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文档简介

1、祁家河初中学案设计年级:J 主备:祁桂梅 审阅:班级: 姓名: 时间:5.20课题:第10课第1站 认识竞争教师寄语:世上无难事,只要肯登攀【学习目标】1. 知道竞争在生活中是普遍存在的。2. 掌握竞争的重要意义。【学习重点】竞争的重要意义。【学习方法】(方法正确,才能事半功倍)自主阅读一独立思考一合作交流一积极展示【新知探究】(一)自主学习(相信自己是最棒的!)1、阅读P97 “思想驿站”,回答:升入中学以来,你是否也遇到过与志宏类似的情况?自己 在生活中还经历或感受过哪些竞争?由此你得出怎样的结论?2、上班八点钟来,九点钟走人,十点钟时随便往厂区大院里扔一炸弹也炸不死人。 改革开放前青岛电

2、冰箱厂的情况。 20年来海尔集团由一个亏空 47万的集体小厂,发展成为全球营业额中国第一品牌。 阅读P98-99的小字部分 和上述材料,它们说明了什么?3、读P99 “夜郎自大”的故事说明了什么?结合历史知识想一想:清朝未年为什么会被动 挨打,遭到亡国灭种的危难?4、名言:人类要在竞争中求生存,便要奋斗。孙中山井无压力不出油,人无压力轻飘飘。一一王进喜你觉得现在更新换代最快的产品有哪些?为什么会这么快?5、阅读P101材料并结合图片,思考:育才中学初一(4)班同学为什么会从“学习的巨人,体育的矮子”最终一举成为学习、体 育双强班?团队之间的竞争反映出什么精神?6、小结:竞争的重要意义是什么?7

3、、学了本课后,你还有什么疑惑,写出来大家一起解决?(展示在黑板上)(二)合作交流(成功源于合作!)温馨提示:小组讨论,解决自己自主学习部分解决不了的问题,还有疑惑的,放在全班探讨。(三)展示讲解(抓机会,展风采!)【巩固提升】A基础篇我能行一、选择题:1、当今社会,生活的各个层面都充满竞争,竞争的态势可以用一句话概括,即山雨欲来风满楼。由此可得出当今社会()竞争无处不在竞争程度激烈竞争只存在于经济生活领域机A、B 、C、 D 、2、 “一位真正的敌手能灌注你无限的勇气。”这句话蕴含的道理有(竞争对人的发展起促进作用竞争可能会使人产生嫉妒心理动力竞争的压力使人心情紧张和焦虑A、B 、 C列不能体

4、现竞争的名言是(不想当将军的士兵,不是一个好士兵一位真正的敌手能灌注你无限的勇气B能力篇我真行D 、竞争使生活充满生)竞争赋予人前进的3.ACB、不敢同冠军较量,就永远争不到冠军D、学如逆水行舟,不进则退4、简答题(1)在学校生活中,竞争主要表现在哪些方面(2 )当今社会,生活的各个层面都充满竞争,竞争的程度也日趋激烈。如国与国之间的综 合国力的较量;奥运会上选手之间的竞争;各行业之间的竞争;学生与学生之间的竞争。结合所学知识回答:竞争的存在对个人和社会的发展有什么积极作用?5、情景分析题 请你判断下列情形正确与否,并说明理由。(1) 班干部要改选,一些同学跃跃欲试,张亮也想参加。(2) 王楠有一本非常好的英语复习资料,同学想借用这本书,她考虑再三,最后没借给 同学。糸养篇6、在美国阿拉斯加有个自然保护区,美国人为了保护鹿就灭了狼。十年后鹿多了,

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