2021年推广文建明工作法总结材料_第1页
2021年推广文建明工作法总结材料_第2页
2021年推广文建明工作法总结材料_第3页
2021年推广文建明工作法总结材料_第4页
2021年推广文建明工作法总结材料_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021年推广文建明工作法总结材料为切实开展好“学习文建明、推行文建明工作法”活动,我乡充分结合实际,强化学习宣传,狠抓制度配套,注重载体创新,有力地推行了以“三抓三比三帮”为主要内容的活动载体,更好的强化了服务功能、推进了百姓经济促民富、推进了寻问题解决促和谐、推进了全员教育促活力。一、强化学习宣传,打牢推行“文建明工作法”的思想基础我乡充分认识到推行“文建明工作法”的重要意义,将其作为践行科学发展观的重要举措,作为提升干部执政为民能力的大事来抓,把“学习文建明,推行文建明工作法”作为党委中心组的学习内容,并将“文建明工作法”作为乡村干部培训的核心内容,通过召开专题学习会、_生活会、座谈交流

2、会等方式,系统学习了文建明同志对党忠诚、忠于职守的政治品格,扎根基层、干事创业的拼搏精神,真情为民、敢于碰硬的优良作风,认真研讨了以“三抓三比三帮”为主要内容的文建明工作法,使全乡党员干部领会其基本内容和精神实质,明确推行“文建明工作法”的重要意义。同时,充分利用横幅、宣传栏、专题片、大力宣传文建明同志先进事迹,使文建明同志的感人事迹、光辉形象和崇高精神深入人心,在全乡广大党员干部中掀起了学习文建明同志及其工作法的热潮。活动以来,全乡共悬挂宣传标语8条,制作宣传栏4个,每位干部撰写学习心得体会2篇,举办学习培训3期。二、狠抓制度配套,建立推行“文建明工作法”的保障机制。(一)工作运行机制。1、

3、构筑全员责任机制。确定了党委书记“第一责任”、分管领导“具体责任”、党员领导干部“基本责任”、村党支部书记“直接责任”的责任体系。形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、包村领导牵头包片抓、村党支部书记直接抓,一级抓一级、层层抓落实的工作格局。2、完善党建立体考评机制。与各村党支部书记签订党建目标责任书,按照“细化、量化、科学化”的要求,合理确定党建工作目标,制定了全年党建工作计划和考评考核实施方案。在党建工作考核中,务求工作成效体现在推动各项重点工作上,将党_作用的发挥和党员干部作用的发挥作为各项重点工作的重要考核指标。使党建工作有计划、有布置,有检 查,有总结,有评比,有典型。3、建立领导干

4、部党建工作联系点制度。每名副科以上领导包一个村党支部作为党建工作联系点,确定每周二、周四下午到联系点,了解村具体情况,及时发现村社党建方面存在的问题,完善解决,不断夯实党建基础。4、班子成员实行科级领导干部带班值周制度。每日安排一名科级领导作为值班接待人,负责处理机关日常工作、解决信访稳定等突出问题,充分发挥了每名班子成员的主观能动性,为全乡工作的顺利开展奠定了基础。(二)实施干部民情恳谈制度。1、乡干部民情恳谈是指乡干部以召开民情恳谈会、个别恳谈等方式收集民情民意、做好群众工作的制度。2、民情恳谈一般每季度集中开展一次,根据工作需要,也可适时开展。3、民情恳谈主要是了解人民群众关心的热点、难

5、点问题,具体把握四个环节。1下基层。机关党员干部尤其是党员领导干部要把党建工作联系点和扶贫挂钩点作为民情恳谈联系点,每月不少于3次。2知民情。以拉家常、谈心等方式,宣传党的路线方针政策,了解群众生产生活中遇到的问题,收集群众的意见和建议,增进与群众的感情。3办实事。对群众提出的困难和问题,及时研究解决办法。有条件的干部每年要为群众办2一3件实事。4抓落实。对为群众办实事的情况,定期进行回访,听取意见,完善落实措施。4、建立民情恳谈“联系卡”,记录恳谈对象的情况、恳谈的内容、落实情况,便于跟踪回访。5、民情恳谈的重点对象是。在农村居住的贫困户、受灾户、老_户、产业大户、老党员、军烈属、_军人、离

6、_干部、辖区内的党代表、_、政协委员和村民代表。6、乡党委一般每季度召开一次民情分析会,根据工作需要也可适时召开。民情分析会听取乡干部民情恳谈情况汇报,对群众反映的情况和问题进行分析排查,对群众提出的意见和建议进行研究。对群众迫切需要办、有能力办的事,制定具体措施及时解决;对_力办的事,向上级党委、政府及相关部门汇报争取解决。7、党委每半年要对乡干部开展民情恳谈情况进行一次督查,对不按要求开展民情恳谈、解决问题不力、成效不明显的,责令其限期整改。(三)机_开承诺制度1、机_开承诺是指乡政府机关按照工作职能要求,对服务内容、办事程序、办事时限等事项作出具体承诺,并通过新闻媒体、宣传栏等形式,把承

