部编版七年级下学期语文期末考试卷带答案

1、2020-2021学年第二学期期中测试部编版语文七年级试题第一部分（21分）1.请用诗文原句填空.（1）此夜曲中闻折柳，_.（李白春夜洛城闻笛）（2）_，弹琴复长啸.（王维竹里馆）（3）故园东望路漫漫，_（岑参逢入京使）（4）杨花榆荚无才思，_.（韩愈晚春） （5）因曰：“我亦无他，_.”（欧阳修卖油翁）（6）陋室铭中点明文章主旨的句子是_，_.2.阅读下面一段文字，给加点字注音，根据拼音写汉字.历史的星空，因有众多杰出人物而光辉灿烂.他们中有“两弹”元勋（ ）邓稼先，l（ ）尽心血的闻一多.他们的非凡气质唤起我们对理想的憧憬与追求.生活的长河，因有许多“小人物”而奔流不息.他们中有令杨绛心生

2、愧怍（ ）的老王，为买车qi（ ）而不舍的祥子.他们务实向善，活出了普通人的精彩.3. 给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）它们都贴有特殊的绿色食品标志，象征着产品是无污染的、充满健康和活力的产品.我国绿色食品行业民展也很快，日前已有203家企业开发了389种绿色食品.最先闻名于世的绿色产品是各种绿色食品.现在国际上绿色食品的生产企业已达164万家，它们的产品行销全球各地.a. b. c. d. 4.下列句中加点成语使用不恰当的一项是（ ）a. 邓稼先是当之无愧的“两弹”元勋，是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者.b. 闻一多先生潜心贯注研究学问，他要给当时衰微的民族开一济救济的文化药方.c.

3、 长妈妈虽然地位卑微，没有文化，但是她对儿时的鲁迅照顾周到，可谓沥尽心血.d. 老王是个微不足道的三轮车夫，但他的老实厚道、真诚善良让杨绛先生敬重.5.阅读下列材料，回答问题.材料一：新冠肺炎疫情发生后，网上爆出不少湖北人在外地受到歧视、抵制的现象，有的地方甚至挂出遇到湖北人有奖举报的条幅.材料二：多地为湖北籍旅客开放定点酒店统一安置，在此过程中涌现出不少爱心人士.湖南长沙的爱心人士联合征集空置民宿给有需要的湖北人；长沙“福家民宿”老板张先生将自己名下的几套房子改成民宿，接待滞留在长沙的湖北人，且降低房费.针对以上材料，你的看法是什么？如果你是民宿或酒店老板，你会怎么对待湖北旅客？第二部分（4

4、9分）一、（6分）阅读下面诗句，回答后面的问题.归来见天子，天子坐明堂.策勋十二转，赏赐百千强.可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡.爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊.开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄.出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？6. 选段中用哪些句子描述木兰回到家中的心境？并做简略分析.7. “雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”这句诗用了哪几种修辞手法？是以谁的语气来写的？这样写有什么好处？二、（14分）

5、阅读下列文言文，完成问题.【甲】爱莲说（宋）周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊.自李唐来，世人甚爱牡丹.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉.予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也.噫！菊之爱，陶后鲜有闻.莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！【乙】冬青（清）李渔冬青一树有松柏之实而不居其名，有梅竹之风而不矜其节，殆“身隐焉文”之流亚欤？然谈傲霜砺雪之姿者，从未闻一人齿及.是之推不言禄，而禄亦不及.予窃忿之，当易其名为“不求人知树”.【注释】居：占有.身隐焉文：我将要归隐了，哪里还用得着这些装饰性的功

