九年级数学锐角三角函数ppt课件_第1页
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文档简介

1、九年级数学(上册)第二十五章,1 .锐角三角函数(2),正切,用数学视觉观察世界 用数学思维思考世界,1,1、sinA、cosA是在直角三角形中定义的,A是锐角(注意数形结合,构造直角三角形)。 2、sinA、 cosA是一个比值(数值)。 3、sinA、 cosA的大小只与A的大小有关,而与直角三角形的边长无关。,如图:在Rt ABC中,C90,,sin 30=,sin 45=,sin 60=,cos 30=,cos 45=,cos 60=,特殊角的正弦、余弦函数值,正弦,余弦,2,当直角三角形的一个锐角的大小确定时,其对边与邻边比值也是惟一确定的吗?,3,在直角三角形中,当锐角A的度数一定

2、时,不管三角形的大小如何,A的对边与邻边的比是一个固定值。,4,如图:在Rt ABC中,C90,,我们把锐角A的对边与邻边的比叫做A的 正切,记作 tanA。,一个角的正切表示定值、比值、正值。,5,tan30=,?,思考:锐角A的正切值可以等于1吗?为什么?,可以大于1吗?,对于锐角A的每一个确定的值,sinA、cosA、tanA都有唯一的确定的值与它对应,所以把锐角A的正弦、余弦、正切叫做A的锐角三角函数。,tan 45=,tan 60=,?,?,6,特殊角的三角函数值,1、 你能得出互为余角的两个锐角A、B正切值的关系吗?,2、你能得出一个锐角A的正弦值、余弦值和正切值的关系吗?,7,应

3、用举例,1、在Rt ABC中,C90,求A的三角函数值。, a=9 b=12, a=9 b=12,2、在ABC中,AB=AC4,BC=6,求B的三角函数值。,3、已知A为锐角,sinA ,求cosA、tanA的值。,8,八仙过海,尽显才能,9,下图中ACB=90,CDAB,垂足为D。指出A和B的对边、邻边。,试一试:,BC,AD,BD,AC,10,如图,在RtABC中,锐角A的邻边和斜边同时扩大100倍,tanA的值( ) A.扩大100倍 B.缩小100倍 C.不变 D.不能确定,C,试一试:,11,在RtABC中,及时总结经验,要养成积累方法和经验的良好习惯!,12,定义中应该注意的几个问题:,1、sinA、cosA、tanA是在直角三角形中定义的,A是锐角(注意数形结合,构造直角三角形)。,2、sinA、 cosA、tanA是一个比值(数值)。,3、sinA、 cosA 、tanA的大小只与A的大小有关,而与直角三角形的边长无关。,13,课时作业本 P76P83,课后作业,独立完成作业的良好习惯,是成长过程中的良师益友

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