2021年中学生森林防火安全教育教案

1、中学生森林防火安全教育教案 作为初中生，最起码的防火安全知识要具备， 下面是收集的关于中学生森林防火安全教育教案，欢迎一起来参考! 依据教育局关于在中小学开展“森林防火安全防范教育工作”通知，我校立即 _师生并认真贯彻落实通知精神，积极开展好“五个一”活动，把“ _准”内容宣传给每个学生，知晓率达100%。现将我校开展“森林防火千秋业，生态安全万代兴”为主题的各项教育活动汇报如下。 一、全体教师利用星期一下午 _学习的机会认真学在中小学开展“森林防火安全防范教育工作”通知的精神和指示，让大家从思想上对森林防火有一个高度认识。校长要求各教师都把森林防火知识教育列入教学计划，每周利用班队课对学生进

2、行森林防火知识教育。 二、德育主任刘主任利用升旗仪式的机会向学生宣讲森林防火知识。信息技术教师利用信息技术课让学生观看森林防火的碟片和录像。加强学生的防火意识和安全意识。并要求所有的班级出 _有关森林防火的专刊，并且在森林防火期内，每期黑板报中，必须要有防火的专栏。 三、班级宣传。班主任要利用晨会课对学生进行教育，利用班队课，给学生上一堂有关森林防火知识的主题班会。 四、让中高年级的学生做好森林防火宣传员，开展小手拉大手的活动，让他们把森林防火知识，宣传到户，宣传到人。宣传的主要内容是“ _准”，即不准在林区内吸烟;不准在林区内玩火;不准在林区内上坟烧香、点蜡烛及燃放炮竹;不准在林区内野炊和烧

3、火取暖;不准在林区内狩猎和烧火驱兽。 五、让学生对社会进行宣传。通过e校通向家长宣传森林防火教育工作，张贴森林防火标语，利用标语、 _这些宣传工具对村民，对社会进行防火宣传。 六、在学校明显部位悬挂森林防火的布标。 七、班主任、少先队 _员、负责安全教育的教师每周还要不厌其烦地做好以下工作： 1、利用每天的晨会课，每周的升旗仪式，放学前最后3分钟等等点滴时间，对学生进行安全教育。 2、进行森林防火 _宣传或影视宣传。 3、在“六、一”文娱汇演时，安排有关防火宣传的节目。 4、“安全带回家”进行放清明节假前的防火安全教育，尤其是放鞭炮的安全。 “森林防火，人人有责”做好森林防火的教育活动，加强学

4、生的.防火意识，是教师义不容辞的责任。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林，也就是保护人类自己;保护森林，造福子孙、有益当代的千秋大业。然而，森林火灾有是森林最凶恶的敌人。 春暖的四月，是人们回乡奠祖的四月，是农民们开始播种希望的四月。这就使得四月成为绿色森林的黑暗四月。为了保护好宝贵是森林资源，我校认真开展的森林防火“五个一”活动，增强学生防火意识，取到了良好的效果。因为森林防火具有 _性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。我们将坚持不懈的做好此项工作。 年近岁尾，严冬将至，草木干枯，大坪乡森林防火将进入紧要期。将来一段时间森林防火形势严峻。为切实做好期间的森林防火工作，抓好

5、森林防火宣传教育，增强师生的森林防火意识，根据南康市教育局关于加强中小学森林防火宣传教育工作 _的要求，结合我校实际，特制定本方案。 以科学发展观为指导，以 _森林法、森林防火条例等法律法规为依据，树立“预防为主，积极消灭”的思想意识，突出以“森林防火、人人有责”、“关爱森林、防范火灾”、“保护森林、爱护国家、造福子孙、功在千秋”、“小手拉大手、严防森林火灾”为主题的宣传教育，克服事不关己、无动于衷的不良观念，制止一切野外用火行为，落实教育局与学校、学校与学生签订森林防火责任状，以对生态资源和广大人民群众生命财产安全高度负责的态度，采取“小手拉大手”的形式进行广泛宣传，切实提高学生及家长的森林