6、劳呢？春秋时，晋人介之推曾助公子重耳登位.后来重耳遍赏群臣，介之推坚持不说出自己的功劳，选择归隐山林.8. 解释下列句子中加点词的意思.（1）可爱者甚蕃 蕃：_ （2）陶后鲜有闻 鲜：_ （3）有梅竹之风而不矜其节 矜：_ （4）从未闻一人齿及 闻：_9. 用“/”为下面的句子划分朗读停顿，划一处.冬 青 一 树 有 松 柏 之 实 而 不 居 其 名.10. 用现代汉语翻译下列句子.（1）莲之爱，同予者何人？（2）予窃忿之，当易其名为“不求人知树”.11. 以上两文都运用了衬托的手法抒写情志，请结合文章内容加以分析.三、（12分）阅读下面文字，回答问题.骆驼祥子中国文学走向世界的重要开始李怡

7、骆驼祥子是老舍先生的代表作之一，描写了民国时期北京城的人力车夫祥子从奋斗到堕落的辛酸故事.汉学家夏志清在中国现代小说史中认为，骆驼祥子是到抗战为止的最佳现代中国长篇小说.骆驼祥子究竟写了一个什么样的故事呢？关于这点，赵园先生曾提出，骆驼祥子讲述的是一个破产农民如何逐步市民化的过程.这一判断的价值就在于它真切地表达出了现代中国发展的巨大问题：传统乡村经济的衰退，城市化进程的开始，大量的中国农民不得不进入城市，在城市生活中重新寻找自己的生存方式.换句话说，更值得我们注意的是一个“农村人进城的故事”.老舍在书中描绘出了中国近现代社会的巨大变迁.他没有直接书写某种社会事件，而是通过祥子这个具体人物的经

8、历来仔细透视，其关怀之处落实到对人的命运的深切理解和痛惜，显示出了一种悲天悯人的人道主义力量.老舍给主人公取名“骆驼祥子”，使祥子沉默、坚韧乃至木讷的性格更加形象化.“骆驼事件”折射出了一个乱世中人的命运的不确定性：祥子卖骆驼的故事，被人视作“发邪财”，成为了他命运的转机.然而问题在于，这一转机究竟是“好转”呢，还是进一步“劣化”呢？祸福相依，祥子自己也难以把握，根本说不清楚.小说还饶有意味地描写了“革命”与祥子的关系.老舍抓住了中国现代史非常重要的特性，不仅呈现了“革命”现象，而且发现了“革命”的复杂性.他笔下既有曹先生这样善良、真诚，有理想、有原则的“社会主义”信仰者，也有如阮明这样的投机

9、者、动摇者，这种对“复杂性”的关注不是对“革命”的歪曲，恰恰真实而深刻地揭示了现代中国革命的艰难曲折和其对普通百姓的复杂影响.老舍通过对北京民俗的记录、京味语言的表达展现了浓浓的老北京风貌.在阅读时我们应该理清基本的情节和线索，关注主要人物的命运故事，细细体会那些“情景交融”的场面描写，每一个景物和场面当中都蕴含了作者自己独特的思想；我们还可以感受小说中传神的心理描写，例如祥子面对虎妞的诱惑，既抗拒又沉沦的纠结过程，这种微妙的心理，被老舍用三言两语勾勒出来了，体现了老舍对于人物心理状态的准确把握.我们可以认为骆驼祥子就是中国文学走向世界的一个重要的开始.12. 下列说法不正确的一项是（ ）a.

10、 骆驼祥子讲述了一个破产农民如何逐步市民化的过程.b. 书中描绘了中国近现代社会的巨大变迁，显示了悲天悯人的人道主义力量.c. 小说真实深刻地揭示了现代中国革命的艰难曲折和其对普通百姓的复杂影响.d. 小说能够展现浓浓的老北京风貌只是因为小说中京味语言的表达.13. 注意文中加点的词语“理解”“痛惜”“悲天悯人”“人道主义”，这是作者阅读骆驼祥子之后的感悟.请模仿批注示例，从这四个词语中选一个谈谈你阅读老王的感悟.批注示例：我选择的是“理解”这个词语.少年鲁迅只记得“福橘”是冰冷的，吃福橘是一种“磨难”，没有理解阿长是在关心我“一年的运气”.14. 文章画线句子提到了小说中“传神的心理描写”.

