七年级上册语文《七颗钻石》课件_第1页
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文档简介

1、七年级上册语文七颗钻石课件七颗钻石是 19 世纪俄国文学巨匠列夫 托尔斯泰写的一篇关心青少年教育问题的童话。下面是小编为你带来的七年级上册语文七颗钻石课件,欢迎阅读。一教学目标:1、有感情地朗读课文,感知童话的魅力。2、体会爱心的神奇力量,让学生懂得用爱心对待生活。二教学重点:1、水罐一次次变化中,体会爱心的神奇力量。2、感知童话的魅力。三教学难点:感知童话的魅力。四教学方法:自主探究法、媒体再现法五教学准备:多媒体课件六教学过程:(一)认识作者:列夫 托尔斯泰:19 世纪俄国最伟大的作家。主要作品有长篇小说战争与和平安娜卡列尼娜复活等。他非常关心青少年的教育问题,撰写了启蒙读本,共373 篇

2、,其中有许多经过改编的民间故事。(二)我说你说:1、“事物的正确答案不止一个”,我觉得本文除了可以用七颗钻石作为标题外,以下标题也适用。请大家高声朗读课文,结合本文分别说说这三个标题的妙处。(1)神奇的水罐(2)爱心行动(3)大熊星座的传说明确:( 1)文中的 “水罐 ”很神奇:自己装满水 摔下来水一点也没洒掉 由木的变成银的 由银的变成金的 从里面跳出七颗钻石,从里面涌出一股水流(2)揭示变化的原因:(爱心)孝心、爱心、母爱、博爱。得出结论:爱能创造奇迹。(3)七颗钻石升到了天上,变成了七颗星星,这多么像小姑娘美好的心灵,她像钻石一样闪亮,像钻石一样珍贵,照亮我们每个人的心扉。这样的结尾表达

3、了作者希望爱心像大熊星座一样普照人间的美好愿望。2、除此之外,你觉得还有哪些标题适用呢?请说说你的理由。3、说说原标题的好处。结构:吸引读者的注意,引人入胜;首尾呼应内容:更能表现出小女孩纯洁美好的心灵。更能突出本文童话的特点。(三)了解童话:童话,是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往采用拟人的方法,让整个大自然以及家具、玩具都赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。(四)你读我读:1、看视频,评论朗读的优缺点。2、怎样读童话?用童声来读读出故事味读出文中情3、教师示例:朗读第一段语速:缓慢语调:低沉。语气:震惊、感伤说说这样读的理由:因为第一段写旱灾爆发,介绍了故事发生的背景(时间和起因)。为小姑娘一次又一次地把水给别人喝作了铺垫。(五)我谈收获:学生畅所欲言(可从人物形象、文章主题、情节、写法、语言等方面来谈)例如:小姑娘是怎样的一个人。文章什么主题感染了你。情节一波三折,特别吸引人。文章有着丰富的想象。文章 言 、生 。(六)布置作 :童 : “小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了。”如果小姑娘 候做了个梦,她会做一个怎么 的梦呢? 你的想象 梦中的情景。板 :

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