7、诺内容、监督机构、_电话等向社会公开的制度。2、公开承诺的内容要具体化,重点应放在人民群众最现实、最关心、最直接的难事、急事上,放在最容易出问题的环节上。3、对承诺事项通过有线电视、宣传栏等形式公开,接受社会监督。(四)、机关首问首办责任制度1、机关首问首办是指首问首办人,根据本单位职能职责,按工作程序,对前来办事人员要求办理的事项,及时认真地予以解答、引荐、办理的制度。2、首问人是指首次接受咨询的机关正式工作人员;首办人是指首次受理业务的机关正式工作人员。3、首问首办责任人应遵循热情主动、文明办事、服务规范、廉洁高效的原则。4、首问首办责任人对引荐过程及接办的工作,应做到恪尽职守,不推诿、不

8、敷衍。属于职责范围的,及时办理;不属于职责范围的,主动告知并引荐到相关部门。5、首问首办责任人不履行职责,受到群众投诉,情况属实的,在年度考核中不得评为优秀;情节严重的,按有关规定追究责任。三、注重载体创新,构建推行“文建明工作法”的实施平台。我乡结合实际,创新活动载体,深研细化“文建明工作法”具体举措,极大地调动了广大干群的积极性,有力地推动了各项工作的顺利开展。一是开展“三抓三比三帮”活动载体。(一)“三抓”。抓发展,提升中岭形象。坚持以科学发展观为指导,以加快中岭发展为目标,以产业培育为基础,以项目实施为载体,集中力量加快有机食品基地乡建设,实现经济持续健康发展。抓班子,提升综合素质。坚

9、持以人为本,以加强党委和村级班子建设为重点,以作风建设和能力建设为突破口,调动党员干部积极性,做到科学决策,民主决策,让广大人民群众满意。抓管理,提升全员执行力。建立健全党委科学运行各项工作制度,按章办事,从严管理,有效提升干_伍的执行力,实现工作效率的全面提高。(二)“三比”:比学习。围绕“比照先进差什么,立足实际学什么,学赶先进做什么”为主题,开展“学先进找差距”大讨论活动,帮促党员端正态度,找准方向,鼓足干劲。领导干部以创建先进基层党_和评选优秀_员为抓手,以推进村重点工作为落脚点,带头参加学习讨论活动,既做主讲人又做受教育者,成为活动的领导者、推动者和实践者。号召广大党员干部以先进为榜

10、样,立足本职岗位和生活实际,争做优秀_员。_座谈会、演讲比赛等,从不同层面、不同角度总结宣传党员在推进基层党建、经济建设等方面的成功经验与做法,鼓励党员发挥先锋模范作用。比服务。将“创先争优,从我做起”主题实践活动与党_党员干部双承诺、“三为民”、“七带头”等活动有机结合,要求每个基层党_、每名党员干部亮形象、解难题、促发展。_开展干部结对服务、“干部爱心互助”等活动,帮助困难党员、困难群众解决工作生活中的困难,让人民群众切实感受到党的温暖。干部要深入基层,化解各类_,维护安全团结的良好局面,提供农业生产技术指导,促进产业发展和农民致富。比业绩。严格按照优秀干部“五带头”,细化本乡优秀干部评选

11、标准:理想信念坚定、业务素质优良、作风扎实过硬、服务发展积极、构建和谐当好表率。坚持自下而上、民主公开、逐级审核上报的原则,_代表对干部工作表现、工作实绩和社会效果,采取“横比”和“纵比”的方式进行定量、定性考评。将优秀干部的先进事迹,让大家学有榜样,行有标杆,在全乡形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。(三)“三帮”。帮扶困难群众。为生产生活有困难的群众及时得到帮助,建立党员干部帮扶机制,每名乡干部帮扶所驻村的3名困难群众,村三职干部每人帮扶所在村的2名困难群众,每名党员就近帮扶1名困难群众,解决他们的实际困难,着力改善民生。帮扶留守儿童。_每个村的留守儿童,针对困难留守儿童要给予经济

12、、物质上、精神上的帮助。乡机关干部、退休支部干部、学校老师在全乡范围内每人帮扶1名困难留守儿童。并定期与他们交流、沟通,真正让他们感到_的关怀与帮助。帮扶薄弱基层_。党委定期召开基层_分析会,及时对各支部出现的问题予以解决。特别是薄弱的基础_,要给予传、帮、带,让他们向先进_学习,总结经验、克服不足、理顺工作关系,增强班子的凝聚力、战斗力,促进地方经济和社会事业不断发展。通过学习文建明先进事迹和工作法全体乡村干部统一了思想、提高了认识,通力合作、协调配合、形成合力,增添措施、严格考核,全乡党员干部要带着感情进农家,带着问题促整改,带着责任干工作,带着智慧谋发展,使学习文建明活动更加有力地促进中

13、岭乡的经济发展和社会进步,确保各项工作顺利圆满完成。第二篇:推广文建明工作法总结报告推广文建明工作法总结报告县注重抓好“五个结合”,切实加强文建明工作法在22个乡镇的学习推广,按照示范一批、先行一批,推进一批的步骤,进一步推进乡镇领导班子建设和党员干_伍建设,形成了学习先进、赶超先进的良好氛围。始终坚持把学习活动与当前各乡镇大局和中心工作相结合,营造出浓郁的学习氛围。把开展学习推广文建明工作法活动,与贯彻落实党的_大、_中、_中全会以及今年乡镇中心工作结合起来,切实增强推动乡镇科学发展、加快转变经济发展方式的自觉性和责任感。各乡镇通过互联网、报刊杂志等,广泛收集文建明同志事迹材料,采取专题学习