11、小说中的心理描写主要有以下几种方法：a采取心理独白的形式传达出人物的心声；b通过其他人物的观察、感受和态度，侧面描写主人公复杂的内心世界；c借助人物的表情、姿态、动作、言语来折射人物的内心世界.阅读下面文段，判断【甲】【乙】【丙】三句所用的心理描写方法,填入相应的序号.回来，他一头倒在炕上，已经累得不能再动.【甲】眼睛干巴巴的闭不上，他呆呆的看着那有些雨漏痕迹的顶棚.既不能睡去，他坐了起来.看了屋中一眼，他不敢再看.心中不知怎样好.他出去买了包黄狮子烟来.坐在炕沿上，点着了一支烟；并不爱吸.呆呆的看着烟头上那点蓝烟,忽然泪一串串的流下来,不但想起虎妞，也想起一切.【乙】到城里来了几年，这是他努

12、力的结果，就是这样，就是这样！他连哭都哭不出声来！车，车，车是自己的饭碗.买，丢了；再买，卖出去；三起三落，像个鬼影，永远抓不牢，而空受那些辛苦与委屈.没了，什么都没了，连个老婆也没了！虎妞虽然厉害，但是没了她怎能成个家呢？看着屋中的东西，都是她的，她本人可是埋在了城外！越想越恨，泪被怒火截住，他狠狠的吸那支烟，越不爱吸越偏要吸.把烟吸完，手捧着头，口中与心中都发辣，要狂喊一阵，把心中的血都喷出来才痛快.【丙】不知道什么工夫，小福子进来了，立在外间屋的菜案前，呆呆的看着他.甲】 _ 【乙】_ 【丙】_15. 文中说“祥子卖骆驼的故事，被人视作发邪财，成为了他命运的转机”,请你再举一个原著中体现

13、祥子“命运转机”的例子.四、（17分）阅读下面文章，回答后面问题.吴雨僧先生二三事汪曾祺吴宓（雨僧）先生相貌奇古.头顶微尖，面色苍黑，满脸刮得铁青的胡子，有学生形容他的胡子之盛，说是他两边脸上的胡子永远不能一样：刚刮了左边，等刮右边的时候，左边又长出来了.他走路很快，总是提了一根很粗的黄藤手杖.这根手杖不是为了助行，而是为了矫正学生的步态.有的学生走路忽东忽西，挡在吴先生的前面，吴先生就用手杖把他拨正.吴先生走路是笔直的，总是匆匆忙忙的.他似乎没有逍遥闲步的时候.吴先生是西语系的教授.他在西语系开了什么课我不知道.他开的两门课是外系学生都可以选读或自由旁听的.一门是“中西诗之比较”，一门是“红

14、楼梦”.“中西诗之比较”第一课我去旁听了.不料他讲的第一首诗却是：一去二三里，烟村四五家.楼台六七座，八九十枝花.吴先生认为这种数字的排列是西洋诗所没有的.我大失所望了，认为这讲得未免太浅了，以后就没有再去听，其实讲诗正应该这样：由浅入深.数字入诗，确也算得是中国诗的一个特点.骆宾王被人称为“算博士”.杜甫也常以数字为对，如“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”.吴先生讲课这样的“卑之无甚高论”，说明他治学的朴实.“红楼梦”是很“叫座”，听课的学生很多，女生尤其多.我没有去听过，但知道件事.他进教室，看到有些女生站着，就马上出门，到别的教室去搬椅子.联大教室的椅

15、子是不固定的，可以搬来搬去.吴先生以身作则，听课的男士也急忙蜂拥出门去搬椅子.到所有女生都已坐下，吴先生才开讲.吴先生讲课内容如何，不得而知.但是他的行动，很能体现“贾宝玉精神”.文林街和府甬道拐角处新开了一家饭馆，是几个湖南学生集资开的，取名“潇湘馆”，挂了一个招牌.吴先生见了很生气，上门向开馆子的同学抗议：林妹妹的香闺怎么可以作为一个饭馆的名字呢！开饭馆的同学尊重吴先生的感情，也很知道他的执拗的脾气，就提出一个折中的方案，加一个字，叫做“潇湘饭馆”.吴先生勉强同意了.听说陈寅恪先生曾说吴先生是红楼梦里的妙玉，吴先生以为知己.这个传说未必可靠，也许是哪位同学编出来的.但编造得颇为合理，这样的

