四年级下第3课记金华的双龙洞课内阅读题

1、四年级下 第3课记金华的双龙洞课内阅读题第三课、记金华的双龙洞课内阅读：（一） 4月14日;我在浙江金华；游北山的双龙洞。 出金华城大约五公里到罗店；过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山 上开满了映山红；无论花朵和叶子；都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开 花；这儿一丛；那儿一簇；很不少。山上沙土呈粉红色；在别处似乎没有见过。 粉红色的山；各色的映山红；再加上或浓或淡的新绿；眼前一片明艳。 一路迎着溪流。随着山势；溪流时而 时而 时而 时而 溪流声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口；那溪流就是从洞里出来的。 在洞口抬头望；山相当高；突兀（wu）森郁；很有气势。洞口像桥洞似的； 很宽。

2、走进去；仿佛到了个大会堂；周围是石壁；头上是高高的石顶；在那里聚 集一千或是八百人开个会；一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这 是外洞。 在外洞找泉水的来路；原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙；可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧；刚合适；再没法容下第三个人；是这样小的小船。船两头都系着绳子；管理处的工人先进 内洞；在里边拉绳子；船就进去；在外洞的工人拉另一头的绳子；船就出来。我 怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里；自以为从后脑到肩背；到臀部；到脚跟； 没有一处不贴着船底了 ；才说一声“行了” ；船就慢慢移动。眼前昏暗了 ；可是 还能感觉左右和上方的山石似乎都

3、在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿；准会撞破（鼻子 额角）;擦伤（鼻子 额角）。大约行了二三丈的水 程吧;就登陆了 ；这就到了内洞。 内洞一团漆黑；什么都看不见。工人提着汽油灯；也只能照见小小的一 块地方;余外全是昏暗；不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯；逐一指点洞 内的景物。首先当然是蜿蜒 在洞顶的双龙；一条黄龙；一条青龙。我顺着他的 指点看；有点儿像。其次是些石钟乳和石笋；这是什么；那是什么；大都依据形 状想象成神仙、动物以及宫室、器用；名目有四十多。这些 石钟乳和石笋；形 状变化多端；再加上颜色各异；即使不比作什么；也很值得观赏。在洞里走了一转；觉得内洞比外洞大得多；大概有

4、十来进房子那么大；泉 水靠着右边缓缓地流；声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。我排队等候；又仰卧在小船里；出了洞。1 、根据文章内容；给文章加一个标题。 2、 本文采用了 的结构。先； 再分写游览过程；主要游览了、；最后自然总结全文。3、归纳文章段落意思。第段第段4、 本文的采用了 写作顺序A时间顺序 B 事情发展顺序C空间顺序 D 逻辑顺序5、 第段横线上应该填的两对反义词是（）A “大、小”和“快、慢”B“大、小”和“粗、细”C “宽、窄”和“快、慢”D“宽、窄”和“缓、急”6、在第段正确的词语下面画上横线7、指出下列句子使用的修辞手法。 洞口像桥洞似的；很宽。（） 无论花朵和叶子；都比盆栽的

5、杜鹃显得有精神。（） 自以为从后脑到肩背；到臀部；到脚跟；没有一处不贴着船底了。（ ） 怎样小的小船呢？两个人并排仰卧；刚合适；再没法容下第三个人；是这样小的小船。（）&第段说“我又感觉要是把头稍微抬起一点儿；准会撞破”中的“稍微”说明了什么？9、文中哪个句子描写了在孔隙中的感受？请用原文回答。10、 “工人提着汽油灯；也只能照见小小的一块地方；余外全是昏暗；不知 道有多么宽广。”这句话说明了什么？请用原文回答。12、“我”内洞看见了 和 ； 印象最深的是“ ”即文中所言的“ ；”。（二）巩固11页 内洞漆黑一片；什么都看不见。虽然工人们提着油灯；也只能照见小小的 块地方；余外全是昏暗；不知道

