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文档简介

1、。登攀谈则峰山,进勇上不称就流激有没:言名志励乐亭高平中学思想政治学科导学案经济生活10.1 实现全面建成小康社会的目标命题人: _ 备课组长: _ 审核人: _第十课科学发展观和小康社会的经济建设10.1 实现全面建成小康社会的目标【学习目标】1、识记总体小康的建设成就的表现和特点;2、表述全面建成小康社会的美好愿景远景3、知道总体小康的不足、全面建成小康社会的新要求、全面建成小康社会的具体进程是不平衡的。【重点难点】全面建成小康社会的新要求【自主学习】知识梳理易混易错【知识清单】学习本框,希望你能搞清如下问题:?1个新要求:全面建成小康社会的新要求?2个阶段:总体小康和全面小康?3个特点:

2、总体小康的特点。(一)从总体小康到全面小康1总体小康的实现跨越。(1) 时间 _世纪末。(2) 表现:城乡居民的 _、_明显提高,中国人的吃饭问题得到解决,人民生活 - 达到小康水平,实现了由 - 、再由 - 的历史性(3) 特点: _的、 _的、 _的小康。温馨提示: 实现全面建成小康社会奋斗目标的新要求,主要涉及经济建设、政治建设、社会建设、 文化建设、生态文明建设五个方面。所谓低水平:就是虽然我国经济总量已经达到一定规模,但_。 【易错点 1】 全面所谓不全面: 就是目前的小康基本上还处于_,而 _建成小康社会就是经济发展上建还没有得到有效满足, _ ,环境质量还有待提高。成小康社会所谓

3、发展很不平衡:是指_、 _, _。我国的小康社会只是一种 _的小康社会。分析: 全面建设小2全面小康的目标康社会的目标, 包(1) 时间:本世纪头二十年。括经济更加发展、(2) 特点:全面惠及十几亿人口的更_.民主更加健全、 科(3) 远景目标:教更加进步、 文化更加繁荣、 社会更 _基本实现、 综合国力显著增强、 国内市场总体规模位居世界前列;加和谐、 人民生活人民 _普遍提高、 _明显改善、 _良好;更加殷实。 经济发_权利、具有 _ 素质和 _追求;人民享有更加充分展上建成小康社各方面 _更加完善、社会更加充满活力而又_;会只是全面建设3、全面建成小康社会的新要求小康社会的目标( 1)党

4、的十八大从-、 -、 -、 -、 -五个之一。方面对全面建成小康社会的目标提出了新要求。( 2 )经济持续健康发展。-取得重大进展,在发展-、- 、-明显增强的基础上,实现国内生产总值和-比【易错点 2】 全面2010 年翻一番。科技进步对经济增长的贡献率大幅上升,进入-小康意味着全国行列。工业化基本实现,大幅提升, -明显提高,农业现-代化和 -建设成效显著, -机制基本形成。各地同步小康经济生活导学案10.1 实现全面建成小康社会的目标第 1 页( 3)人民生活水平全面提高。基本公共服务- 总体实现。社会保障- ,人人享有 - 服务, - 基本形成。( 4)资源节约型、- 社会建设取得重大

5、进展。【自主探究】思考课本86 页探究问题分析:不同地区的建设进程是不同的,是一种不平衡的发展过程 。【合作探究】探究一:下面是祖孙俩的一段对话:结合所学知识谈谈你对上述对话的理解。探究 二 2000 年以来,我国全面建设小康社会的进程在逐年加快,小康社会实现程度从593稳步提升到 2009 年的 72 9,平均每年增加 1 95 个百分点。按此发展趋势,到 2020 年我国完全可以实现全面建设小康社会的奋斗目标。(1) 全面建成小康社会的美好远景是怎样的?(2) 全面建设小康社会,在经济建设方面要达到哪几项新要求?【当堂检测】1目前我国人民生活总体上达到了小康水平。这()标志着现代化建设第三