14、会、_生活会和座谈交流、撰写心得体会等方式,迅速在广大党员干部中掀起了学习文建明同志的热潮。古田镇各级党_开展集中学习300余场次,教育培训党员群众5000余人次。才溪镇共悬挂宣传标语300多幅,办宣传墙报、专栏65期,举办讨论交流活动320余次,_远程教育宣传学习会议276场,观看先进事迹影像资料100余次,撰写心得体会2400余份。临江镇党委在乡镇、村组干部中广泛宣传文建明工作法,并_开展“学习文建明,我该怎么办”演讲比赛,提出推进发展、促进和谐、服务群众的措施27条。始终坚持把学习活动与加强基层领导班子和干_伍建设相结合,干部群众引领服务发展能力得到增强。学习过程中,做到教育引导广大党员

15、干部以文建明同志为榜样,自觉加强党性锤炼,大力弘扬优良作风,坚持向基层学习、向群众学习、向实践学习,不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,进一步提高广大党员干部履职尽责、服务群众的能力素质,增强了乡镇各级领导班子推动科学发展、促进社会和谐的整体功能。教育引导广大党员干部以文建明同志为榜样,对照先进寻找差距,确立改进目标,加强学习,提高素质,努力建设一支思想政治素质好、贯彻执行政策能力强、推动科学发展能力强、处理复杂问题能力强、联系服务群众能力强的乡镇干_伍。县里出台村支部书记履职退出办法,进一步规范完善村支部书记的管理。各县区制定相应的措施,强化对乡镇领导干部、乡镇部门负责人和干部的日常管理。南阳

16、镇党委采取“两个完善、两个加强、三个坚持、四个细化”推进活动,对乡镇领导班子和部门负责人目标任务进度公示,建立健全重点工作考核办法、驻村干部定点联系制度、镇机关科室(部门)下村服务群众等制度。始终坚持把学习活动与乡镇党委换届工作相结合,切实选好干部配强班子换出活力。各县区牢牢把握换届契机,坚持好中选优、崇尚实干的用人导向,积极拓宽选人渠道和视野,把推动跨越发展思路好、能力强、实绩突出的优秀干部、技术人才选拔为党代表,严格按照“一好四强”标准选好乡镇党委书记。教育引导广大党员干部讲政治、讲党性、顾大局、守纪律,严格遵守换届工作纪律,坚决抵制不正之风,努力营造风清气正的乡镇党委换届环境。换届后,乡

17、镇领导班子整体结构进一步改善,学历普遍提高,在保持队伍的相对稳定的同时,又注重了新鲜血液的注入和梯次结构的合理搭配。全市96名乡镇党委书记中,新任28名。35岁以下4人,占4%;35-50岁91人,占95%;50岁以上1人,占1%,平均年龄41.8岁,较上届下降1.44岁。本科以上文化90人,占93.75%,较上届增加9.76%。女书记名,占6.25%。“一好四强”型党委书记96名,达到100%。党委委员743名,较上届增加121人。其中,35岁以下182人,占24.5%;35-50岁535人,占72%,50岁以上26人,占3.5%;平均年龄41.23岁,较上届下降4.8岁;本科以上文化程度4

18、58人,较上届增加27.93%;女干部154名,占20.73%。始终坚持把学习活动与创先争优活动相结合,党员干部纷纷立足岗位勇当先进。各县区结合创先争优活动,将学习推广活动与培育典型、挖掘典型相结合,_广大党员干部对照文建明先进事迹,认真查找工作中的差距和不足,提出具体要求,作出公开承诺,进一步履职尽责创先进、立足岗位争优秀、示范引领作表率。全县有60个先进基层党_、107名优秀_员、59名优秀党务工作者获中央、省、市、县各级表彰。各县区、乡镇等基层单位也纷纷选树典型,推进了四级联动大评比、大表彰活动的开展。大力开展典型宣传,在自贡日报、晚报、电台、电视台上开辟专栏,对受表彰对象的事迹进行广泛

19、宣传,注重用身边的“文建明”教育引导党员干部,形成了学典型、创先进、争优秀、比实绩的浓厚氛围。始终坚持把学习活动与富民利民相结合,群众得到实惠民生得到改善。认真开展服务农民群众、加快农村发展、推动农业增效、促进农民增收各项工作,广大群众切实感受到了开展学习活动带来的新变化。中都镇去年开展农民实用技术培训2.6万人次,实现农村劳动力转移2.2万人,劳务收入1.05亿元;农民人均纯收入达到3150元,同比增长10%。大安区97名民情联络员驻点148个村,收集民情民愿,推动基层和谐;208名机关、乡镇干部挂职服务农村一线,助推百姓经济发展。大安区庙坝镇抓住契机,发挥党员干部人人喂养肉牛的示范带头作用

