后最您生活愉快 o(_)o 输送血液的泵心脏教学反思刚回家和哈哈哈哈输送血液的泵-心脏是初中生物学中知识点多，且生理过程复杂的一节课，尽管学生对心脏具有一定的生活经验和初步的感性认知,但学生所具有的知识和经验仅仅是感性的，有些是零碎、片面的，甚至是不科学的。如果处理不好的话，一节课很难完成教学任务，实现教学目标.因此,在讲本节课前，我做了很多努力，认真钻研课程标准和教材,按照新课程理念和尝试教学模式，精心设计了本节课.本节课教学亮

3、点有以下几方面:1、课前准备了导学案和猪心实物，由于学生和教师准备充分，营造出愉悦和谐、互动合作的课堂氛围。2、贴近生活实际，从学生平时生活体验入手，激发学生求知欲，导课自然达成。3、重视学生实验，利用实物猪心让学生观察，直观感受心脏的结构，特别在实验过程中注重巡回指导,及时纠正不足，如：不能准确认识动脉瓣和房室瓣，还有与左肺连接的肺静脉,与右肺连接的肺静脉都和左心房连通，学生很难辨认,这时老师应及时指导并给予确认。 整个实验过程中学生热情高，观察的仔细认真，真正解决了教学的重难点,锻炼学生动手操作能力、科学探究能力，培养了学生科学的态度和价值观.但学生在实验时有困难，因为购买的猪心脏本身就有

4、杀猪时带有的刀口，还有血管留的比较短，特别是上腔、下腔静脉、肺静脉挨着很近,不利于辨认，影响实验效果，其实课前老师已经预料到这个效果，所以老师尽最大努力指导到每个小组,时间很紧,总有点感觉没有达到预期效果，以后多加强实验教学,提高学生动手能力及实验操作能力。4、通过动态课件的演示，如：学习“心脏工作状态”这一难点时，给学生提供了形象直观的画面感，引导学生观察、分析，同时老师边演示边提出问题，并解答问题，使学生比较容易掌握这部分知识。5、重视学生自评和互评，充分发挥教学评价在教学中的正面导向作用,积极引导学生真正改变学习方式，提高终身学习能力。6、在教学中，注重学生的情感教育和理想教育,学生认同

5、体育锻炼的益处。呼吁大家热爱生活，珍爱生命.7、板书设计美观、简洁、规范，条理清晰，有启发性、科学性、实用性。这节课的不足之处是： 1、个别学生不敢动手,观察的不够仔细。主要是因为部分同学,特别是女生胆小，还有“学生分组实验上的较少，导致这方面能力欠缺，针对这一点,以后应加强实验教学，对学生多加以鼓励，培养学生的实验兴趣。2、有些问题提出后,留给学生活动的时间不足,便急于总结定论,这样在一定程度上影响学生学习思维。主要是老师有时不放心学生，还有个别学生不主动参与教学导致的。所以在今后的教学过程中，把握好课堂教学节奏，激发学生的潜能，相信学生的实力,留给学生充分的思考时间，有效构建知识，保证高效

6、完成教学任务。总之，作为一名处于新课改大潮中的生物教师，在教学中要不断学习、不断探索，敢于创新，更好地研究学生、钻研标准和新教材，精心设计完成每一节课,使每个学生都能在生物课中增长知识、提高能力并拥有正确的情感态度与价值观。结尾处，小编送给大家一段话。米南德曾说过,“学会学习的人,是非常幸福的人”.在每个精彩的人生中，学习都是永恒的主题。作为一名专业文员教职，我更加懂得不断学习的重要性，“人生在勤,不索何获”，只有不断学习才能成就更好的自己。各行各业从业人员只有不断的学习，掌握最新的相关知识，才能跟上企业发展的步伐,才能开拓创新适应市场的需求.本文档也是由我工作室专业人员编辑，文档中可能会有错

7、误，如有错误请您纠正，不胜感激！at the end， xiao bian gives you a passage。 minand once said， ”people who learn to learn are very happy people。 in every wonderful life， learning is an eternal theme。 as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent

8、， nothing can be gained”， only continuous learning can achieve better self。 only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market。 this document is also edited by my studio professionals， there may be errors in the document, if there are errors, please correct， thank you！此处将被文件名替换 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会