【部编版】五年级下学期语文《期末考试卷》带答案

1、精品试卷部编版五年级下学期期中考试语 文 试 卷第一部分 书写展示一、抄写句子，做到正确、规范、整洁。（3分） 1.一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。第二部分 积累运用二、看拼音写词语。（6分）2. dun lin hu ln zh b xin gun d j bo fu （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、选择。（16分）3.下列加点词语中，字音完全正确的一组是（ ）a.竹箸（zh）绰棒（cho） 屉子（d） 徘徊（hui）b.踌躇（ch）镌刻（jun） 恐吓（h） 虬枝（qi）c.调度（dio） 揩油（ki）澄澈（

2、chn） 踉跄（qin）d.手绢（jun） 秉性（bn） 腮边（si) 擂鼓（li） 4.下列词语书写有误的一组是（ ）a.土匪 蚂蚱 石碣 颇负盛名 b.颧骨 兼并 申请 烟波浩渺c.玷污 锄头 耻笑 瞑目蹲身 d.呐喊 巫婆 损失 三潭映月5.下列词语古今意思对应不正确的一项是（ ）a.榜文公告 b客官顾客 c.郎中医生 d.印信书信6.下列谐音歇后语中加点字的本字有误的一项是（ ）a.父亲向儿子磕头岂有此理(里) b.猪八戒拍照自找难堪（看）c.嗑瓜子嗑出臭虫什么人（仁）都d.一头栽到煤堆里霉（煤）到顶7.下列说法中有误的一项是（ ）a.金文是铸刻在青铜器上的文字，今天的印章中常用到它。

3、b.小篆是从战国时期秦国文字发展起来的，是我国最早的统一文字。c.“星、凤、蜀、祭”这几个字都是形声字。d.“四面都是山，山山都相连”这一字迷的谜底是“田”。8.下列加点词语使用不恰当的一项是（ ）a.看着老师嘶哑着嗓子为我们费力讲课的情景，大家都肃然起敬，无比感动。b.妈妈缝补衣服时不小心一针见血，手指受伤了。c.刑警们神机妙算，一举抓获了犯罪分子。d.一个老人跌倒早路上，幸亏司机手疾眼快才避免了一场车祸。9.下列句子使用的修辞手法与其他三项不相同的一项是（ ）a.难道天下没有一样的风筝，单他有不成?b.天色看看黑了，倘或又跳出一只大虫来，我却怎地斗得他过?c.青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还

4、。d.众猴道：“怎见得是个家当?”10.下面句子说法不正确的一项是（ ）a.景阳冈选自元末明初的长篇小说水浒传，表现了武松的豪放、勇武而又机敏的英雄性格。b.祖父的园子中，作者萧红通过对祖父园子的景物和“我”在其中活动的描述，展现了作者快乐、自由、幸福的童年生活。c.梅花魂一文通过写外祖父对梅花的挚爱，表现了这位身处异国的老华侨对祖国的热爱、眷恋和梅花一样坚贞不移。d.两茎灯草抓住语言描写，把严监生及其吝啬的特点刻画得入木三分。四、根据学过的古诗填空。（14分）11.诗中有景。王维的“_，_”用反衬的手法写出了春夜山涧的静谧；陆游的“_，_”运用夸张的手法写出了黄河和华山的壮观景象。12.诗中

5、有趣。“_，_”写的是儿童学种瓜的乐趣：“_，_”则写出了儿童放牛回家无拘无束的样子；“_，_”写出稚子以冰为钲的童趣。13.诗中有情。从“_，南望王师又一年”中体会诗人对南宋统治集团的_之情；从“剑外忽闻收蓟北，_”体会到诗人听到收复失地的消息后_的心情。五、根据课外阅读完成练习。（6分）（一）古诗名句填空。（3分）14_，一枝红杏出墙来。15卷地风来忽吹散， _。16._，天下谁人不识君。（二）选择题。（3分）17呼兰河传中，粉房里的人过河，总是抛两个（ ）到河里，认为河神高兴了，就不会把他们淹死。（ ）a.铜钱 b.酒壶 c.馒头 d.粉条18孔子积累了丰富的教学经验，以下不属于此的名句