6、防火安全意识，营造成良好的森林防火氛围。 1、上一堂森林防火知识课。 _全校师生学习森林法、森林防火条例、 _办公厅厅关于进一步加强森林防火工作 _、南康市森林防火期禁火令等，及时、准确宣传国家、省、市关于进进一步加强森林防火工作的文件精神，及时、准确传达上级 _对森林防火工作的指示和意见，切实提高师生森林防火意识。 2、出 _森林防火知识黑板报。学校及各村小要以森林火灾危害和预防为主题的出 _森林防火知识黑板报，力争把“多一份教育少一点火灾”的理念传达到每位学生，并通过学生的宣传普及到家庭，营造浓厚的森林防火氛围。 3、写一篇森林防火主题。各班主任要就“保护森林、爱护国家、造福子孙、功在千秋

7、”等为主题， _学生写一篇森林防火主题作文，加深学生对森林防火认识，并影响学生家长。 4、发一封致家长和学生的 _。学校将印刷一份致家长和学生的 _，请各班班主任及时将 _下发到每一名学生和家长手中，真正实现“小手拉大手、严防森林火灾”。 5、开一次“森林防火”主题班会。结合“全国中小学生安全教育日”、大兴安岭87森林火灾25周年反思日、全国第4个“防灾减灾日”，开展“追忆历史、警示后人，森林防火人人有责”主题班会。要求每一名学生必需参加并积极发言。 6、利用升降旗、班队课、 _时间进行宣传。 (一)时间：XX年11月1日起至XX年11月30日。 (二)步骤 1、准备阶段(XX年11月1日至1

8、1月10日)。 中心小学及各村小、教学点校制定实施方案， _教师学习森林法、森林防火条例、 _办公厅厅关于进一步加强森林防火工作 _、南康市森林防火期禁火令等法律法规及森林防火知识，做好资料准备工作。 2、实施阶段(XX年11月11日至11月25日)。 (1)以班为单位即上一堂森林防火知识课，出 _森林防火知识黑板报，写一篇森林防火主题作文，发一封致家长和学生的 _，开一次森林防火主题班会，以学生带动家庭乃至整个社会的森林防火宣传，形成良好的森林防火宣传氛围，达到人人防火，杜绝火灾的效果。 (2)中心小学及各村小、教学点书写、悬挂(张贴)一条森林防火标语。 (3)宣传学校森林防火的“五个严禁”

9、，即严禁学生带任何火源进入林区：严禁学生在上学、放学途中玩火：严禁学生参加救火活动：严禁学生在禁火期参与携带香、纸、烛和烟花爆竹等易燃易爆品在林区的上坟祭祀活动。 (4) _学生开展森林火灾信息报告，发现火情及时报告，树立“我爱家园，防火第一，你我参与，保护森林”的意识，克服事不关己、无动于衷的不良观念。 3、总结阶段(XX年11月26日至11月30日)。 中心小学及各村小、教学点要对此次森林防火宣传教育月活动进行认真总结，查找不足，进一步建全和完善各种宣传教育长效机制，进一步强化责任落实，强化防火措施，把森林防火宣传教育作为一项 _工作来抓好抓实，以推动森林保护和环境建设。 1、加强 _，强化责任落实 中心小学及各村小、教学点要高度重视森林防火宣传教育活动，成立森林防火宣传教育活动 _小组，校长是主要责任人，班主任是具体责任人，各村小、教学点校长要亲自部署，明确责任，强化措施，确保活动正常开展，顺利完成。 2、签订责任状，将责任层层落实 中心小学与各村小、教学点校长、各校与教师签订森林防火宣传教育活动责任书，将宣传活动层层落实到人，形成“人人肩上有担子，人人头上的责任”的氛围，提高宣传效果。 3、加强资料收集存档工作 各村小、教学点要认真做好各个阶段资料的收集和存档，上课要有备课记录、要有森林防火作文，给家