6、步战略目标的实现是社会主义制度的伟大胜利是中华民族发展史上的一个里程碑是人类历史上的一个奇迹ABC D经济生活导学案10.1 实现全面建成小康社会的目标第 2 页2漫画补说明我们现在的小康()A是低水平的小康B是不全面的小康C是不平衡的小康D 实现了现代化3和全面小康相比,我们应该这样认识“总体小康 ”( )A将使人民生活更加殷实、宽裕B一个偏重于物质消费的小康C一个偏重于精神消费的小康D体现社会主义共同富裕的小康4对 2020 年全面建设小康社会目标实现之时的描述正确的是()工业化基本实现人民生活质量明显改善贫富差距基本解决各方面制度更加完善ABC D52020 年,我国将实现全面小康社会的

7、目标,这一目标的出发点和落脚点是()A提高人民的生活水平和质量B解放和发展生产力C提高国家的整体经济实力D显示社会主义制度的优越性6国家强调要千方百计扩大就业,把扩大就业摆在经济社会发展更加突出位置。这是因为()充分就业是全面建设小康社会的目标之一是构建和谐社会,实现小康目标的客观需要扩大就业是当前的主要矛盾扩大就业就能够实现小康社会ABCD 7贫困地区、贫困群体的小康,是实现全面小康社会目标的难中之难。但广东省则提出从2008 年开始的五年中要在全省实现宽裕型小康,而且要求珠三角地区率先基本实现现代化。这告诉我们()A全面小康社会的目标在贫困地区是难以实现的B我国应力保贫困地区率先进入小康社

8、会C小康社会的建设进程是一种不平衡的发展过程D解决贫困地区的小康问题,只能靠国家的扶持与帮助8 2012 年 8 月 13 日,江苏省统计局副局长夏心旻指出,截至2011 年底,江苏 13个省辖市中已有9 个达到省定全面小康标准。由此可推知,这9个省辖市 ()城乡、区域协调互动发展机制和主体功能区布局基本形成年人均国民生产总值达到800 美元人均 GDP 超过 3 000 美元,达到中等收入国家水平发展不平衡,地区差距、城乡差距、工农差距较大ABCD. 9下边漫画启示我们,全面建成小康社会必须()A增强发展的协调性,努力实现经济又好又快发展B全面改善人民生活,实现人人享有医疗保障C建设资源节约

9、型、环境友好型社会D关注民生,确保公民饮水安全经济生活导学案10.1 实现全面建成小康社会的目标第 3 页10看漫画小康生活大家谈(1) 漫画中的人物对小康社会的描述有何不同?他们的共同点是什么?(2) 你心目中的小康社会应是怎样的?经济生活导学案10.1 实现全面建成小康社会的目标第 4 页10.1 实现全面建成小康社会的目标参考答案【知识清单】一、 1.(1)社会主义制度(2)生活水平生活质量整体经济实力(3)低水平的不全面的不平衡2(1)工业化 综合国力 (2)富裕程度 生活质量 (3)民主权利 (4)完善 安定团结 (5)人类文明二、 1.(1)协调性 又好又快 (2)人民生活 (3)

10、生态文明 2不平衡的【合作探究】1.(1)小康水平是一个从低级到高级的发展过程。(2)我国目前达到的是总体小康水平,这是我国发展史上的伟大成就,但同世界其他发达国家相比,我国目前只是刚刚迈进小康社会门槛,是一个低水平、不全面、发展很不平衡的小康。(3)在本世纪头二十年,我们将实现更高水平、更加全面、更加平衡的全面小康社会的奋斗目标。2.(1)到 2020 年全面建设小康社会目标实现之时,我们这个历史悠久的文明古国和发展中社会主义大国,将成为工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家,成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家,成为人民享有更加充分的

11、民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家,成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家,成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。(2) 经济持续健康发展;人民生活水平全面提高;资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。【当堂检测】1-9DBBBA/ACBC10 解析第 (1) 问要注意不同人物不同年龄阶段对小康社会的理解。第(2)问可以结合全面小康社会的远景回答。答案(1)漫画表明了不同年龄段的人,老年人、中年人、年轻人对小康生活的切实感受。他们对小康社会的认识局限在物质生活或精神生活的某一方面。他们从自身实际和生活经历出发,对小康社会的理解是不全面的,也是低标准的

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