一级班班级文化建设解说词

1、阳光下的花朵班级文化建设浅显解读尊敬的各位领导，老师：大家好！ 我们班是一个团结、奋进、和谐的集体。你一走进我们的教室，就会立刻发 现那里不仅仅有 59 张可爱的小脸蛋， 59 个天真的微笑和 59 双期待的眼睛，更 可以体会到在我们心中蕴藏着的，那远远大于 59 摄氏度的热情。班级里的每个 小朋友都有一颗善良的心， 愿意帮助身边每一个人， 一个个孩子就象一朵朵萌发 着生机的小小花儿， 盛开在晨曦园里， 盛开在和熙的阳光下， 尽情地绽放出鲜艳 的色彩。一、班牌。请看，这是我们的班牌，班级名称“晨曦班” 晨羲 ”即清晨的阳光， 愿一（ 3）的孩子像初升的太阳一样，冉冉升起，越来越高越来越 亮;愿

2、孩子们沐浴在晨曦之光里，茁壮成长。1、班风： 团结勤奋 文明进取。即是激励孩子们 互相信任、 互相支持， 共同进步，讲文明有礼貌，通过日复一日的努力，一步一个脚印， 踏上自我的巅峰。2、班训 : 品求优秀 学争上游。激发孩子们在品行上要严格要 求自己，做最优秀的自己；在学习上也要有竞争的精神和上进心，做 最好的自己，力争上游。3、班队精神： 努力，做最好的自己！这是结合学校精神而得来的。经常 和自己比比，做到最好，你就是最棒的。4、班主任寄语：孩子们，加油！我既是班主任， 又是全班同学的拉拉队长， 时刻给一三班所有的队员们加油，鼓劲。这就是我们的班级展示牌的内容， 它时刻激励着一 （3）班每一

3、个孩子努力学习，快乐生活。二、班级室内布置1、书画园这是我们的书画家园，展示学生优秀的书画作品，以此激励学 生努力绘画、学习。同学们在这里吸取知识，获得智慧，扬起理想的风帆。 他们展开想象的翅膀，诉说心中每一个梦想。2、 班级公约 这里是我们心灵的港湾，是我和孩子们共同的约 定：“懂得用嘴角微笑，学会用耳朵倾听，做到用眼睛观察，知 道用小手帮忙，学会用大脑思考，体会用心灵理解” 。我把班级 的约定编成歌谣， 用多种彩色的条纸张贴上去， 既像一幅画又可 时常提醒同学们遵守我们共同的约定，以此约束孩子们的行动， 养成好习惯，做个文明人，做个好孩子。周围有好多不同颜色的 星星呢，这一颗颗红星就是我们

4、行动、品质的见证。3、晨曦之星这一栏目让孩子们有了积极向上， 努力进取的欲望， 从而能 更好地约束自己的行为，认真学习，争取自己也能得到更多的小红星。同学 们你追我赶，争当班级“晨曦之星”的劲头可足啦！ 励志名言少壮不努力，老大徒伤悲。启发激励孩子们珍惜时间，时时努 力，不虚度光阴。4、 图书角 这是我们的精神家园，同学们在这里吸取知识，获 得智慧，扬起理想的风帆。旁边还张贴着图书管理制度和图 书管理员工作制度，督促孩子们共同遵守。5、 卫生角 卫生角的建设，简洁、明了、大方。 “爱清洁，讲卫 生，保环境 ”，时时提醒孩子们努力做到爱护环境。6、黑板报这次的主题是“新学期新起点” 。新学期开始，我告诉孩子 们“一分耕耘一分收获” ，希望孩子们好好努力，展现全新的自我。旁 边还有励志古诗一首长歌行 ，劝勉孩子们要珍惜光阴。7、课程表作息表值日表。学校统一制作的，美观大方整洁。8、窗台绿化这些都是孩子们自己带来的花儿，绿化了班级，优美了环 境，清新了室内空气。在这样的环境中学习，神清气爽，精神倍增。最后是几组学生校园生活的照片。活泼可爱的孩子们，无忧无虑的玩耍， 尽心尽力的打扫卫生，好好的读书写字构成了他们校园生活的点点滴滴。的确，班级就是我们第二个“家” 。良好的班级