大垛中心校2019-2020学年四年级上学期语文期中试卷_第1页
大垛中心校2019-2020学年四年级上学期语文期中试卷_第2页
大垛中心校2019-2020学年四年级上学期语文期中试卷_第3页
大垛中心校2019-2020学年四年级上学期语文期中试卷_第4页
免费预览已结束,剩余3页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、大垛中心校 2019-2020 学年四年级上学期语文期中试卷姓名: 班级: 成绩: 同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础运用(100 分) (共 10 题;共 100 分)1. (4 分) 给划线字写拼音。威廉叔叔到国外出差 ,这只陶瓷虎是他刚从那儿寄回来的礼物。我这次的考试成绩很差 。你知道佛 教的创始人是谁吗?她仿佛 觉得有一只虎眼朝她眨了一下。2. (10 分) 读以下词语,并写出它们的近义词。钦佩 高明 猜测 兀立 汇聚 热腾腾 一瞬间 蹑手蹑脚 3. (4 分) (2019 六下嘉陵期中) 下面语句使用标点符号正确的一项是()A . 你聪明

2、的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢。B . 他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,耷拉着两条腿,正在念他的信,泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴。C . 腊月二十三过小年,差不多就是过春节的彩排。D . 每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜长她可忘不了这个。4. (9 分) (2019 四下吴忠期中) 我会积累,我会读书。(1) 这学期我们已学了两首描写山水风光的古诗,你能默写其中一首吗?别忘写上作者的姓名哦。 , 。 , 。(2) 本学期你一定读了不少课外书,请你推荐一本你认为比较好的书吧。先写出书名: 简要谈谈你认为好的理由: 5. (4.0 分) 积累运用。(

3、1)诗人王维运用生花妙笔为我们描绘了一幅清新宁静的雨后山村图。“ , 。”表达了作者厌恶官场,想归隐山林的强烈愿望和对理想境界的追求。(2) “风一更,雪一更, , 。”是清朝诗人 写的长相思里的句子,表达了作者 的情感。(3)鸟的天堂的作者是 ,作者两次去“鸟的天堂”,第一次看到 ,第二次去看到了 ,所以作者感叹这“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。(4) 西塞山前白鹭飞, 。6. (4 分) 先填上恰当的词语,再把这段话读一读四季的风,最可爱的要算是 的春风了。春风像 抚摸着大地,小动物也被春风吹得 。夏天的风有时很闷热,使人十分 ;有时又很 ,使人十分舒服。秋天像一个仙女,踏着 的舞步,使大地变

4、得十分爽朗。冬天, 的北风把大地吹得一片 。7. (14.0 分) (2019 六下龙岗期中) 根据课文内容或日积月累填空。(1)“燕子去了,有再来的时候; , ;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子 ?”这段话出自朱自清的散文匆匆,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。由此,你一定想到了很多珍惜时间的名言警句,请写出一句来: (2)这半学期,我学到了很多名言警句,有告诉我们,人不是一生下来就什么都懂的一“人非生而知之者, ?”有告诉我们,没有十全十美的东西“甘瓜苦蒂, 。”还有告诉我们,做事应一气呵成的“一鼓作气, , 。”都让我受益匪浅。8. (9 分) 读丁香结,回答文

5、后问题。丁香结,这三个字给人许多想象。在联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了么?(1) 仔细阅读文章,从中找出丁香在形状、颜色、气味方面的特征。(2) 结合文章,说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”。(3) 理解下面句子在文中的含义。结,是解不完的;人生的问题也是解不完的。不然,岂不是太平淡无味了吗?(4) 著名诗人戴望舒的面巷中,有这样的诗句:“我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘。她是有/丁香- -样的颜色,丁香一样的芬芳,汀香一样的忧愁

6、 ”结合本文,体会“丁香”一词在诗中的含义。9. (12 分) (2019 四下东莞期末) 阅读短文,完成练习。这是一个真实的故事。这件事整整埋藏了七十多个年头故事发生在广东中山县的一个广场上.时间约在 1943 年。当时,一队日本兵在喂马,一个十岁左右的小孩,好奇地远远望着那些高大的马匹。日本兵拘捕了他,审问不出什么名堂,便对小孩说:皇军写几个 你照着写了,我们 放了你。”一个日本兵蹲在地上写了“日本战胜中国”这六个字。小孩接过日本兵的石块,蹲在地上也写出了六个字:“中国战胜日本。”日本兵叽叽喳喳讨论了一会,估计小孩不明白他们的用意,一个日本兵又重新写了一遍:“日本战胜中国”,指着这几个字朝

7、小孩嚷道 “要按我们的意思去写,懂吗?否则,枪毙枪毙的!”小孩拿起小石块,重写:“中国战胜日本。”日本兵暴怒,用马鞭抽打小孩,还把他捆绑在木柱上。过了一夜日本兵把小孩放了,可第三天又把他抓了回去。原因之一是小孩的家人“顽固不化”,家长没带孩子向皇军“认罪”。于是又在木柱上将小孩捆绑了一天,然后押送到了监獄。经过一个月的关押折磨,小孩 已经气息奄奄, 他就是不向日本兵求情,不将“中国战胜日本”这几个字颠倒过来。日本兵眼看小孩快要死了,便假装仁慈放了他。回家不到七天,小孩就离开了人间。小孩的名字叫郑振华假如他还活着现在应该是八十多岁的老爷爷(1) 在短文中的横线上填上正确的关联词语。(2) “名堂”在文中的意思是“结果”,请你用这个意思写一句话。(3) 日本兵让小孩写那六个字的意图是: (4) 小孩偏偏反着写那六个字,是因为 (5) 读了这篇文章,你一定会对文中日本兵的 感到愤怒,一定会被小孩 的精神震撼。(6) 读了文章,你想起了哪些英雄人物的故事,请选择一个简单写下来。10. (30 分) (2019 五上商丘月考) 作文。有些作家写文章时,总喜欢借物抒情,如:借助动物抒情、借助植物抒情、借助景物抒情请你也来写一种事物来抒发自己的情感吧!语句通顺,题目自拟,表达出真情实感。参考答案一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论