20、,倾力打造“川南肉牛之乡”,新民镇修建6公里水泥路,方便群众。富顺县_万名党员进乡村,结对帮扶群众998户,为帮扶村整合涉农项目89个,确定帮扶产业62个,基础设施项目134个,民生及社会事业项目41个,为贫困老党员建房72间,新改建沼所气池950口,让广大群众真正得到实惠。第三篇:学习推广文建明工作法学习推广文建明工作法,是中央决策、省委部署的一项基层党建中心工作任务。_省长宁县始终坚持把学习推广工作作为当前基层党建第一任务来部署,把全面覆盖作为第一目标来定位,把“形神”兼备作为第一要求来落实,推动文建明工作法迅速在长宁落地、生根、开花、结果,受到省、市领导的高度评价,实现了四个第一:全市第

21、一个在全省学习推广文建明工作法座谈会上发言的区县,全市第一个从营山县省级“三二”工作法示范乡镇引入学习推广专业人才的区县,全国第一个邀请文建明到县级作事迹报告并实地指导的区县,全国第一个拥有与营山县城南镇缔结为友好乡镇的区县。主要做法强化领导真抓,抓就抓好。一是抓_保障。县委明确将学习推广工作纳入党建目标考核和乡镇党委书记党建述职,采取县级领导包乡镇、党委书记负总责、职能部门抓指导、专题培训强业务、目标进度兑奖惩“五位一体”工作举措,启动问责机制,对推进不力的乡镇,年终基层党建考核降1-2个档次,党委书记、副书记、组宣委员等相关责任人当年不参与评优晋级。二是抓经费保障。县委先期划拨100万元作

22、为学习推广专项经费,明确学习推广所需费用,第一时间保障,对工作有力、特色明显、效果良好的乡镇予以奖励。三是抓人才保障。经多方对接,从省级“三二”工作法示范乡镇营山县丰产乡引进1名党务副书记任推广办副主任,负责全县工作推进和乡镇业务培训,打造了一支强有力的学习推广队伍。拓宽渠道真学,学就入心。一是广泛学。编印工作手册、长宁组工报专刊10000余份,做到党员干部人手1份,制作长宁县学习推广工作专题片700余张,保证基层党_每个1套,在县城、江长路、景区公路等主要街道和主干道等地制作大型户外广告标语,做到了乡镇党员干部培训率、知晓率、参与率达到三个100%。二是实地学。_年_月省市座谈会后,县委派出

23、由_部分管领导及6个重点示范乡镇党委书记组成的工作组专赴营山县城南镇实地学习“三二工作法”,回来后迅速召开常委会、全委会,再次专题学习会议精神和城南经验,研究细化具体工作。三是当面学。_年_月,_部领导三赴营山县城南镇,以真情成功邀请文建明同志于_月_日亲赴长宁县作专场事迹报告,详细讲解“三二”工作法,文建明同志还到长宁镇、开佛乡等实地指导学习推广工作,现场传授提升乡镇党委建设科学化水平经验,促成长宁镇与营山县城南镇缔结为友好乡镇。_日报、宜宾日报、宜宾电视台对此分别作了详细报道。健全机制真推,推就推深。一是建立“五个一”领导联系机制。即一个乡镇一名县领导挂帅、一个班子落实、一个标准推进、一个

24、办法考核、一张表格倒逼,做到责任到人、任务到人、落实到人。二是建立“1+4”团队帮扶机制。即一个乡镇由四个团队进行帮扶指导。分别是:“指导团队”具体帮助解决学习推广中存在的困难和问题;“宣讲团队”进行巡回宣讲文建明同志的政治品格、为民情怀和创新精神;“督导团队”负责一周一抽查、_月一巡查、一季一通报;“群众评议团队”由每个乡镇确定4-6名服务对象、“两代表一委员”或普通群众为义务观察员,定期开展评估评议,检 查效果。三是建立“1+n”联动联创机制。推行“文建明工作法示范乡镇”与“春风工程示范村”同步争创、示范乡镇与后进乡镇结对联创模式,引导先进乡镇整体创先争优,后进乡镇加快上档升级。_年_月_

25、日,长宁县应邀参加全省学习推广文建明工作法眉山片区座谈会,并作为全市唯一、全省仅有的三个区县之一就长宁经验作主题发言。创新载体真用,用就用活。一是开展“五讲五比五看”主题实践活动。对照文建明同志的理想信念、工作作风和工作方法,开展以讲政治、比党性,看决策部署贯彻执行畅不畅;讲团结、比和谐,看领导班子整体合力强不强;讲实干、比执行,看科学发展办法措施力不力;讲业绩、比效率,看目标任务推进完成好不好;讲纪律、比作风,看政风民风转变效果实不实为主要内容的“五讲五比五看”活动,乡镇党委和党员干部制定整改措施200多条次,公开实事承诺事项400余项。二是开展“围绕六大、争创一流”主题实践活动。_开展“比

26、文建明差什么、向文建明学什么、在乡镇怎么干”大讨论,党员干部撰写心得体会2000多篇,集中攻坚制约经济发展、影响惠民政策落实、_管理效率、群众反映强烈等问题,推动党员干部思想大解放、纪律大整顿、作风大转变、责任大落实、效能大提升、发展大跨越,争创一流工作业绩。三是开展社会管理创新主题实践活动。建立县、乡、村(社区)三级“联建、联管、联调”制度,畅通民情民意信息收集渠道;深入推行“三官三员”(警官、法官、检察官,综治特派员、司法助理员、人民调解员)包村模式,切实抓好农村社会管理,维护和谐稳定,努力把矛盾解决在基层、化解在萌芽状态。四是开展“四千为民”主题实践活动。结合创先争优活动,_党员干部开展