6、是（ ）a.学而时习之 b.温故而知新 c.教学相长 d.巧言令色19.西游记师徒四人共经历了（ ）难，最后一难是（ ）。（ ）a.49 三打白骨精 b.64 偷吃人参果 c.81 归途落水 d.81 真假美猴王第三部分 阅读欣赏六、阅读欣赏。（6分+9分+10分）（一）从军行青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。20.这首诗的作者是代诗人，被称为“七绝圣手”。（2分）21.诗中“”、“”这两个词写出战事的频繁、激烈、残酷，还用了夸张的写法，更突出士兵们边塞生活的艰难。（2分）22.下列关于从军行的理解，错误的一项是（）（2分）a.全诗表明了将士们驻守边关的宏伟壮志

7、。在抒写戍边将士的豪情壮志的同时，并不回避战争的艰苦。b.诗中用“青海长云”“孤城遥望”极言塞外荒凉、空旷的景致，给人以苍凉之感。c.“孤城遥望玉门关”应为“遥望孤城玉门关”，用倒装句是为了突出孤城戍守的悲凉。d.本诗的结尾融情于景，气象雄浑、含蓄丰富地展现边塞战士的豪情壮志。（二）一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼?”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着

8、豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作辣子，你只叫他凤辣子就是了。”黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。选自红楼梦第三回23.猜猜下面词语的意思。（2分）纳罕：恭肃严整：24.选段的主要内容是：。（

9、2分）25.读读文中画波浪线的句子，回答问题。（1）这是一种“未见其人，”的写法。（1分）（2）“远客”在文中指。这句话是对王熙凤的描写。（2分）26.贾母戏谑地称王熙凤是“泼皮破落户儿”和“凤辣子”，对此分析正确的一项是（ ）。（2分）a既说明王熙凤的泼辣性格，又表明贾母对她的婉转批评。b既说明王熙凤的厉害，又表明贾母对她的亲近。c既说明王熙凤的泼辣性格，又表明贾母对她的宠爱。d既说明王熙凤的泼辣的性格，又表明贾母对她的戏谑嘲讽。（三）煮酒论英雄东汉末年，曹操挟天子以令诸侯，势力很大；刘备虽为皇叔，却势单力薄，为防曹操谋害，不得不在住处后园种菜，亲自浇灌，以为韬晦之计。关羽和张飞蒙在鼓中，说

10、刘备不留心天下大事，却学小人之事。一天，刘备正在浇菜，曹操派许褚、张辽请刘备叙话。张飞和关羽两人不在，刘备只得心惊胆战地入府见曹操。曹操笑着说：“你在家做大事啊！”说者有意，听者更有心，这句话将刘备吓得面如土色。曹操拉着他的手，走到后园，说：“你学习园艺不容易啊！”刘备回答说：“没事消遣罢了。”曹操说：“刚才看见园内枝头上的梅子青青的，忽然想起去年征讨张绣时，道上缺水，将士们都口渴。我心生一计，用鞭虚指说：前面有梅林。将士们听了这句话，嘴里生出唾沫，都不渴了。今天见此梅，我觉得不可不赏，刚好酒煮熟了，故邀你到小亭一会。”刘备听后心神方定。他随曹操来到小亭，只见亭内已经摆好了各种酒器，盘内放置了

11、青梅。 二人对坐，开怀畅饮。 酒至半酣，突然阴云密布，大雨将至。 曹操大谈龙的品行，又将龙比作当世英雄，突然说道：“你经常在外游历，一定知道当世英雄。请说说看看吧。”刘备便说：“淮南的袁术，兵粮足备，能称为英雄?”曹操笑道：“袁术不过是坟墓里的枯骨，我早晚都会抓住他的！”刘备又说：“河北的袁绍，四代中有三代是公卿，家门中有很多故吏，能称为英雄?”曹操笑说：“袁绍色厉胆薄，好谋无断；干大事而惜身，见小利而忘命，非英雄也。”刘备只好再说：“有一个人人称八俊，威镇九州，刘景升能称为英雄吗?”曹操说：“他虚名无实，非英雄也。”刘备又道出了孙伯符、刘璋、张绣、张鲁、韩遂等人，都被曹操一一否定。曹操鼓掌大