16、编造安在陈先生和吴先生的头上，都很合适.吴先生长期过着独身生活，吃饭是“打游击”.他经常到文林街一家小饭馆去吃牛肉面.这家饭馆只有一间门脸，卖的也只是牛肉面.小饭馆的老板很尊重吴先生.抗战期间，物价飞涨，小饭馆随时要调整价目.每次涨价，都要征得吴先生同意.吴先生听了老板说明涨价的理由，把老的价目表撤下，在一张红纸上毛笔正楷写一张新的价目表贴在墙上：炖牛肉多少钱一碗，牛肉面多少钱一碗，净面多少钱一碗.抗战胜利，三校(西南联大是清华、北大、南开联合起来的)复原，不知道为什么吴先生没有回清华(他是老清华了) ，我就没有再见到吴先生.【注释】潇湘馆：红楼梦中林黛玉的住处.妙玉：红楼梦中人物，才华横溢，

17、心性高洁，超凡脱俗.16. 文章记叙了吴雨僧先生哪些事情？请概括.17. 文章第一段中描写吴雨僧先生的相貌有何作用？18. 联系上下文，揣摩下列语句，回答括号中的问题.（1）但是他的行动，很能体现“贾宝玉精神”.（这里的“贾宝玉精神”指什么？）（2）吴先生听了老板说明涨价的理由，把老的价目表撤下，在一张红纸上毛笔正楷写一张新的价目表贴在墙上：炖牛肉多少钱一碗，牛肉面多少钱一碗，净面多少钱一碗. 这里详细写价目表上内容有何用意？19. 本文结尾抒发了作者哪些情感？这和阿长与的结尾“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！”在抒情方式上有何不同？第三部分（50分）20.作文.每一天，我们都在成长

18、.那些不懂的知识和道理，我们开始懂了；那些不懂的人与情，我们开始懂了请以“开始懂了”题，写一篇记叙文.要求：叙事完整，抓住细节，有适当的抒情；有真情实感；不少于600字；文章中不要出现真实的地名、校名和人名.参考答案第一部分（21分）1.请用诗文原句填空.（1）此夜曲中闻折柳，_.（李白春夜洛城闻笛）（2）_，弹琴复长啸.（王维竹里馆）（3）故园东望路漫漫，_.（岑参逢入京使）（4）杨花榆荚无才思，_.（韩愈晚春） （5）因曰：“我亦无他，_.”（欧阳修卖油翁）（6）陋室铭中点明文章主旨的句子是_，_.【答案】 (1). 何人不起故园情 (2). 独坐幽篁里 (3). 双袖龙钟泪不干 (4).

19、 惟解漫天作雪飞 (5). 惟手熟尔 (6). 斯是陋室 (7). 惟吾德馨【解析】【详解】诗词默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字笔画要准确.注意：篁、惟、漫、馨.2.阅读下面一段文字，给加点字注音，根据拼音写汉字.历史的星空，因有众多杰出人物而光辉灿烂.他们中有“两弹”元勋（ ）邓稼先，l（ ）尽心血的闻一多.他们的非凡气质唤起我们对理想的憧憬与追求.生活的长河，因有许多“小人物”而奔流不息.他们中有令杨绛心生愧怍（ ）的老王，为买车qi（ ）而不舍的祥子.他们务实向善，活出了普通人的精彩.【答案】 (1). xn (2). 沥 (3). zu (4). 锲【解析】【详解】“勋”读作“