6、有多么宽广。工人咼咼举起汽油灯 ；逐一指点 洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙；一条黄龙；一条青龙。我顺着他的 指点看;有点像。其次是些石钟乳和石笋 这是什么那是什么大都依据形 状想象成神仙 动物以有宫室 器用名目有四十多 这些石钟乳和石笋； 形状变化多端；再加上颜色各异;即使不比做什么；也很值得观赏。在洞里走了一转；觉得内洞比外洞大得多；大概有十来间房子那么大；泉水靠着 右边缓缓地流；声音轻轻的；上源在深黑的石洞里。1、 石笋的“笋”字用音序查字法；应查字母S ;用部首杳字法应查一 竹子 头；再查4画。2、在文中的空白处加上标点符号。3、在文中找出下列词语的近义词。观看一一（观赏）黑暗一

7、一（漆黑）4、用“一一”画出写内洞很黑的句子。虽然工人们提着油灯；也只能照见小小的一块地方；余外全是昏暗；不知 道有多么宽广。5、 用“ ”画出写内洞很宽大的句子。在洞里走了一转；觉得内洞比外洞大得多；大概有十来间房子那么大；泉 水靠着右边缓缓地流；声音轻轻的；上源在深黑的石洞里。6、结合短文内容；你能说说金华双龙洞名字的由来吗？因其洞顶的双龙一条黄龙;一条青龙）而得名。7、读了这段话后；我知道作者抓住内洞的 黑、奇、大三个方面;其中着力描写 了内洞景物的“奇”；一是“形奇”；表现为形状变化多端的石钟乳和石笋；二 是“色奇”；表现为颜色各异；三是洞顶的“双龙”；一条黄龙;一条青龙。&从画线的句

8、中；你体会到什么？体会到石钟乳和石笋是非常值得观赏的，原因是形状变化多端；颜色又各异（三）a在洞口抬头望；山相当高；突兀森郁；很有气势。洞口像桥洞似的；很宽。走进 去;仿佛到了个大会堂；周围是石壁；头上是高高的石顶；在那儿聚集一千或八 百人开个会；一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。b在外洞找泉水的来路；原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。 虽说是孔隙；可 也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧；刚合适;再没法容 第三个人；是这样小的小船。船两头都系（xi j 着绳子；管理处的工人先进内 洞;在里边拉绳子；船就进去；在外洞的工人拉另一头的绳子；船就出来。我怀着 好（

9、hco hco）奇的心情独个儿仰卧在小船里 洎以为从后脑到肩背 倒臀部; 到脚跟;没有一处不（贴 帖）着船底了 ；才说一声 行了”;船就慢慢移动。眼前（昏 晕）暗了 ；可是还能感觉左右和上方的山石似（shis 1）乎都在朝我挤压 过来。我又感觉要是把头（稍 捎）微抬起一点儿；准会撞破额角；擦伤鼻子。 大约行了二三丈的水程吧；就登（陆 路）了;这就到了内洞。1、在括号内划去不正确的读音或字。2、文中怎样描写小船的小？用 “”划出。3、 文中哪些句子写出了我经过孔隙时的感受？用“一一”4、解释加粗的字。颜色各异（）变化多端（）或浓或谈（ ）5、读句子完成填空。 、怎样小的小船呢？两个人并排仰；刚合

10、适；再没法容第三个人；是这样小的小船。这话采用了 的修辞方法。 、无论花朵的叶子；都比盆栽的杜鹃显得有精神。这句话采用了 的修辞方法。 、洞口像桥洞似的；很宽。这句采用 的说明方法。 、在那里聚集一千或是八百人开会；一定不觉得拥挤。这话采用了列数字 的说明方法。6、写四个描写大海的四字词。汹涌澎湃大浪滔天滔滔不绝波涛汹涌 无边无际奔腾不息7、 b段主要写“孔隙”的特点是 狭小；在能表现这个特点的语句 下面划曲线。8、 文中的“我”指的是 ;他通过孔隙时的感受是 。9、 船的进出方式是 。10、最后一句话在文中起引出下文的作用。11、 从这段文字中我们可以看出作者 对大自然的热爱之情。（四）内洞

