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文档简介

1、如何高效学习的经验分享 学习是人生中这辈子都不会中断的,今天就给大家 _下学习的经验。经验不足,但也希望能对阅读的各位有点用。 这是我今天站在这里,希望能讲明白的一件事。我们可以先来捋一捋。一个好的分数代表的是什么?我考了90分,而你考了80分,可能会有各种原因。但如果我 _考90分,而你 _考80分,那么,有一个问题是可以说明的,在学习上,你没有我做得好。可能你没有我来得努力,可能你的学习方法没有我来得高效。如果真是这样的话,问题就很好解决了,你努力不够,那就继续努力啊;你的学习方法不行,那就找个更适合你的学习方法就可以了。 努力不够,学习方法不行,也是很多家长在叫我们做的事。小时候,我妈也

2、是那个经常苦口婆心告诉我她有多么不容易,让我好好读书的人。她会非常严格的检查我的作业,无论我考得好还是考得不好,她都会叫我继续努力。但实际上,她的这些方法对我提高成绩没有任何真正的帮助。读7年级的时候,我是个成绩普普通通的学生,如果全部以100分来计算,我当时的语文成绩在75分左右,数学成绩在70分左右,英语成绩也在70分左右。可是当我进入8年级的时候,我的语文就提高到了85分左右,数学和英语更是经常考90分以上。是什么让我的成绩有大幅提升的? 不是努力,因为我前后花在学习上的时间基本没有多大差别。也不是学习方法,虽然我读了几本方法类的书,其中的一日学习法也确实对我找到好方法提供了很多灵感。但

3、我想,更关键的,是心态。是的,是内心催生出的一种积极主动去学习的心态。如果没有主动学习的心态,任何好的学习方法,都很难产生好的效果;任何使出洪荒之力的努力,也都很难坚持下去。 所以,我想 _的学习经验,不是教大家如何把文言文背得滚瓜烂熟,如何把单词抄在单词卡上以便随时记忆,如何利用好错题本把知识漏洞补起来。我想 _的是如何主动去学习,把学习当成自己的事儿。 我认为首先,应该端正学习态度。我相信在座的同学智商都是差不多的,既然智商都差不多, _有的同学可以掌握许多知识,考得很好,而有一些同学却不能做到呢?也许答案有很多,但归根究底还是学习态度的问题,只要学习态度变好了,就可以更好地掌握知识,考出

4、更好的成绩。 其次,我希望同学们能够激发自己的学习兴趣。兴趣就是最好的老师。当我们有了浓厚的兴趣,从“要我学”变成“我要学”之后,其作用必定是巨大的。并且,学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据自己成绩的变化加以适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。 也许你的学习很糟糕,生活也很糟糕,但是如果你能仔细观察,仍然会有不少有成就感的事。我当时每天

5、都会把自己取得的每一点进步都记在一个本子上:这次考试提高了1分,写作业时没有再问同学要答案,睡觉前居然看了半小时的书别怕这些“成就”多么不值得一提,每天记下来看看,每周翻出来看看,你会发现自己原来没有想象的那么糟糕。 其实,无论作业再多,每天读半小时书的时间还是有的,再不济,读15分钟绝对没问题吧。看哪些书呢?我个人建议如果时间比较零碎的话,最好读一些励志类的,科普类的杂书,比如在绝望中寻找希望七堂极简物理课蔡康永的说话之道。等有大段的时间了,再读些小说,也不用逼自己非得读世界名著,比如岛上书店追 _的人。读书有时候其实也算是一种休闲,作业累了,看会儿闲书,看着看着,或许就有了兴趣。阅读还能让

6、你的大脑更适合学习。 你身边有没有比你优秀的人呢?有的话就可以直接拿来做榜样啦。你也可以读些名人传记来做榜样。你还可以拿你现在喜欢的偶像来做榜样,看看他的身上有什么闪光的地方。只要你去挖掘,身边的人也都会有值得你学习的地方。 如果你现在还没有目标学校,可以设定一个。然后有机会的话,可以去实地走一走, _一下。没有这种机会,也可以在网上了解一下。 我相信每一个热爱学习的人,首先都是热爱生活的人。所以,先试着自己的事自己来做,跟父母提提要求, _的布置啦,零用钱使用啦,都争取让自己来作主。单纯的只是做家务是很难让生活五彩缤纷的,但是如果家里一些事你有了决定权,生活就真的会变很有趣味。 我相信,如果

7、你们做好这6条,很快就会找到主动学习的力量。当你有了这样的心态,再改善一下学习方法和考试的技巧,成绩提高就不是问题了。 当然了 。学习最重要的也还有课堂,就是上课这四十分钟。首先我们的大多数知识都是有课堂上获得的,而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的根本,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走。 还有就是课后复习。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时与考试的关系。平时复习,一定要有周密的学习计划,七门功课时间安排合理,注意七门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分

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