20、xn”，元勋：有极大功绩的人.“l”写作“沥”，意为：滴.“怍”读作“zu”，愧怍：惭愧.“qi”写作“锲”，锲而不舍：不断地镂刻.比喻有恒心，有毅力.3. 给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）它们都贴有特殊的绿色食品标志，象征着产品是无污染的、充满健康和活力的产品.我国绿色食品行业民展也很快，日前已有203家企业开发了389种绿色食品.最先闻名于世的绿色产品是各种绿色食品.现在国际上绿色食品的生产企业已达164万家，它们的产品行销全球各地.a. b. c. d. 【答案】c【解析】【详解】本题解题思路为：绿色食品对绿色食品的诠释国际我国，句子顺序为：，故选c.4.下列句中加点成语使用不恰当的

21、一项是（ ）a. 邓稼先是当之无愧的“两弹”元勋，是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者.b. 闻一多先生潜心贯注研究学问，他要给当时衰微的民族开一济救济的文化药方.c. 长妈妈虽然地位卑微，没有文化，但是她对儿时的鲁迅照顾周到，可谓沥尽心血.d. 老王是个微不足道的三轮车夫，但他的老实厚道、真诚善良让杨绛先生敬重.【答案】c【解析】【详解】a. 当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧.符合语境，使用正确；b. 潜心贯注：形容做事用心专注.符合语境，使用正确；c. 沥尽心血：比喻付出了全部精力.不合语境，使用不当；d. 微不足道：微小得很，不值得一提.指意义、价值等小得不值得一提.符合语境

22、，使用正确；故选c.5.阅读下列材料，回答问题.材料一：新冠肺炎疫情发生后，网上爆出不少湖北人在外地受到歧视、抵制的现象，有的地方甚至挂出遇到湖北人有奖举报的条幅.材料二：多地为湖北籍旅客开放定点酒店统一安置，在此过程中涌现出不少爱心人士.湖南长沙的爱心人士联合征集空置民宿给有需要的湖北人；长沙“福家民宿”老板张先生将自己名下的几套房子改成民宿，接待滞留在长沙的湖北人，且降低房费.针对以上材料，你的看法是什么？如果你是民宿或酒店老板，你会怎么对待湖北旅客？【答案】示例：首先明确，隔离的是病毒，不搁离人心，歧视抵制湖北人肯定是不对的.其次，对待来自疫区的人，各级地方政府应有妥善安置方案.第三，爱

23、心人士的热心当然值得肯定，但也必须依照专业的防护知识进行防控，仅靠爱心是不够的，并不利于疫情防控.如果我是老板，不会将他们拒之门外，在自己做好防护的情况下，立即上报地方政府，按规定对他们进行医学观察和隔离，并且照顾好他们的食宿，给他们提供必要的帮助.【解析】【详解】本题考查自由表达观点.对于材料一中反映出来的歧视湖北人的行为应予以抵制，我们实施的隔离政策，隔离的是病毒，而不是人心，更不是把湖北人打上另类的标签，歧视湖北人绝对是不对的.各地政府对于湖北人的安置也应有妥善的方法与措施.对于材料二中爱心人士所为应给以支持.献出爱心的行为必须肯定，但应有专业的防护知识做指导，有专业的方法来实施.如果自

24、己是民宿或酒店老板，在做好自己防护的前提下，应马上报告当地政府，按规定对湖北籍外来人员进行医学观察和隔离，同时，自己也应尽己所能为他们提供帮助，照顾好他们隔离期间的食宿.第二部分（49分）一、（6分）阅读下面诗句，回答后面问题.归来见天子，天子坐明堂.策勋十二转，赏赐百千强.可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡.爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊.开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄.出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？6. 选段中用哪些句

25、子描述木兰回到家中的心境？并做简略分析.7. “雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”这句诗用了哪几种修辞手法？是以谁的语气来写的？这样写有什么好处？【答案】6. “开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄.”以木兰一连串的行动，写她对故居的亲切感受和对女儿妆的喜爱，一副天然的女儿情态，表现了她归来后由衷的喜悦. 7. 比喻、对偶、反问.这句话以木兰的语气来写，也是木兰对“火伴”的回答.这样写既给人以亲切生动的感觉，又能表现木兰开朗、风趣的性格特点和自豪的神情.【解析】【6题详解】本题考查对重点语句的理解.“开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我

