教案二劳动合同的制订

1、教案二 劳动合同的制订（共 1 学时）【教材分析】教材在编写这部分内容时编得比较笼统，抽象。劳动合同是认 定劳动者与用人单位存在劳动关系的重要证据，也是处理劳动者与 用人单位纠纷的重要依据。一份好的劳动合同有利于和谐劳动关系 的建立，有利于维护劳动者的权益。但具体到每个劳动者的情况是 不一样的，在教学过程中，我将劳动合同的主要内容分成若干模块 并且将每一个模块的涉及的法律规定与实际情况结合起来，将实务 当中容易出现的疑难问题提炼出来，让学生讨论与思考以培养他们 分析与解决实际问题的能力。【学情分析】学生在德育课上接触了一部分法律知识，但对于合同、劳动合同 的认识是陌生的，大多数人从来没有接触过

2、。但作为身处中国经济 最为发达的长三角城市张家港的市民，受到市场经济较多的熏陶， 他们的父母、亲戚、朋友、学长都为职场中人，时常会接触到劳动 纠纷的处理。为此，他们对劳动合同具备相当的感性认识。劳动合同的制订（ 1 学时） 【问题提出】劳动合同是认定劳动者与用人单位存在劳动关系的重要证据，也是处理 劳动者与用人单位纠纷的重要依据。一份好的劳动合同有利于和谐劳动关系的建立，有利 于维护劳动者的权益。江苏省劳动合同范本是由合同管理的行政主管机关 - 江苏省工商行 政管理局制订的，较为规范。但具体到每个劳动者其情况是不一样的，所以我们有必要将 每一个模块的法律规定与实际情况结合起来，将实务当中容易出

3、现的疑难问题提出，让同 学讨论与思考以培养他们分析与解决实际问题的能力。教学目标】1. 知识与技能：劳动合同的主要内容，每一内容如何制订，经常出现的问题有哪些。2. 过程与方法：遵循兴趣原则，将模块内容与实务结合起来。培养学生发现问题、探索问题、解决问题的能力。3情感态度价值观：在学习过程中，培养学生观察能力，善于思考的能力，解决问题的能力。【教学分析与准备】1. 教学重点试用期，工作时间与休息休假，劳动报酬，商业秘密与竟业限制2. 教学难点无固定期限劳动合同、商业秘密与竟业限制3教学策略以学生为中心，强调学生对知识的主动探索、主动发现，而不是像传统教学那样，只是把知识从教师头脑中传送到学生的

4、笔记本上。为此，课前将学 生分成若干小组，领受任务、收集资料、讨论思考；采用典型、鲜活的案例激 发学生兴趣，通过案例这种载体将现实生活中经常碰到的法律问题串并起来，将法律条文与现实操作结合起来，提高学生分析问题、解决问题的能力；教学过 程中，教师创设合理的情境提出问题，运用辩论、模拟法庭等多种形式让学 生身临其境，成为课堂的主人。3. 教学环境多媒体网络教室【教学过程】教学内容师生活动【引入】劳动合冋是认定劳动者与用人单位存在劳动关系的重要证据，也是处理劳动者与用人单位纠纷的重要依据，一份好的劳动合冋有利于和谐劳动关系的建立，有利于维护劳动者的权益。【新授】任务一：（课前预习，在课前布置学生完

5、成）法制竞赛（10分1、根据班级人数分学习小组（每组5至6人）钟）2、查阅劳动合冋法中涉及劳动合冋内容的规疋，每位冋学出一道题目，交老师审核后作为法制 竞赛题目。3、小组讨论，制订本组所承担的关于劳动合同制订模块的内容（初步定出初稿）模块一：合同主体及应注意事项甲方：住所地：乙方：户籍所在地： 现居住地： 身份证号码：讨论并思考：1为什么要写上住所地？它在劳动仲裁或者法院起诉中有何 作用？2、为何要写上户籍地或者现居住地？3、为何要写上身份证号码？模块二：劳动合同期限劳动合同自年月日起至年月日止。并约定试用期自年月日起至年月日止。讨论并思考：1、哪种情况下应当签订无固定期限劳动合同，签订了无固