27、“进千家门、听千家言、解千家忧、暖千家心,争做体民恤、察民情、解民忧、除民困的表率”活动,下访寻问题7000多人次,与基层群众结成帮扶对子1300多个,解难题2400余个。主要成效全覆盖学习推广文建明工作法,特别是邀请文建明同志亲赴长宁县作专题报告,在全县党员干部中引起了强烈反响,迅速掀起了对照先进找不足、俯下身子真为民、团结一致谋发展的热潮。一是乡镇班子战斗力更强,运行进一步顺畅。班子结构更合理,结合乡镇换届,一批文建明式的优秀干部被选拔充实到了乡镇领导班子,换届后的乡镇领导班子均有丰富的基层工作经历,年龄结构以35-45岁为主体,大学学历占70%以上。服务环境更规范,对照“三二”工作法,全

28、面完善更新党务政务公开栏、乡镇党委运转流程图、办公示意图、标识标牌等,并改造升级乡镇便民服务中心。运行制度更健全,对乡镇现有制度进行全面清理,充实完善了乡镇党委议事决策、干部绩效考核、学习教育等制度,并按工作运行、干部管理、公共服务、全员教育、服务群众五个类别上墙公开,确保制度规范健全、运转协调有序。二是党员干部扎根意识更强,工作活力进一步增强。党性教育更强,依托远程教育视频系统同步培训县、乡、村党员干部10000多人次,乡镇设立思想诊疗室为党员群众排优解难,每周举行升国旗仪式、每季度开展岗位大练兵,强化党性教育。用人导向更明,县委出台了关于基层一线干部待遇的激励政策,明确在乡镇任职或工作一定

29、年限,符合条件的可享受上一职务层次非领导职务津补贴待遇,乡镇换届提拔和重用的干部中,乡镇干部占70%。工作更主动,各乡镇结合自身工作实际,开展了新一轮人员竞争上岗,出台了干部自评、量化考评、群众评议、领导点评、党委会评定、季度兑现等绩效考核办法,一位乡镇党委书记感慨地说:通过思想上的触动、制度上的约束、待遇上的激励,党员干部等待观望的少了、主动请战的多了,推诿扯皮的少了、团结协作的多了。三是党员干部服务意识更强,党群干群关系进一步密切。“没有落后的群众,只有落后的工作方法”,文建明同志的工作感悟彻底警醒了全县基层党_和党员干部,纷纷结合实际推出了便民联系卡、“流动服务站”、“组团服务”、“三上

30、三下”等服务举措,坚持掌握实情上门、真情服务下村,解决困难上门、便民措施下村,预警提示上门、宣传教育下村,不坐办公室混时光、主动服务群众,不当_、摆官架子,主动送温暖、献爱心,切实解决了许多群众生产生活中的难题。特别是在去年特大旱情期间,各级党_组建130多支科技抗旱、义务送水等志愿队伍,帮助基层打井100多口、修复渠道34.5公里、提灌站8座,送水1000多吨、饮用水2000多件、桶装水500余桶,有效缓解农村饮水难问题。四是党员干部责任意识更强,经济社会发展进一步加快。文建明同志的先进事迹激发了全县广大党员干部群众干事创业的_、热情和干劲,在县委的坚强领导下,沉着应对了有气象记录以来,全县

31、出现的持续时间最长、旱情程度最重的一次灾害性高温酷暑_天气的严峻挑战,抢抓难得机遇、主抓重大项目、狠抓发展突破,全面超额完成了年初确定的各项目标任务。_年全县实现地区生产总值78.6亿元,同比增长15.6%;地方财政一般预算收入2.16亿元,同比增长32.6%;全社会固定资产投资53.3亿元,同比增长19.5%;规模以上工业增加值36.96亿元,同比增长33.3%。第四篇:文建明工作法推广方案文建明工作法推广方案根据绵科创区街委发【_】_文件_绵阳科技城科教创业园区创业园街道委员会关于学习推广文建明工作法的意见的工作安排,社区于_年_月_日召开了两委扩大会议,会议由张志平书记主持,并邀请了街道

32、党委委员、街道办事处副主任陈晓燕同志参加了会议,会议就推广文建明工作法,做了学习和就如何推广文建明工作法做了讨论,根据文建明工作法的主要内容“三二”工作法,结合社区实际情况做了如下推广方案,推广方案如下:1、为了更好的落实日常工作、完善班子成员岗位责任,再一次明确了社区两委成员的分工,并拟定目标责任书,制定好目标责任书后,社区将与每一位两委成员签订目标责任书,以确保工作进一步落到实处。2、社区推出新的考核机制,采用分数考核法。即每位干部初始分数为满分100分,出现问题就扣去相应的分数,社区两位主要负责人(张志平书记、蒲永生主任)也同时要扣去相应的分数。这样就对社区两委的工作是否落到实处,起到了

