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文档简介
1、小数与整数相乘,看看谁的反应快,月季每盆是7.8元，买2盆月季要多少元？,78个0.1乘2等于156个0.1，也就是15.6,78乘2等于156，,7.8 2=15.6（元）,试一试：,3.6 7= 2.47 8= 0.36 27=,3.6 7,36个0.1乘7等于252个0.1，也就是25.2,36乘7等于252，,=25.2,2.47 8,247个0.01乘8等于1976个0.01，也就是19.76,247乘8等于1976，,=19.76,0.36 27,36个0.01乘27等于972个0.01，也就是9.72,36乘27等于972，,=9.72,含羞草每盆3.6元，买15盆含羞草要多少元
2、？,36乘15等于540，,36个十分之一乘15就 等于540个十分之一， 也就是54.0，,简写为54。,说一说：0.3615,36乘15等于540，,36个0.01乘15就等于540个0.01， 也就是5.40，,简写为5.4。,说说小数乘法和整数乘法的联系,计算小数乘法： 只要按照整数乘法的计算方法进行计算， 然后在积中点出几位小数就行。,315,31.5,3.15,3800,475,8550,3800,475,855.0,3800,475,85.50,说说小数乘法和整数乘法的联系,计算小数乘法： 只要按照整数乘法的计算方法进行计算， 然后在积中点出几位小数就行。,82.8,172.5,
3、教学反思：,问题一：小数乘法用整数乘法计算不够自然。对策：学生在列出7.82的两个竖式后，让学生说说分别说说是怎么计算7.82的。在学生的描述中，一定会有二八十六、二七十四这两个口诀。引导学生思考：这其实是几乘几？对策二：让学生说意义，再次体会小数乘法和整数乘法之间的关系。 问题二：在计算题组3.6 7=2.47 8=0.36 27=后，讨论0.36 27的竖式中，再次讨论在过程中是否需要点小数点。对策一：先让学生各自简要说出计算方法，能简单就简单的方法体会竖式；对策二：说意义，体会到这其实是整数乘法。然后让学生选择合适的计算方法。 问题三：算理和算法之间是相互关联的，但是算法应在明晰算理的基础上，进一步
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