五年级下学期语文《期末考试试题》带答案解析

1、精品语文期中测试2020-2021学年第二学期期中测试五年级语文试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、读拼音,写汉字。（12分） zhi li qi tu zhu草 山鼓 当 动 落 j yn xi chun zhn u饿 耕露 气 新 计 二、为带点字选择正确的读音,用“”标出。(8分)涟漪(y y) 殷朝（yn yn） 供货(n n) 迸发（bn bn） 蚌壳(fn bn) 威吓(xi h) 晃眼(hun hun) 点缀(zhu chu)三、猜字谜。(5分)池中没有水,地里没有土。( ) 林字多一半,别当森字猜。( )宋字去盖,勿做木猜。( ) 一点一横长,两点一横长。( )千字头,木字腰

2、,太阳出来从下照。( )四、判断下列说法是否正确,对的打“”,错的打“x”。(5分)1.汉字演变的顺序是“甲骨文、金文、小篆、楷书、隶书、草书、行书”。 ()2.第一个发现和研究甲骨文的人是明代的王懿荣。 ()3.传说仓颉是看到老虎的脚印而创造出汉字的。 ()4.“删”字表示用刀削去错字重写,所以是立刀旁。 ()5.自从东汉蔡伦改进了造纸技术,人们才开始在纸上写字。 ()五、恢复成语的本来面貌。(6分)天尝地酒(白酒厂广告) 一明惊人(眼镜店广告) 咳不容缓(止咳药广告) 骑乐无穷(摩托车广告) 六、按要求写句子。（6分）1.汉字充满了韵味,请你也选择两个汉字,照下面句子的样子,仿写一句话。例

3、：“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流泪。2.汉字像一群活泼天真的孩子在纸上玩笑游戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。（读一读,用加点的词语写话）3.读下面的句子,想象句中描写的情境,仿照说说“冷”的情景。八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。七、补充句子。（6分）1.,水帘洞洞天。2.牧童归去横牛背,。3.渭城朝雨浥轻尘,。八、阅读理解。（27分）（一）（13分）这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来,怎么办？”诸葛亮笑着

4、说：“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去 。”曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说：“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。1.草船借箭一文是根据写的著名古典历史小说 中的一段改写的。（2分）2.文中画横线的两句话既写出了诸葛亮的,又写出曹操的。（2分）3.文中画曲线的句子是,把箭比作。（2分）4.我会选择正确的答案,把序号写在括号里。（2分）诸葛亮先下令把

5、船头朝西,船尾朝东,后来又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西。原因是（ ）。a.使船两面受箭 b.江中浪大,这样便于船在江中停住受箭c.便于箭满后顺风顺水返回,省去调头时间。5.“漫”字用音序查字法应查字母,用部首查字法查部,“漫”字在字典的解释有：水过满,漾出来；满、遍；没有限制。文中“大雾漫天”中的“漫”应选。（3分）6.“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”这句话说明了诸葛亮（ ）。（2分）a.诸葛亮胆子很大。b.诸葛亮很喜欢喝酒。 c.诸葛亮推断事情正确,他很了解曹操的为人性格。（二）快乐地活在当天（14分）报社的记者来访问,突然问起：“林先生有什么座右铭

6、呢？”我的座右,通常用3厘米的便条纸写一些当日的注意事项,于是撕几张下来给记者小姐看： “出去时,别忘了买苜蓿芽。” “欠讲义的稿件,今日写。” “缴房屋贷款。” “帮亮言买毛笔。”我说：“你看,我有这么多的座右铭。”记者笑起来：“林先生真爱开玩笑,我是说真正的座右铭。” “什么是真正的座右铭呢？” “就是刻在心里,时时用来规范和激励自己的一句话。”这倒使我陷人困境了,因为我并没有一个真正的座右铭,如果勉强说有,就是我时常拿来实践的一句话：“快乐的活在当下。”“活在当下”是禅宗的语言,是说人应该放下过去的烦恼、舍弃未来的忧思,把全部的精神力用来承担眼前的这一刻。失去此刻就没有下一刻,不能珍惜今

7、生也就无法向往来生了。“活在当下”也就是“快乐来临的时候就享受快乐,痛苦来临的时候就迎向痛苦”,在黑暗与光明中,既不回避,也不逃离,以坦然自然的态度来面对人生。我把“活在当下”加了“快乐的活在当下”,是除了承担之外,希望有期许、有愿望、有好的心情,不只坦然和自然,还希望能扭转此时此刻的生活,使自己永保喜悦之心。这可以说是我的座右铭,因此欠的搞件,要欢喜的写；缴房屋贷款,要欣然的缴；苜蓿芽和毛笔,都要高兴的去买。我的桌边依然贴着许多条子,只有“快乐的活在当下”不用张贴于座右,因为那正是我生命的态度。1.联系上下文解释词语的意思。（4分）当下：座右铭：2.通过读文你知道“活在当下”是什么意思？（3

8、分）3.把“活在当下”改为“快乐的活在当下”是因为（3分）：4.读了这篇文章你懂得了什么道理？在今后你的人生道路上你会怎么做？（4分）九、习作。（25分）题目：他了（25分）要求：从多角度写出他当时的样子,字数400字左右。答案与解析一、割 寨 擂 恰 拖 坠 饥 耘 泄 喘 崭 诡二、 y yn n bn bn h hun zhu三、也 梦 李立 香四、1.x 2. x 3。x 4。 5. 五、 长鸣 刻其 六、1.轻”字使人有漂浮感,“重”字一望而沉坠。2.湖面好像一面明亮的镜子,又好像一片随风微漾的绸缎。3.腊月,天很冷。鸟冷的飞去了南方,狗冷的钻进了窝棚,人冷的穿上厚棉袄。七、1.花果山福地 2. 短笛无腔信口吹 3. 客舍青青柳色新8、 （一）1.罗贯中 三国演义 2.神机妙算 谨慎多疑 3.比喻句 雨