33、更好的督促、监督,以确保完成工作的效果更好。这种考核机制是与年终工资、奖金是紧密结合在一起的。3、社区根据已有的应急方案,制定、完善新的应急方案,确保突发性、_能得到有效处理。4、充分利用社区的宣传栏,广泛宣传学习推广文建明工作法。4、坚持每月的“三会一课”,认真落实至少每月召开一次的党小组会议。经常开展社区支部干部与党员聊天、谈心的会议或活动,_学习新的党的方针政策、优秀党员事例、事迹,让这些事例深入每位党员心中,在关键时刻每位党员能起到模范带头作用。5经常召开民主生活评议会议,开展批评与自我批评,总结存在的不足,和发现的问题,做到问题早发现早解决。6、对每位党员和干部作出规定,要求要做到“

34、四个加强”即:加强团结、加强自律、加强学习、加强实干。7、设立意见箱、搜集民意第五篇:学习推广“文建明工作法”学习推广“文建明工作法”乡镇强则农村稳,农村稳则天下安。全国优秀乡镇党委书记文建明同志在农村基层摸爬滚打30年,在推动发展、服务群众、促进和谐的实践中,探索创立了一整套行之有效的乡镇工作方法。这个工作法,是新时期乡镇工作的集成创新,是密切党群关系、夯实执政基础的生动实例,值得大力学习推广。文建明工作法,是统筹全局、科学发展的工作法。“上面千条线,下头一根针”。做好乡镇工作,必须增强全局意识,善用统筹方法。文建明工作法,统筹农村科学发展、和谐稳定、基层党建三件大事,通过立“三制”、推“三

35、定”、开展“三教育”,使得职责清晰、运转有序,人事匹配、人岗相宜,促进了事业全面协调发展,将一个发展缓慢、_不断的落后镇变成了富裕和谐的示范镇。实践证明,这样做,有利于更好地理顺工作头绪,凝聚工作力量,提升工作效能。文建明工作法,是真心为民、服务群众的工作法。乡镇工作,只有把群众呼声作为第一信号,把为民解忧作为第一职责,把群众满意作为第一标准,才能做到群众的心坎上。文建明工作法,核心在服务、本质在为民。通过实行“两下”、“两集中”,进院入户找问题、主动花钱买批评、督办问责抓落实、集中服务理民事,架起了党和群众的连心桥,让老百姓打心眼里说_好、跟_走。这种与群众面对面、心贴心的工作法,把党和政府

36、要求与群众愿望很好地结合起来,提高了基层_的执政水平和群众满意度。文建明工作法,是干事创业、创先争优的工作法。乡镇工作具体实在、重在落实,不抓干部事情没人干,抓不好干部工作难开展。文建明工作法,坚持干事与管人相结合,大胆改革、自我加压,精简机构人员、实行竞争择优、强化绩效考核,牵住了乡镇工作和队伍建设的“牛鼻子”。这些举措,改变了干部“做事凭情绪、上班看心态、出工难出力”的状况,打造了一支想干事、肯干事、会干事的干_伍,形成了干事创业的浓厚氛围,广大干部也在拼搏奉献中迸发了工作_,实现了事业追求和人生价值。各地要把学习推广文建明工作法作为开展创先争优的动力,作为加强基层党建工作的有力抓手。当前

37、,全国乡镇领导班子换届已基本完成,换届后的领导班子要结合实际、因地制宜,创造性地学习运用文建明工作法,提高乡镇工作的科学化水平。学习文建明工作法,必须学习文建明精神。广大乡镇干部特别是乡镇党委书记,都要以文建明同志为榜样,守信念、讲奉献、重品行,一心为党、苦干实干、奋发进取,努力开创_新农村建设的新局面。附:新时期乡镇工作的创新典范“文建明工作法”的实践与启示改革开放以来,农村_形式、生产方式、管理方式发生深刻变化,乡镇工作面临一系列新情况新矛盾。如何在新的形势下充分履行乡镇职能、提高乡镇运行效率,各地进行了积极探索,创造了丰富经验。“文建明工作法”就是一个具有时代意义的创新典范。“文建明工作

38、法”是基于农村分户经营需要建立健全农村服务体系、实行村民自治需要改进乡镇对村工作的领导和指导、发展农村市场经济需要全面提高乡镇干部素质、农村税费改革引起乡镇和村工作内容的重大调整、农村人口大量流动和转移使农村社会管理任务明显加重等背景,由_省南充市营山县城南镇党委书记文建明在多年农村工作实践基础上创立的一套全新的乡镇工作法。它以其创新思路、务实精神、为民情怀和实际成效,赢得群众普遍赞誉,得到上级充分肯定,引起社会广泛_。集成创新的套路“文建明工作法”主要内容是“三制”、“三定”、“三教育”和“两下”、“两集中”。“三制”,就是常规工作常抓制、中心工作分组制、应急工作集中制。对农技推广、招商引资

39、、土地管理、社会保障、计划生育、治安维护、财务管理、_人事等经常性工作任务,明确责任分工,按月考核评比,经常检 查督促。对镇党委、政府每年确定的事关经济社会发展全局的重点工作和上级党委、政府下达的阶段性重点工作,由镇领导牵头,组建工作小组分头抓、重点抓。对可能发生的突发性自然灾害和公共卫生、公共安全事故,制定应急预案,组建应急队伍,明确应急责任,配备摩托车、对讲机等应急设备,开展经常性应急演练,以便危急时刻能迅速行动、高效处臵。“三定”,就是定岗、定员、定酬。将镇党政机构统一整合为包括综合办公室、督查考核办公室、经济发展服务中心、财务结算服务中心、社会事务服务中心、政策法规服务中心在内的“两办

