初中地理教师资格面试模板《不同的人种》_第1页
初中地理教师资格面试模板《不同的人种》_第2页
初中地理教师资格面试模板《不同的人种》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、xx初中地理教师资格面试模板不同的人种本文“ xx 初中地理教师资格面试模板不同的人种”，跟着出 guo 教师资格考试频道来了解一下吧。希望能帮到您!【知识与技能】知道三类人种的划分依据，能够根据不同的外貌特征识别不同的人种。说出三大人种的分布特点。【过程与方法】通过阅读地图和图片，学习从地图中获取有用地理信息的方法。【情感态度与价值观】树立正确的对待人种的态度，感知平等和尊重他人的重要性。三大人种的特点和区别。树立正确的人种观念，懂得平等和尊重他人。(一) 导入新课播放指环王攻城片段，引导学生思考世界上的人种多样性，进入本课。(二) 新授教学1. 探索人种特点：展示图片：分别白、黑、黄三种人

2、图片，学生观察图片讨论下列问题：这三种人种分别有哪些特点?他们之间有什么不同 ?他们在哪些方面存在差异?猜猜人种划分的依据有哪些?学生先观察图片独立思考，然后再四人为一组讨论上述三个问题，最后小组代表发言。教师引导学生填写下表，并总结人种划分依据和结果2. 探索人种分布：展示“世界人种的分布”图，学生读图思考：我们读图的一般步骤有哪些 ?指出三种人种的分布的地区?总结人种在全球分布的特点。学生先观察图片独立思考，然后再四人为一组讨论上述三个问题，最后小组代表发言。教师引导学生总结人种的分布特点：三大人种在世界上既有大范围的集中分布区，又有小范围的零星分布。3. 感受人种问题：开展“国王与奴隶” 游戏，学生轮流的扮演国王与奴隶的角色，然后让学生根据自己的角色谈谈自己的感受。教师做出总结应如何正确地看待个人种。(三) 小结师生一起回顾不同人种的特点和分布特点。学生复述对待不同人种应有的基本态度。(四) 作业搜集不同

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论