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文档简介

1、xx小学教师年度教授教化工作总结模板 【 - 小学教师工作年度总结】 第一,上好每节课。作为一名教师,卖力上好每节课,是一个教师价值表现的根本途 径。研究教材、研究教法、总结教授教化所得,是我平常教导教授教化工作的重点。在完成一般教导教授教化义务的同时,我还积极开展教导研究晃荡。对一些教导教授教化中碰到的 问题,进行有目标的分析和选择,抓住个中的核心问题,有筹划地进行研究。在本学年中,我小我的研究课题是:绕揭捉生做教室进修的主人。经由过程近一年的研究,有 效地推动了我班学生进修积极性的进步,本质教导的不雅念已成为我日常教导教授教化的具体行动; 在平平经常中,我又度过了一个学年,回想这一学年的工

2、作,我认为有本身值得怀念的处所,有一点我认为无比欣慰,就是不管社会多么纷纷,多么复杂,没有放弃 我做人的基基本则:以诚待人,以诚动人,以诚育人,在本身力所能及典范围内,尽力做好每件事,固然不都十分成功,但我在尽力。 三、做好本身的本职工作。 在 教导实践中,我们经常认为异常的迷茫:一个简单的事理,一个不很难解得的问题,为什么学生就是不克不及接收,不克不及懂得呢?或者是当时外面上懂得了、接收了,在 实际的进修、生活中又是一个空白点?究其深层次的原因,学生在进修中处于被动接收的地位,教师的优胜欲望,没有能变成学生主动进修的强大年夜动力,没有能内化 到学生的身心构造中去,也就不克不及变成学生的自发行

3、动。 一、加强以“爱”为中间的师德教养。 若何处理好教与学这一对关系,进步教导教授教化的效不雅,我认为建立一种新鲜师生关 系、摆正教与学的地位是开创教导新寰宇的关键,而个中的核心是一个 “爱”字。有人说,教师对学生的爱,是一种比母爱更巨大年夜的爱,因为它不带任何的前提前提。酷爱教导教授教化工作,爱班级中的每个学生,用关爱的眼光对待学生的 每件作品、每项晃荡。这种爱,不仅表如今对学生生活的关怀、学业的赞助,也包含积极的鼓励,弘远年夜幻想的引导,更表如今教导教授教化的每个环节之中,如教授教化过程 的安排,教授教化模式的选择、具体问题的提出,新常识的导入等等。我坚信,加强以爱为核心的师德教养,不仅是

4、教导教授教化的客不雅须要,也是教师小我品德的具体体 现,更是保护每个学生的自负心、自负念,保护学生根本人权的根本包管。很难想象,一个对故国的花朵都不酷爱、不克不及倾泻满腔爱心的人,怎么竽暌剐资格谈得上爱祖 国、爱人平易近?当然,有实际工作中,我有时髦参预不十分美满,但大年夜我主不雅上来说,我是尽力朝一偏向进步的,我也就认为问心无愧。 二、加强进修,赓续进步自身本质。 现 代社会,日新月异。常识的更新周期在缩短。不加强进修,紧跟时代办法,就会被社会所镌汰,甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中,我能赓续主动进修,第一 是学科学常识,懂得当今科学成长的一些动态,纳米技巧、器官移殖、收集、沙尘暴等等,

5、都是我进修的源泉。因为我深深的知道,小我工作总结范文只有把本身的 思维经常处于一种开放的状况,才能赓续接收新常识、新不雅点、新理念,也才能去发明问题,进而去研究问题,不致成为笼中鸟,井底蛙,新常识的赓续输入,对自 身大年夜事的教导教授教化工作,也有晚大年夜的赞助;第二是学教导教授教化理论。进修新的教导教授教化理论,控制个中的精华,是进行教导教授教化改革的必定须要。因为只有在科学理 论指导下的教导改革,才能克服盲目性、随便必,才能取得积极的效不雅。在这一学年,我重要进修了教导科研基本理论、晃荡课程理论与实践、本质教导 课程论等一些书刊;第三是进修一些概绫屈传统教导的书刊,懂得一些近现代史。教师是

6、魂魄的工程师,不是流水线上的操作工,这一职业的特点决定了除了必须具 备一般的常识、技能之外,更要有做好这一工作的热忱、信念和豪情。前几年,江主囊括很明白地提出,要在国人特别是青年中进行汗青常识的教导,一部辱没的中 国近代史,就是一部活泼的爱国教导题材,可以假想,缺乏对以前的懂得,哪来对实际的满腔酷爱,又大年夜何谈得上对将来的神往。一个麻痹不仁的人,哪来创作的灵 感?哪来教导的立异?走进一些巨人的世界,他们崇高的人格魅力吸引着我;经由过程懂得汗青,以前和如今的强烈比较,使我冲动不已。冲动之后,我常书记诫本身, 不克不及在生活的冲刷中,变成一个麻痹不仁、吠形吠声、与世浮沉的人。人是天然的造化,更是

7、社会的产品,我可以放弃其它一切,但我不克不及不成为一个我心中的好 人,我在尽力充分本身的精力生活,营造一个属于我本身的好梦世界。一颗充斥活力的心脏、一颗纯粹的心灵,一种开放朝长进步的思维方法,是完成教书育人工作的保 证。 第 三,做好黉舍教科研工作。作为分担本校教科研工作的我,在日常工作中,能与黉舍引导一路,制订我校的教导科研筹划、课题研究筹划、新课题的立项、设计研究 筹划、并做好课题的申报、论证工作。在本学年,我校的一个常州市级课题已经结题,获得了有关专家的好评,所撰写的结题申报,在常州市交换;xx年3月,根 据黉舍成长的须要和自身的前提,有积极申报了一个江苏省级研究课题,已经赞成立项。 第二,做好年级组长工作。作为黉舍的一名中层引导干部,做好年级组的治理工作,是我工作的一个重要部分。在

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