26、旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄.”意为：每间房都打开了门进去看看，脱去打仗时穿的战袍，穿上以前女孩子的衣裳，当着窗子、对着镜子整理漂亮的头发，对着镜子在面部贴上装饰物.这是对木兰回到家后的运作描写，通过这些动作，生动形象地表现了木兰回到家里后的亲切与喜悦之情.穿上女儿的衣服，为自己梳妆打扮，表现了她对于女儿妆的喜爱.一改战场的英勇形象，展现了一幅天真娇憨的女儿情态.【7题详解】本题考查赏析诗句.“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”意为：雄兔两只前脚时时动弹、雌兔两只眼睛时常眯着，所以容易分辨.雄雌两兔一起并排跑，怎能分辨哪个是雄兔哪个是雌兔呢？以兔喻人，是比喻.“雄兔脚扑朔

27、，雌兔眼迷离”是对偶.“安能辨我是雄雌？”是反问.联系前文“火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎”，可知这是木兰对火伴们的回答，以木兰的口气来写，亲切自然，风趣天真，同时也隐含着自己十余年来隐藏女儿之身，同伴居然没有觉察的自豪之感.二、（14分）阅读下列文言文，完成问题.【甲】爱莲说（宋）周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊.自李唐来，世人甚爱牡丹.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉.予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也.噫！菊之爱，陶后鲜有闻.莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！【乙】冬青（清

28、）李渔冬青一树有松柏之实而不居其名，有梅竹之风而不矜其节，殆“身隐焉文”之流亚欤？然谈傲霜砺雪之姿者，从未闻一人齿及.是之推不言禄，而禄亦不及.予窃忿之，当易其名为“不求人知树”.【注释】居：占有.身隐焉文：我将要归隐了，哪里还用得着这些装饰性的功劳呢？春秋时，晋人介之推曾助公子重耳登位.后来重耳遍赏群臣，介之推坚持不说出自己的功劳，选择归隐山林.8. 解释下列句子中加点词的意思.（1）可爱者甚蕃 蕃：_ （2）陶后鲜有闻 鲜：_ （3）有梅竹之风而不矜其节 矜：_ （4）从未闻一人齿及 闻：_9. 用“/”为下面的句子划分朗读停顿，划一处.冬 青 一 树 有 松 柏 之 实 而 不 居 其

29、名.10. 用现代汉语翻译下列句子.（1）莲之爱，同予者何人？（2）予窃忿之，当易其名为“不求人知树”.11. 以上两文都运用了衬托的手法抒写情志，请结合文章内容加以分析.【答案】8. (1). 多 (2). 少 (3). 夸耀，自夸 (4). 听说 9. 冬青一树/有松柏之实而不居其名. 10. （1）对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？（2）我私下里为它抱不平，（认为）应当给它改名叫“不求人知树”. 11. 甲文用菊花的隐居避世正面衬托莲花品行高洁，用牡丹的汲汲于名利反衬莲花的品行高洁；乙文用松柏梅竹傲雪斗霜声名显赫衬托冬青的淡泊名利，赞美冬青是真正的隐士.(意思对即可)【解析】【8题

30、详解】本题考查文言实词.(1)句意为：令人喜爱的很多.蕃，多.(2)句意为：陶渊明之后就很少有人知道了.鲜，少.(3)句意为：有梅和竹的风骨，却不像它们那么清高.矜，夸耀、自夸.(4)句意为：从来没有听说有一人说起过.闻，听说.【9题详解】本题考查断句.作答时，一定要在正确理解句子意思的基础上，根据前后词语之间的语义联系来划分停顿.有了一定的积累以后可以根据语感直接作答.这个句子的意思是：冬青这种树，有松柏的特性却不冒充松柏的名号.故断句为：冬青一树/有松柏之实而不居其名.【10题详解】本题考查文言翻译.要求：完整，流畅，准确.注意：(1)予，我.何，什么.(2) 窃，私下.易，改.其，它的.