6、定期限 劳动合冋意味着捧了铁饭碗了吗？2、法律对试用期是如何规定的？3、为什么要规定试用期？ 模块三：工作内容（一）乙方根据甲方要求，经过协商，从事工作。甲方根据工作需要，按照合理诚信原则，可依法变动乙方的工作岗位。（二）甲方安排乙方所从事的工作内容及要求，应当符合国家法律 法规规定的劳动基准和甲方依法制订的并已公示的规章制度。乙方 应当按照甲方安排的工作内容及要求履行劳动义务。讨论并思考：怎样理解“应当符合国家法律法规规定的劳动基准和甲方依 法制订的并已公示的规章制度。”？模块四：四、工作时间和休息休假（一）甲方实行每天小时工作制。具体作息时间，甲方安排如下：每周周至周工作，上午，下午。每周

7、周为休息日。（二）甲方严格遵守法定的工作时间，控制加班加点，保证乙方的 休息与身心健康，甲方因工作需要必须安排乙方加班加点的，与乙 方协商冋意后，依法给予乙方补休或支付加班加点工资。讨论与思考：教师引领：仲裁 受理是以劳动关 系发生地为受理 地，依据是住所 地；若用人单位 要起诉劳动者根 据原告就被告原 则应该在户籍地 起诉，若现居住 地居住超一年也 可选择在居住地 起诉；身份证是 确定居民法律主 体的最主要证件。（2分钟）教师引领：将固 定期限合同与无 固定期限合同的 规定融入；介绍 试用期的三种时 间规定。（8分钟）2分钟明确用人单位是 可以安排加班的， 但要符合法律规 定，劳动者自我 加

8、班不能领取加 班费；特殊行业1根据国务院关于职工劳动时间的规定，每周正常工作时间多少天？ 每天多少小时？2, 单位安排职工加班要遵循哪些法律规定，要履行那些程序？3, 节假日或双休日上班是否一定要给加班工资？ 模块五：劳动报酬甲方应当每月至少一次以货币形式支付乙方工资，不得克扣或者无 故拖欠乙方的工资。乙方在法定工作时间或依法签订劳动合同约定 的工作时间内提供了正常劳动，甲方向乙方支付的工资不得低于当 地最低工资标准。（一）甲方承诺每月 日为发薪日。（二）乙方在试用期内的工资为每月元。（三）经甲乙双方协商一致，对乙方的工资报酬选择确定 条款：A、乙方的工资报酬按照甲方依法制定的规章制度中的内部

9、工资分 配办法确定，根据乙方的工作岗位确定其每月工资为 元。B 甲方对乙方实行基本工资和绩效工资相结合的内部工资分配办 法，乙方的基本工资确定为每月 元，以后根据内部工资分配办法调整其工资；绩效工资根据乙方的工作业绩、劳动成果和 实际贡献按照内部分配办法考核确定。C 甲方实行计件工资制，确定乙方的劳动定额应当是本单位同岗 位百分之九十以上劳动者在法定工作时间内能够完成的，乙方在法 定工作时间内按质完成甲方定额，甲方按照约定的定额和计件单价， 根据乙方的业绩，按时足额支付乙方的工资报酬。讨论与思考：1，有的单位为了防止职工随意离职，将工资压一两个月的做法可 行吗？2，试用期工资有何法律规定？模块

10、六：双方协商一致，约定下列条款：A、乙方工作涉及甲方商业秘密和与知识产权相关的保密事项的， 甲方可以事前与乙方依法协商约定保守商业秘密或竞业限制的事项， 并签订保守商业秘密协议或竞业限制协议。B由甲方出资对乙方进行专业技术培训，并要求乙方履行服务期 的，应当事前征得乙方同意，并签订协议，明确双方权利义务。C甲方依法执行国家有关福利待遇，并同意为乙方提供如下福利 待遇：讨论与思考：1，何为商业秘密？2，哪些员工应当签订竟业限制条款？3，签订竟业限制条款的期限多长？要否补偿？可以双休上班但 调休。（10分钟）区分几种工资的 产生方式，联系 本专业应采取何 种工资支付方式?（5分钟）教师引导学生理 解商业秘密与竟 业限制的区别。6分钟课堂小结与评估（2分钟）【课堂小结】1、将江苏省劳动合同范本用