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文档简介
证明()【学习目标 】初步认识证明的意义和证明的必要性,知道证明要合乎逻辑; 知道证明的过程可以有不同的表达形式。会综合法证明基本步骤和书写格式。经历一些观察、思考等活动,并对获得的数学猜想进行验证,体验直观判断有时不一定正确,从而尝试从数学的角度运用所学的知识【预习研问 】活动一:预习课本活动二:议一议. 已经学过的基本事实有:如何从基本事实出发,证明“垂直于同一条直线的两条直线平行”.已知:如图,求证:证明:(已知),(垂直的定义).(),() .,() .(),(已证),()归纳:证明与图形有关的命题,一般步骤有:()()()个人或小组的预习未解决问题:【课内解问 】从基本事实出发,证明“内错角相等,两直线平行”.1 / 3已知:如图,直线、被直线所截,平分,平分求证: . 完成课本 : 练一练【课后答问 】. 已知 : 如图 , 直线与直线被直线所截, .求证 :.c1ab22 / 3第题图. 已知:如图, , .求证:.ad21b43c第题图.已知:、在一直线上,平分,平分 .求证:.3 / 3
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