12、笑说：“这些碌碌无为的人，何足挂齿！”刘备说：“除此之外，我实在是不知道了呀。”曹操说。“能称英雄的人，应该是胸怀大志、腹有良谋，有包藏宇宙之机、吞吐天地之志的人。”刘备问：“那谁能被称为英雄?”曹操用手指指刘备，然后又指向自己，说：“现今天下的英雄，只有你我两人而已！”刘备一听，大吃一惊，手里拿的筷子和勺子都掉在地上。这时正巧大雨倾盆而下，雷声大作。刘备灵机一动，从容地低下身拾起筷子说：“因为打雷被吓到了，才会这样。”曹操此时早已放下戒备，笑着说：“大丈夫也怕打雷吗?”刘备说：“连圣人面对迅雷烈风也会失态，我还能不怕吗?”刘备通过这样的掩饰，使曹操认为自己是个胸无大志、胆小如鼠的庸人，曹操从

13、此再也不怀疑刘备了。后人有诗赞曰：“勉从虎穴暂趋身，说破英雄惊杀人。巧借闻雷来掩饰，随机应变信如神。”27.第一小节中关羽，张飞被蒙在鼓里的事是，刘备这样做的原因是。（2分）28.文中画“”的部分可以用“”成语来概括。（1分）29.曹操特意请刘备喝酒的原因是，由此可以看出曹操 的性格特点?（2分）30.下列对文中画“”的三个句子分析正确的是（ ）。（2分）a.第句运用了心理描写，写出了刘备担心曹操会加害张飞和关羽b.第句运用了神态描写，写出了刘备胆小如鼠，遇事惊慌失措的样子c.第句运用了动作描写和语言描写，刘备以胆小怕雷为掩饰，使曹操认为自已是个胸无大志、胆小如鼠的庸人，麻痹了曹操，保护了自己

14、。31.曹操认为什么样的人能成为英雄?你知道的当代哪些人能称得上英雄有?原因是什么?（3分）第四部分 习作表达七、习作表达。（30分）回首往事，有多少令你难忘的“那一次”：那一次，你笑了；那一次，你哭了；那一次，你真遗憾；那一次，你真尴尬；那一次，你真感动；那一次，你长大了；那一次，你重新振作正是经历了这无数的“那一次”，你懂得了生活的幸福，友情的珍贵，奋进的艰辛及你肩负的责任真正领悟到生活的内涵，长大了，成熟了。 请从你的生活中选择一件事，以“那一次，我”为题，写一篇记叙文。要求：（1）将题目补充完整。（2）记事要内容具体完整，中心明确，有真情实感。(3)习作中不得出现真实的校名和姓名。（4

15、）不少于450字。答案与解析第一部分 书写展示(3分）一、抄写句子1. 注意书写时上不顶天，下不立地，间距合适，做到正确、匀称、工整、整洁。第二部分 积累运用(46分)二、看拼音，写词语（6分，每个词语1分）2.锻炼 喉咙 遮蔽 闲逛 妒忌 包袱三、选择（16分每题2分）3.c 4.d 5.d 6.a 7.a 8.b 9.d 10.d四、根据学过的古诗填空( 14分每空1分 )11.月出惊山鸟，时鸣春涧中 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。12.儿童未解供耕织，也傍桑阴学种瓜 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。13. 遗民泪尽胡尘里 盼望和失望 初闻涕泪满衣裳 激动

16、五、根据课外阅读完成练习（7分每空1分） 14.满园春色关不住 15.望湖楼下水如天16.莫愁前路无知己17.a 18.d 19.c第三部分 阅读理解（21分）（一）从军行（6分）20.唐 王昌龄（每空1分）21.百战 穿金甲 （每空1分）22.d（2分）（二）（9分）23.纳罕：文中林黛玉指感到纳闷，惊奇，诧异。 恭肃严整：文中指恭敬、严肃、整齐。（每空一分）24. 林黛玉进贾府（2分）25. （1）先闻其声（1分）（2）林黛玉 语言 （每空一分）26.c（2分）（三）煮酒论英雄（10分）27.刘备亲自下地浇灌，等待合适的时机（意思答对即可）为了防止曹操谋害（每空一分）28. 望梅止渴（1分）29. 试探刘备是否才略过人，将来是否会变成他的对手（1分） 老奸巨猾、多疑（1分）30.c 31. 能称英雄的人，应该是胸怀大志、腹有良谋，有包藏宇宙之机、吞吐天地之志的人(1分)李兰娟、终南山 救死扶伤，与疫情作斗争。（答案不唯一）第四部分习作表达（30分）一类文（27-30） 字迹