2021年关于动物学野外实习总结的范文word版

1、精编word文档 下载可编辑关于动物学野外实习总结的范文一、实习目的该教学实习是生物科学专业在学习了普通生物学（植物生物学和动物生物学）后在动物学方面进行的一次教学实习。目的在于结合实际情况，培养学生观察海洋生物、了解生物生活习性并进行实物标本制作的训练，培养学生的野外动手能力。主要目的是l在教师的指导下，通过对不同海岸生物的观察和描述，巩固课堂上讲的基本内容，掌握不同海岸生物的特征及其与环境间的关系。加深学生专业所学课程理论知识的理解，培养学生的专业思维能力。2通过实习路线的讲解、室内标本的制作及实习报告的编写，锻炼学生的观察力、动手能力和综合分析能力，进行专业论文撰写规范的训练，为学生今后

2、阅读、撰写生物科学方面的专业文献、收集相关专业资料打下基础。3培养学生艰苦奋斗的生活作风，实事求是和团结协作的工作作风，开阔眼界，激发专业兴趣。同时增强体质，以适应野外工作环境。二、实习要求实习要求学生掌握野外生物调查工作的基本方法、海洋动植物标本的基本制作过程和方法、生物种类是别和签定、海洋生物与环境关系的调查的基本方法等。三、实习内容1动员准备阶段通过实习动员、实习情况介绍，使学生了解实习的目的、内容、安排及要求达到的目标。从思想上和物质上做好准备，时间为一天。准备工作包括(1)每班按4-5人编一组，指定每组的实习组长；(2)检查野外用品（捕捞器械、标本桶、标本瓶）及其它劳保装备（手套、铁

3、锹等）；（3）购买室内标本制作的药品、器具等;(4)了解野簿的记录格式。2教学阶段在教师的带领下，以小组为单位进行野外基本工作方法的基本训练，为期一周。基本训练内容有(1)海水的运动；(2)基岩海岸和沙质海岸的底质特点；(3)海洋生物标本野外采集；（4）室内标本制作；(4)标本的鉴定、描述和保存；(5)生物丰度和分异度的统计。要求有 (1)每天及时整理当天收集的资料、清绘图件及上墨；(2)每天要作实习小结；(3)每天预习与第二天实习有关的内容。编写实习报告阶段编写实习报告主要培养学生整理、归纳和综合分析实际调查资料的能力，使理论与实际相联系。时间为为3-4天。要求(1)教师讲明资料整理的目的和

4、要求，图件的格式、报告的提纲；(2)学生用三分之二的时间完成图件的编绘及报告初编；(3)教师认真辅导，审阅图件、批改报告初稿；(4)学生用三分之一时间修改，清抄。四、实习程序及时间分配教学程序和教学内容实习动员烟台实习区基本情况介绍、实习要求、分组及准备工作海洋环境路线通过海水运动、海水性质、海岸底质特征的认识，了解海洋生物生活的环境条件；基岩海岸的生物调查通过基岩海岸生物的采集、观察和描述、了解北戴河地区基岩海岸的生物种类、数量和生活习性及分布特征；泥潭海岸海洋生物调查通过对泥潭海岸生物的采集、观察和描述、了解养马岛泥潭海岸的生物种类、数量和生活习性及分布特征。河口生物调查通过对夹河河口生物

5、的采集、观察和描述，了解和口生物的特点，并比较河口与海洋生物之间的异同点和不同点，并分析原因，学会对所观察到的现象进行合理的解释，提高分析问题、解决问题的能力。实习报告编写根据教学路线的内容和标本制作、环境调查的成果，编写完成实习报告五、部分动物分布情况1、沙滩环境（1）底栖动物环节动物沙蚕、（多毛纲）软体动物（腹足纲） 扁玉螺、脉红螺、古式滩栖螺（双壳纲) 泥蚶、毛蚶、镜蛤、文蛤、竹蛏、棘皮动物（海参纲）海棒槌（2）海滩爬行动物节肢动物（甲壳纲）豆形拳蟹、宽身大眼蟹、日本大眼蟹、寄居蟹、海蟑螂、肉球近方蟹、绒螯近方蟹（3）自由游泳的动物节肢动物（甲壳纲）美人虾、泥虾2、礁岩环境（1）岩岸固着生活的动物腔肠动物（珊瑚纲）绿疣海葵、纵条矶海葵软体动物（双壳纲）猫爪牡蛎、密鳞牡蛎，僧帽牡蛎（2）岩石上、下或岩缝隙生活的动物扁形动物(涡虫纲)平角涡虫软体动物红条毛肤石鳖（多板纲）、短滨螺（腹足纲）、古氏滩栖螺（腹足纲）、贻贝（双壳纲）节肢动物海蟑螂（甲壳纲）、麦杆虫（甲壳纲）、近方蟹（甲壳纲）、四齿矶蟹（甲壳纲）、日本寄居蟹（甲壳纲）棘皮动物多棘海盘车（海星纲）、海燕（海星纲）、刺参（海参纲）六、采集方法海葵用铁凿和铁锤连同固着的岩石一起采下来。平角涡虫反转石块，仔细观察便可发现，当看