11、一团漆黑；什么都看不见。工人提着汽油灯；也只能照见小小的一块地 方 ; 余外全是昏暗 ; 不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯 ; 逐一指点洞内的 景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙 ;一条黄龙 ;一条青龙。我顺着他的指点 看;有点儿像。其次是些石钟乳和石笋 ;这是什么 ;那是什么 ;大都依据形状想 象成神仙、动物以及宫室、器用 ; 名目有四十多。这些石钟乳和石笋 ; 形状变 化多端;再加上颜色各异 ;即使不比做什么 ;也值得观赏。1、我会填。（3 分）一（ ）漆黑一（）地方一（）青龙2、写出反义词。（ 4 分）余外（ ）宽广（ ）依据（）蜿蜒（）3、用“首先其次”写话。（ 3 分）4、 内洞的

12、特 点是_;石钟乳和石笋的特点 是。_（ 4 分）5、你能发现每组两个字的不同吗？比较后再组成词语。 （4 分） 蜿（）蜒（）剧（）赏（）碗（）延（）据（）尝（）6、文中最后一句话有一组假设关系得关联词语 ;读后再仿照例子来造句。 （2 分）即使也7、你能用文中的一句话来说明为什么这个洞叫双龙洞？请写下来。 （2 分）&我会修改病句。（3分）这些石钟乳；即使不比做什么；但是值得观赏。9、转告下面的话。（3分）王鹏说：“我也去过金华的双龙洞；那里值得一去。” 请把王鹏的话告诉你的朋友： 10、读了这个自然段；你会提出什么问题？细读后；你能自己解决吗？ （ 5 分） 我提出的问题：我的解答是：（五

13、）一路留迎着溪流。随着山势；溪流时而宽；时而窄；时而缓；时而急；溪声也 时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口 ；那溪流就是从洞里出来的。在洞口抬头望；山相当高；突兀森郁；很有气势。洞口像桥洞似的；很宽。 走进去；仿佛到了个大会堂；周围是石壁；头上是高高的石顶；在那里聚集了一 千或是八百人开个会；一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往处流 ；这是外 洞。1、 一个“”点明作者是逆流而上。2、 第一段中的“随着时而时而时而时而”运用修辞；从 和 两个角度描写景物。3、在文中找出3对意义相反的词语）和（）（）和（）（）和（4、作者写外洞；采用了什么方法写得具体、生动？举例说明。例1例2（六）出金

14、华城大约五公里到罗店；过了罗店就渐渐入上。公路盘曲而上；山上开满了 映山红;无论花朵和叶子；都比盆栽的杜鹃长得有精神。油桐也正开花 ；这一丛； 那一簇;很不少。上山沙土呈粉红色；在别处似乎没有见过。粉红的上;各色的映 山红；在加上或浓或淡的新绿；眼前一片明艳。一路上迎着溪流。随着山势；溪流时而宽；时而窄；时而缓；时而急；溪声也时时 变换调子。入上大概五公里就来到双龙洞门口 ；那溪流就是从洞里出来的。在空口抬头望；山相当高；突兀森郁;很有气势。洞口像桥洞似的；很宽。走进 去;仿佛到了个大会堂；周围是石壁；头上是高高的石顶；在那里聚集一千或八百 人开个会;一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。

15、这就是外洞。1、这段文字选自。2、 “那一簇”的“簇”字用音序查字法应查（）。它在短文中的意思是（）： 聚集；丛凑;或丛聚成的堆或团。 极新;常用来形容衣服。量词;用于 聚集成团的东西。3、找出短文的两对反义词；写在下面的括号里。（ ）（ ） （ ）（ ）4、 仿照“或浓或淡”这种结构写词语： 、5、模仿文中划线部分；用“时而时而造个句子6、作者在介绍洞口的时候；用“在那里聚集一千或八百人开个会；一定不觉得拥挤”来说明；你觉得这样介绍有什么好处？7、从“溪声也时时变换调子”这句话；你体会到作者当时怎样的心情?（七）在洞口抬头望；山相当高；突兀森郁；很有气势。洞口像桥洞似的；很宽。走进去；仿佛到

