五年级数学下册第八单元总复习教案_第1页
五年级数学下册第八单元总复习教案_第2页
五年级数学下册第八单元总复习教案_第3页
五年级数学下册第八单元总复习教案_第4页
五年级数学下册第八单元总复习教案_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、五年级数学下册第八单元总复习教案五年级数学下册第八单元总复习教案Last revision date: 13 December 2021.八、总复习第一课时:小数乘法和除法复习内容本单元的复习包括本学期所学的主要内容:因数和倍数、分数的意义和性质、分数的加法和减法、空间与图形、统计。根据这一册教材内容涉及面广,基本概念多,很多知识都是今后进一步学习的基础知识等特点,必须根据不同的内容采取不同听复习方式,针对不同的学生采取不同的措施,使学生对本册概念,计算方法和其它知识更妈地理解和掌握,并把各单元的内容联系起来,形成较系统的知识,使学生计算能力和解决实际问题能力得到进一步的提高。课时安排1、因数

2、和倍数1课时2、分数的意义和性质1课时3、分数的加法和减法1课时4、空间与图形1课时5、统计1课时6、期末综合实力评价1课时第一课时复习内容复习因数和倍数教材第138页1、2题,第141页1、2题复习目标通过整理复习,使学生掌握因数、倍数、质数、合数等概念,知道有关概念之间的联系和区别,掌握2 、5 、3 的倍数的特征,逐步培养学生的抽象思维能力。教学步骤一、基本练习1、做教材138页第1题学生独立完成,说一说自己是怎样想的2、做教材138页第2题学生根据题目要求写出答案,并集体交流二、复习指导1、复习因数和倍数2、复习2、5、3的倍数3、复习质数和合数三、巩固练习1、完成141页第1题引导学

3、生完成,教师订正2、完成第141页第2题让学生独立完成,集体订正四、全课总结(略)第二课时复习内容复习分数的意义和性质教材第138页3、4、5题,第141页3、4、5题复习目标通过整理复习,使学生进一步理解分数的意义和性质。能够熟练地进行分数的约分和通分。教学步骤一、基本练习1、做教材138页第3题引导学生完成,教师订正2、做教材138页第4题学生根据题目要求写出答案,并集体交流3、做教材138页第5题让学生独立完成,集体订正二、复习指导1、复习分数的意义2、复习真分数和假分数3、复习分数的基本性质4、复习约分5、复习通分6、复习分数和小数的互化三、巩固练习1、完成141页第3题引导学生完成,

4、教师订正2、完成第141页第4题让学生独立完成,集体订正3、完成第141页第5题四、全课总结(略)第三课时复习内容复习分数的加法和减法教材第139页6题,第141页6、7、8题复习目标使学生进一步弄清分数加、减法的意义,能够比较熟练地进行分数加、减法的计算,使学生在分数,小数加减混合运算时,灵活选择简便算法。教学步骤一、基本练习做教材139页第6题让学生独立完成,集体订正二、复习指导1、复习同分母分数加、减法2、复习异分母分数加、减法3、复习分数加减混合运算三、巩固练习1、完成142页第6题引导学生完成,教师订正2、完成第142页第8题引导学生独立完成,集体讨论四、全课总结(略)五、作业教材第

5、142页第7题第四课时复习内容复习空间与图形教材第139、140页7、8、9、10题,第142、143页9、10、11、12题复习目标使学生进一步掌握长方体和正方体的特征,能够根据表面积和体积的含义正确地计算长方体、正方体的表面积和体积。教学步骤一、基本练习1、做教材139页第7题学生以小组为单位讨论,共同归纳概括。2、做教材139页第8题引导学生完成,教师订正3、做教材140页第9题学生根据题目要求写出答案,并集体交流4、做教材140页第10题让学生独立完成,集体订正二、复习指导1、复习长方体和正方体的认识2、复习长方体和正方体的表面积3、复习长方体和正方体的体积三、巩固练习完成143页第1

6、1题引导学生独立完成,集体讨论四、全课总结(略)五、作业教材第142、143页第9、10、12题第五课时复习内容复习简单的统计教材第140页第11题,第143、144页第13、14题复习目标使学生进一步理解众数的含义,认识复式折线统计图,并能对数据进行简单的分析和预测。教学步骤一、基本练习做教材140页第11题学生以小组为单位讨论,共同归纳概括二、巩固练习完成143页第11题引导学生独立完成,集体讨论三、全课总结(略)四、作业教材第144页第14题期末综合实力评价一 口算。2131= 3141= 3151=16321= 175= 5352= 9292=109107= 3291= 7= +7=

7、8= 二 填空。1 把42 分解质因数是( ) 。2 能同时被2 、5 、3 整除的最小三位数是( )。3 , 10 以内质数的乘积是( )。4 . 2=1()=2()=()4=()6=()1005 从1 9 的自然数中,( )和( )是相邻的两个合数;( ) 和( )是相邻的两个质数。6 . 42 的最小约数是( ) ,最大约数是( ) ,最小倍数是( )。7 把30 写成两个质数的和。30 = ( ) + ( ) = ( ) + ( )8 . 18 和24 的最大公约数是( ) ,最小公倍数是( )。9 . 1.98L = ( ) ml = ( ) cm356 千克( )吨 45 分( )

8、时10 把三块棱长都是4cm 的正方体木块拼成一个长方体,这个长方体的表面积比原来三个正方体的表面积减少了( ) cm2 。11 一个长方体接上一个正方体后,表面积比原来增加了60 平方厘米,这个正方体的表面积是( )平方厘米。12 一根长方体木料左右两个面都是正方形,其余4 个面的总面积是 平方米。这根木料长4 .5 米,它的体积是( )立方米。三 选择。(把正确答案的字母序号填在括号里)1 在下面各式中,除数能整除被除数的是( )。A . 124B . 13C . 2 .与41相等的分数( )A 只有一个B . 只有两个C 有无数个2 . 两个质数相乘的积( )A 一定是质数B 一定是合数

9、C 可能是质数,也可能是合数四、解方程。16x -x=83 98-x=65 x -31 =72 83x=127计算下面各题,怎样简便就怎样计算。32858331 42956191315261 435231 54103154 43(8341) 六 解决问题。1 . 幼儿园买来一些糖果,第一次吃了它的51,第二次比第一次少吃了这些糖果的61,两次一共吃了这些糖果的几分之几2 .小红帮妈妈打一份稿件,先打了这份稿件的41,又打了这份稿件的52。还剩这份稿件的几分之几没打3 .用铁丝围成长、宽、高分别是6 分米、4 分米、3 分米的长方体模型三个,至少需要多少分米铁丝4 在一间长4 米、宽3 米的办公室地面铺一层厚3 厘米的混凝土。需要多少立方米的混凝土5 一块长方体石料,体积是64 立方分米,已知石料的长是8分米,宽是4 分米。石料的高是多少分米(用方程解)6 一个长方体罐头盒,长6 厘米,宽8 厘米,高8 厘米。在它的四周贴上一圈商标纸(接头处不计),这张商标纸的面积至少有多少平方厘米

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论