40、四中心”,确定相应工作岗位和具体职责。镇干部除镇党委书记、镇长外,每年初按照个人申报、竞岗演讲、双向选择、党委审定的程序,公开竞争一个或多个岗位。对上岗人员特别是一人多岗人员,统一调配,动人不动编。对落岗人员,保留编制,发放基本工资和生活补贴,鼓励到村(社区)任职、创业,并允许参加下一年竞岗。上岗人员的工资待遇,按照“基本工资+生活补贴+绩效补助”的模式计发,其中绩效补助资金镇干部的工作津贴和上级对全镇各项工作的目标考核奖励,具体量化到每位上岗人员,按照出勤情况和完成任务数量、质量的考评积分确定,充分体现按劳取酬和以质计酬。镇党委书记、镇长的绩效补助按上岗人员绩效补助平均数计发。“三教育”,就

41、是经常性的党员党性教育、干部爱民教育、群众“十好”教育。镇党委书记每月给镇机关党员上一次党课,镇党员领导干部每月到联系村(社区)给党员上一次党课,全镇党员每半年开展一次党性分析。对干部的爱民教育,主要通过每月一次干群恳谈会、半年一次作风点评会和年底述职测评来进行。干群恳谈会由村(居)民自愿参加,由干部汇报交流践行党的宗旨、开展为民服务的情况,并现场解答群众提问;作风点评会采取干部相互点评和领导点评方式,对点评出的问题逐一制定整改措施;干部述职既面向_,又面向服务对象,测评等次综合两方面测评结果确定。对群众的“十好”教育,主要是围绕践行_核心价值体系,把爱党爱国、遵纪守法、明礼诚信、勤俭持家、团

42、结友爱、环境美化、文明新风、热心公益、安全稳定、勤劳致富等10个方面的内容和要求,融入镇干部、老党员、先进代表深入各村(社区)开展的形势教育、法制教育和道德教育中;同时,分类制定“十好标准”,定期开展群众评议和_评选。党性教育、爱民教育和“十好”教育,都最终落到评选先进、鞭策后进上。特别是在“十好”教育方面,镇党委、政府每年对评出的“十好文明户”、“十好文明店铺”、“十好文明企业”,不仅授牌表彰,还通过广播和自办电视节目反复宣传,使之家喻户晓。“两下”,就是下访寻问题、下村解难题。每月1_日,镇、村(社区)干部带着寻问题解决表集中进院入户,寻访经济发展、社会管理、公共服务、干部作风等方面存在的

43、问题和群众生产生活中遇到的难题,分类梳理,建立台账;每月6_日,村(社区)党支部对寻访到的涉及本村(社区)的问题,召集支部委员、村委会成员和村(居)民代表研究解决办法,自行解决不了的问题报镇党委、政府研究解决。凡是经镇上研究方案的,一律发出督办通知书,对责任主体和责任人、完成进度和质量标准提出明确要求,并规定解决情况要有群众评价和反馈。对一些难度较大的问题,镇领导包片联系,带着驻村干部逐一解决到位,做到群众不满意台账不销号。镇党委每半年开展一次“花钱买批评”活动,由各村(社区)推选党员和群众代表组成“批评代表队”,对镇、村(社区)干部下访解决问题情况进行评议,每年拿出数千元现场奖励批评有质量者

44、和提出合理建议者。“两集中”,就是集中服务、集中理财。在镇上设立政务集中办事大厅,公开办事项目和程序,实行一个窗口受理、一次性告知、_,确保透明度和公正性。同时,在镇上设立村务集中办事点,实行一村一张办公桌、一个文件柜,逢场天村干部轮流到办事点办理村务。在各社区和各村院落密集地,开通民事服务热线电话,将联村包片镇干部和村(社区)干部的联系电话印发每家每户,做到电话一打干部很快到家。围绕集中理财,在镇上设立财务统管结算中心,实行收支分线、村账镇做、财务统管。全镇所有账目按月分类公示,接受群众监督。持续显现的成效“文建明工作法”_年开始创立,_年基本定型,几年来对城南镇各项工作的影响和促进是巨大的

45、,也是持续的。任务明确、职责清晰,_运转有序。城南镇的干部认为,过去乡镇机构设臵较细、力量分散,有的任务“一条线”担不起,其他部门又不便帮,很多时候靠主要领导临时“点卯”派活,“胡子眉毛一把抓”,既忙于应付又效率低下。实行“文建明工作法”后,机构有效整合,任务合理分解,职责明晰定位,无论常规工作还是中心工作、应急工作,都有相应机构和人员对接,解决了权责错位、工作扯皮的问题,确保了全镇工作有条不紊、高效运转。近几年,城南镇应对火灾、甲流、交通事故等多类_50余起,全部做到准备充分、到场及时、处臵平稳,没留下任何后遗症。_年,“南大梁”高速公路营山段建设征地拆迁,涉及城南镇4个村,镇党委、政府将其

