三年级阅读3动物描写ppt课件

1、阅读理解,描写动物,1,第一部分,绕口令大比拼,2,绕口令大比拼：,（1） 白庙、白猫、白帽 山顶有座白庙，白庙里有只白猫。 白庙外有顶白帽，白猫看见了白帽， 叼着白帽跑进了白庙。 （2）鹅和鸽 天上一群大白鸽，河里一群大白鹅。 白鸽尖尖红嘴壳，白鹅曲项向天歌。 白鸽剪开云朵朵，白鹅拨开浪波波。 鸽乐呵呵，鹅活泼波，白鹅白鸽碧波蓝天真快乐。,3,第二部分,谜语猜猜猜,4,耳朵长，尾巴短。 只吃菜，不吃饭。 （打一动物名）,谜语猜猜猜：,像猫不是猫，身穿皮袄花。山中称霸王，寅年它当家。（打一动物名）,你坐我不坐，我行你不行。你睡躺得平，我睡站到明。 （打一动物名）,远看像黄球，近看毛茸茸。叽叽叽

2、叽叫，最爱吃小虫。（打一动物名）,5,第三部分,知识大积累,6,子(鼠)、丑(牛)、寅(虎)、卯(兔)、辰(龙)、巳(蛇)、,午(马)、未(羊)、申(猴)、酉(鸡)、戌(狗)、亥(猪)、,7,十二生肖,子(鼠)、丑(牛)、寅(虎)、卯(兔)、辰(龙)、巳(蛇)、午(马)、未(羊)、申(猴)、酉(鸡)、戌(狗)、亥(猪)。,8,十二生肖的成语,鼠：鼠目寸光、鼠肚鸡肠、鼠窃狗盗、投鼠忌器、胆小如鼠牛：牛鬼蛇神、牛刀小试、对牛弹琴、九牛一毛、气壮如牛 虎：虎视眈眈、龙争虎斗、虎背熊腰、虎头蛇尾、如虎添翼、 兔：兔死狐悲、兔死狗烹、狡兔三窟、鸟飞兔走、守株待兔 龙：龙腾虎跃、龙飞凤舞、车水马龙、叶公好

3、龙、画龙点睛 蛇：蛇蝎心肠、画蛇添足、惊蛇入草、龙蛇混杂、杯弓蛇影、,9,十二生肖成语,Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.,马：马到成功、马不停蹄、汗马功劳、一马当先、老马识途、 羊：羊肠小道、羊入虎口、亡羊补牢、虎入羊群、顺手牵羊 猴：猴年马月、沐猴而冠、尖嘴猴腮、杀鸡吓猴 、杀鸡儆猴 鸡：鸡毛蒜皮、鸡飞蛋打、鸡犬不宁、鸡犬升天、闻鸡起舞、 狗：狗急跳墙、狗尾续貂、狗仗人势、狗血喷头、犬马之劳、 猪：猪狗不如、杀猪宰羊、凤头猪肚、蠢笨如猪、一龙一猪,10,歇后语,老鼠钻在风箱里两头受气 放虎归山后患无穷,拔了毛的

4、鸽子看你咋飞 旱鸭子过河不知深浅,公鸡生蛋-强人所难 兔子急红了眼还咬人呢,兔子的尾巴长不了 铁公鸡一毛不拔,11,第四部分,写物来了解,12,要怎么做,1.注意写好动物外形特征 要想写关于动物的作文，就要仔细观察。 观察是写作的源泉，抓住动物的特征来进行刻画和描写。 2.突出动物的生活习性 根据题目的要求有些作文单单写好外形特征还不够，还应突出它的生活习性。只要通过它的生活习性，人们对它才有更加深刻的了解，从而激起对这种动物的入迷神往，产生一种依恋不舍的情感。 3.写出动物与人的紧密生活联系 要把自己的喜爱之情写进文章中。可以具体地描写小动物的样子、外形，把自己的喜爱融在里面，也可以用简略的

5、话直抒情感，还可以两种方法兼用。,写动物类文章,13,第五部分,习题做一做,14,阅读乐园 我家的金鱼缸里养着三只小甲鱼，我喜欢观察它们。小甲鱼的眼睛小得可怜，耳朵不知藏在什么地方，牌子只微微出一点鼻孔。整个头显得小巧玲珑，就是嘴大了一些，有些不相称。小甲鱼的整个身体是黑褐色的，在鱼缸里显得十分清晰。它的脚上有五只坚硬的爪子，可厉害啦！它有背上驮着一个壳，尾巴细而短尾端像针一样尖。 、用“”把短文分成两层。 、填上数量词 一（）眼睛一（）耳朵 一（）鼻子 一（）鱼一（）牛 、写出反义词 喜欢（）坚强（）黑（）尖（）细（）短（） 、用横线画出描写颜色的句子 、短文具体写了小甲鱼的眼睛、耳朵、头都

6、很小的特征，整个身体颜色是_，脚上有_，尾巴_。全文是按观察的顺序从_到_依次记叙的。,15,刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（qun jun ）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。 刺猬不仅用硬刺（保护 保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后

7、在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bi bi ）着瓜溜走了。,1、小小裁判员：选择（ ）里正确的读音或字词，用“”画出来。 2、看，我的词语火车多长啊！ 月光（ 光明 ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 3、我会找：文章是围绕哪句话来写的？用“”画出来。 4、我来露一手：根据短文填空。 刺猬的头（ ），眼睛和耳朵（ ），牙齿（ ），门牙（ ）。它们四肢（ ），跑起来很快。爪子 （ ）、（ ）。浑身长满了（ ）。 5、选一选：下列句子中哪个是打比方的，在（ ）里打“”。 （1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（ ） （2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（ ） 6、想一想：

8、仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？,16,请单击此处输入文本 内容，请单击此处输入文本内容。,17,输入标题,请单击此处输入文本内容，请单击 此处输入文本内容。请单击此处输入文本内容，请单击此处输入文本内容。请单击此处输入文本内容。,18,输入标题,请单击此处输入文本内容，请 单击此处输入文本内容。请单击此处输入文本内容，请单击此处输入文本内容。请单击此处输入文本内容，请单击此处输入文本内容。请单击此处输入文本内容，请单击此处输入文本内容。,19,输入标题,请单击此处输入文本内容，请 单击此处输入文本内容。请单击此处输入文本内容，请单击此处输入文本内容。请单击此处输入文本内容，请单击此处

9、输入文本内容。请单击此处输入文本内容，请单击此处输入文本内容。,20,请单击此处输入文本 内容，请单击此处输入文本内容。,21,输入标题,请单击此处输入文本内容，请 单击此处输入文本内容。请 单击此处输入文本内容。请 单击此处输入文本内容。,输入标题,请单击此处输入文本内容，请 单击此处输入文本内容。请 单击此处输入文本内容。,输入标题,请单击此处输入文本内容，请 单击此处输入文本内容。,22,输入标题,单击此处输入文本内容。请单击此处输入文本内容，请单击此处输入文本内容。请单击此处输入文本内容，请单击此处输入文本内容。请单击此处输入文本内容。,23,请单击此处输入文本 内容，请单击此处输入文本内容。,24,输入标题,请单击此处输入文本内容，请 单击此处输入文本内容。请单击此处输入文本内容，请单击此处输入文本内容。请单击此处输入文本内容，请单击此处输入文本内容。请单击此处输入