怎样帮助孩子应对考试ppt课件

1、1,0905班,2,播种生活，收获习惯； 播种习惯，收获性格； 播种性格，收获命运,3,责任高于一切，成就源于付出,4,怎样帮助孩子 应对考试,5,期末考试既是对他们这一学期学习的总结，也是一次检验。,1.调试心态 2.制订计划 3.制订计划的几个要点 4.指导孩子复习的几条方针,6,调试心态,我们每个人都会对自己的孩子有所期待，但是如何才能够把你的期待化为孩子们努力学习的动力呢？ 成绩单实际上应该是检验孩子们平时学习的一个方式，我们不是为了考试而学习，相反，考试是为了让孩子们更好的学习。,7,家人的期待能够给孩子一种奋发向上的动力，甚至于一种压力，从而促使他们认真复习，严肃对待考试。 我们更

2、应该期待的是孩子通过努力学习取得好成绩的那个过程，而不是一味的去期待考试的结果。,8,调试心态，除了要调试自己的心态之外，还要帮助孩子调整他们的心态，帮助他们树立正确的考试观。 根据孩子不同的心态来采取相对应的措施。 建立良性的复习进度反馈机制。,9,制订计划,作为家长，我们应该帮助孩子建立起计划学习的良好习惯。 一定要慎用物质奖励 帮孩子制订计划并不是给孩子制订，一手替他包办。这种计划应该是在家长与孩子经过协商之后共同制订的。,10,家长对于考前复习计划，不能制订了就完成任务了，而是要参与到孩子复习的这个过程中去，监督孩子复习，与孩子一起复习。 我们现在帮助孩子制订学习的计划，并不是要包办他

3、学习上的事情，让他养成一种依赖心理。而是要通过家长对于他学习的强势介入，在孩子可塑性还比较强的时候，为他塑造出良好的学习习惯。,11,学习虽然是孩子的事，但是绝不是孩子一个人的事。 在制订计划的时候，我们要注意一个原则，那就是，计划本身一定要详尽而具有可操作性。不要都是笼统的，哪天到哪天复习哪一门。我们应该将计划细化到每一个小时。因为计划的时间单位越小，在执行的过程中时间的浪费就会越少。,12,制订计划的几个要点,1.切合实际 2.有重点。 3.又回顾。 4.不要把任务积在一起。 5.细化目标。 6.每天要有具体的计划。,13,宁可把计划立得小一点，完成得好一点，也不能订一个很大的计划，让孩子

4、疲于应付，只能走马观花的跑一遍 重复的复习并不能让孩子获得更多的提升，而只有把不懂的部分完全弄懂，孩子的学科知识体系才能完善，整体的分数才能提高,14,不能背完了事，而是在背完之后隔几天，再迅速的浏览一遍，觉得不记得了的就再重点读一下，加深一下印象，再隔多几天，再来一次这样整体的浏览。人的记忆都是有一个周期的，只有经过反复的巩固，才能形成长期记忆 我提倡在计划当中把大块的任务分割，成为每天做一点点的小任务。这样每天抽一点点时间，到考试的时候就能够积累出相当多的东西。,15,我们必须在计划上就做出规定，每一天的内容要做到一个什么程度。这同时也是一个提醒，提醒孩子在复习的时候具体应该怎么做。有了这

5、样具体的目标，家长也能够很方便的监督孩子的任务完成情况。,16,指导孩子复习的几条方针,合理运用时间 将知识系统化 了解孩子的优势和劣势 全面铺开，有所侧重,17,英语复习纲要,正在进行中的期末复习内容： 进行第三次课文的背诵 进行各单元单词听写 进行第二轮词汇和句型默写 进行期末语法梳理归纳 做相关练习和测试,18,所遇到的问题：,部分学生完成听写背诵任务不积极主动，所以倍感任务压头 不能合理安排学习时间，无法有效完成听读和复习任务 面临期末考试压力，复习比较茫然，没有很好的学习计划和方法,19,需要家长配合和协助的地方,督促子女坚持听读，背诵好已学课文。为考试听力做好准备。 监督子女在家认真如实默写单词卷，并做好单词听写的准备。 及时做好各单元语法点的归纳和复习，并及时在错题本上归纳习题操练中出现的难点。 及时解决学习当中出现的疑难，查漏补缺，突破试题中常见的失分点和失分题。,20,孩子是