46、作为一项中心工作,明确6名干部主抓,3个月就全面完成任务。这期间,不仅没有一社、一户对落实拆迁补偿政策不满意,还经常出现拆迁户给干部送茶水、递毛巾的情景。一些干部深有感触地说,过去抓工作总觉得头绪繁杂、人手不够,现在任务再重也能有序推进、很快完成,这主要得益于有一个好的_运行机制。人事匹配、人岗相宜,干部_高涨。城南镇是_年乡镇机构改革中设臵的大镇,全镇有11个村、5个社区、8.9万人。_年前,镇干部73人,村社干部192人。谈到当时的干_伍状况,镇上一些老同志概括了三句话:做事凭情绪,上班看心态,出工难出力。实行“文建明工作法”当年,镇机关上岗人员减至40人,另有10人到村(社区)兼职,12

47、人领办或创办经济实体,11人外出学习培训。同时,村社干部也减至42人。这些年,镇村干部尽管有进有出,但上岗人员大体保持这一规模。由于坚持以事设岗、以岗定责、以责选人、以效计酬和奖勤罚懒、奖优罚劣,干部面对公开平台的竞争和公正尺子的衡量,学习提高有了内在动力,事业心、责任感普遍增强,素质能力和工作水平不断提高。大家感到,在城南镇工作,虽然节奏快、要求高、比较辛苦,但很充实、很快乐、很有成就感。这几年,城南镇先后有36名干部102次获得上级奖励,9名干部得到县委提拔重用。教育到位、正气弘扬,乡风民风改善。城南镇地处城郊,维护社会稳定、树立文明新风、整治城乡环境的任务相对较重。解决这些问题,过去总感

48、到实招少、见效难。实行“文建明工作法”后,对党员、干部的教育规范了、严格了,对群众的教育系统了、经常了。通过灌输与引导相结合、说理与讲情相结合、教育与帮助相结合、奖励与惩罚相结合,用活了农村思想政治工作杠杆。农民群众从面对面、心贴心的教育活动中,潜移默化地受到感染和熏陶,更新了思想观念,提高了道德水平,加深了对党、对_的热爱,增加了对干部的理解和对_目标的认同。这些年来,群众中创业实干的多了,安于现状的少了;相信科学的多了,迷信_的少了;移风易俗的多了,攀比排场的少了;邻里和睦的多了,吵嘴骂架的少了;遵纪守法的多了,行为不端的少了。100多名刑满释放人员和吸毒人员经过反复帮教,思想明显进步,精

49、神面貌焕然一新。全镇已连续两年没有发生刑事案件和重大治安案件。中心突出、力量凝聚,事业快速发展。城南镇抓发展虽有地理优势,但过去由于镇村干部事务缠身,协调处理矛盾用去大部分时间,难以在中心任务上集中精力,因而经济发展比较缓慢。实行“文建明工作法”后,全镇下访寻问题解决率达99%,基本实现小事不出组、大事不出村、难事不出镇,有一批干部专门抓投资环境、项目规划和招商引资,镇党委书记和镇长也从大量行政事务和村社矛盾中解脱出来,能够把主要精力用于谋发展、抓管理。通过市场主导、政府引导和典型示范,逐步形成户户创家业、能人创大业、回乡创新业、干部创事业的“全民创业”氛围。几年来,全镇建成农资供销、餐饮服务

50、、建材加工、农机器具4条特色产业街和1个_创业就业示范园,建立“公司+基地+农户”、“支部协会”等专业合作经济_20多个,引进投资200万元以上的民营企业120家,经济实力和发展活力大_大增强。_年,全镇国内生产总值达到2.1亿元,农民人均纯收入达到7180元,分别是_年的5倍和3.3倍。与此同时,镇村2100多万元债务全部偿清归零,存款上5万元的家庭达到80%以上。上下皆好的评价“文建明工作法”创立实施以来,以其改进工作、推动发展的明显成效,赢得口碑,赢得荣誉。群众交口称赞。城南镇方圆10多里,几乎没有人不认识文建明。每当上级去人,群众都自发涌来,争相介绍他们感受到的镇村服务和公仆作风,言语

51、中洋溢着幸福和自豪。他们说,过去是群众求干部办事,有时一连好多天找不到人,现在是干部集中办事、上门服务,看到一个个干部为群众提供致富信息、传授实用技术、解决产销难题忙上忙下,感到党和政府离自己近了、干部形象高大了,自己没有理由不听党的话,不跟党委、政府走,不照干部说的做。谈到文建明,很多人话匣一打开就难以收住。大家对文建明如何搞调查定思路、如何抓改革破难题、如何爱百姓帮下属,甚至连文建明哪次为_移民户搞养殖用自己的工资卡帮助抵押贷款、哪次半夜起床捂着肝痛到现场解决群众纠纷、哪次为农民看病亲自寻医问药、哪次为刑满释放人员安排工作和介绍对象,都如数家珍。在他们心里,文建明是为百姓掏心窝的书记,是焦裕禄、牛玉儒式的好干部,是为群众造福的恩人。很多人说,文建明心里只有别人没有自己,他把群众当亲人,做的好事数不清。同行学习借鉴。“文建明工作法”在城南镇的实施,犹如一石激起千层浪,迅速产生示范效应。从_年起,每年都有一些乡镇自发前往学习取经。_年,营山县委对“文建明工作法”进行系统总结,在全县各乡镇普遍推行。营山县有关统计显示:在全县经济社会发展乡镇综合目标考评中,城南镇连续6年名列第一。全县推广“文建明工作法”以来,乡镇经济发展速度普遍加快,农村矛盾纠纷村

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论