16、了大会堂；周围是石壁；头上是高高的石顶；在那里聚集一千或八百人开个会；一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。1、 这段话选自的。2、这段话描写了洞口和外洞。3、外洞的特点是宽大；用“一一”画出这段话中具体表现外洞的特点的语句。4、作者在具体介绍外洞的特点时；用了（ A）、（ C）两种方法。A、打比方 B举例子 C列数字 D拟人5、作者在介绍洞口的时候；用“在那里聚集一千或八百人开个会；一定不觉得拥挤”来说明；你觉得这样介绍有什么好处？答：我觉得好处是：用列数字的方法形象地写出了双龙洞的宽大和宽阔 。（八）路上迎着溪流。随着山势;溪流时而宽；时而窄;时而缓;时而急;溪声也时时 变换

17、调子。入上大概五公里就来到双龙洞门口 ；那溪流就是从洞里出来的。1、找出短文的两对反义词；写在下面的括号里。（宽）-（窄）（缓）-（急）2、仿照“或浓或淡”这种结构写词语：多姿多彩、无法无边、自言自语、百发百中3、模仿文中划线部分；用“时而时而”造个句子。变色龙时而变成蓝色；时而变成绿色。4、从“溪声也时时变换调子”这句话；怎样的心情？答：我体会到作者当时的心情是轻松、愉快的。（九）内洞一团漆黑；什么都看不见。工人提着汽油灯：也只能照见小小的一块 地方:余外全是昏暗：不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯：逐一指点洞内 的景物。首先当然是 在洞顶的双龙:一条黄龙：一条青龙。我顺着他的指点看：有点

18、儿像。其次是些 石钟乳和石笋：这是什么：那是什么：大都依 据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用：名目有四十多。这些石钟乳和石笋： 形状:再加上:不比作什么：很值得。1、根据课文填空2、解释词语蜿蜒：颜色各异:变化多端： 3、这段文字主要写什么？4、作者在内洞看至y的景物有：5、文中表示先后顺序的词语有 6、 用画出说明双龙洞名字由来的句子7、在这段文字中能说明石钟乳和竹笋变化多端的语句是： 石钟乳和竹笋还有一个特点：& 这段文按照由上到下的顺序来写的；仿照这段文字的写法；用上“首先；其次”写一段你看到的景物 （十）一路留迎着溪流。随着山势；溪流时而宽；时而窄；时而缓；时而急；溪声也 时时变换调

19、子。入山大约五公里就来到双龙洞口 ；那溪流就是从洞里出来的。在洞口抬头望；山相当高；突兀森郁；很有气势。洞口像桥洞似的；很宽。走 进去；仿佛到了个大会堂；周围是石壁；头上是高高的石顶；在那里聚集了一千 或是八百人开个会；一定期不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往处流 ；这是外 洞。1、“突兀森郁”描绘出山的特点是山势高峻；树木茂盛。2、在括号里填上合适的关联词语A.(）花朵和叶子；（）比盆栽的杜鹃显得有精神。B.这些石钟乳和石笋；（）不比作什么；（）很值得观赏。3记金华的双龙洞有两条记叙线索：一条是游览顺序；一条是泉水流经的 路线。课文填空1、本文的作者是（叶圣陶）。还学过他的其他作品： 。这是一篇一游记。课文按游览的先后顺序；依次写了去金华双龙洞的 路上J游外洞j 由外洞进入内洞;游内洞的所见所闻所感及乘船 出洞的情况。写了路上明艳的 景色;欢唱的溪流；外洞的宽敞;内外洞连接处 孔隙的窄小、低矮；内洞的“黑、