31、【11题详解】本题考查比较阅读.甲文除了莲花以外，还写了菊花与牡丹，用菊花的隐忧避世从正面衬托莲花品行的高洁.用牡丹的贪恋富贵从反面衬托莲花高洁品行.一正一反，突出了莲花的君子风度.乙文除了冬青以外，还写了松柏梅竹，用用松柏梅竹傲雪斗霜声名显赫衬托冬青的“不求人知”，突出了冬青淡泊名利的高贵品质，表现了作者对冬青的赞美之意.【点睛】译文：甲：水上陆上各种草木的花，令人喜爱的很多.东晋的陶渊明只喜欢菊花.从唐朝以来，世人多喜欢牡丹.我唯独喜欢莲花出自淤泥却不沾染，在清水里洗涤过却不显得妖媚.（它的茎）内空外直，不生枝蔓不长枝节，香气飘得越远就越觉得清香，笔直的洁净的立在那里，只可远远的观看却不能

32、靠近的玩弄它.我认为菊花，是花中的隐居避世的人；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中的君子.唉！对于菊花的喜爱，陶渊明之后就很少有人知道了；对于莲花的喜爱，和我一样的还有谁呢？对于牡丹的喜爱，应该有很多吧.乙：冬青这种树，有松柏的特性却不冒充松柏的名号；有梅和竹的风骨，却不像它们那么清高，莫非它是花草中的隐士吗？但是从来没有人谈到它傲霜顶雪的风姿，这就像是不要求封赏的人一样，封赏也不会到他身上.我私下为它抱不平，该给它改名叫“不求人知树”.三、（12分）阅读下面文字，回答问题骆驼祥子中国文学走向世界的重要开始李怡骆驼祥子是老舍先生的代表作之一，描写了民国时期北京城的人力车夫祥子从奋斗到堕落的辛酸

33、故事.汉学家夏志清在中国现代小说史中认为，骆驼祥子是到抗战为止的最佳现代中国长篇小说.骆驼祥子究竟写了一个什么样的故事呢？关于这点，赵园先生曾提出，骆驼祥子讲述的是一个破产农民如何逐步市民化的过程.这一判断的价值就在于它真切地表达出了现代中国发展的巨大问题：传统乡村经济的衰退，城市化进程的开始，大量的中国农民不得不进入城市，在城市生活中重新寻找自己的生存方式.换句话说，更值得我们注意的是一个“农村人进城的故事”.老舍在书中描绘出了中国近现代社会的巨大变迁.他没有直接书写某种社会事件，而是通过祥子这个具体人物的经历来仔细透视，其关怀之处落实到对人的命运的深切理解和痛惜，显示出了一种悲天悯人的人道

34、主义力量.老舍给主人公取名“骆驼祥子”，使祥子沉默、坚韧乃至木讷的性格更加形象化.“骆驼事件”折射出了一个乱世中人的命运的不确定性：祥子卖骆驼的故事，被人视作“发邪财”，成为了他命运的转机.然而问题在于，这一转机究竟是“好转”呢，还是进一步“劣化”呢？祸福相依，祥子自己也难以把握，根本说不清楚.小说还饶有意味地描写了“革命”与祥子的关系.老舍抓住了中国现代史非常重要的特性，不仅呈现了“革命”现象，而且发现了“革命”的复杂性.他笔下既有曹先生这样善良、真诚，有理想、有原则的“社会主义”信仰者，也有如阮明这样的投机者、动摇者，这种对“复杂性”的关注不是对“革命”的歪曲，恰恰真实而深刻地揭示了现代中

35、国革命的艰难曲折和其对普通百姓的复杂影响.老舍通过对北京民俗的记录、京味语言的表达展现了浓浓的老北京风貌.在阅读时我们应该理清基本的情节和线索，关注主要人物的命运故事，细细体会那些“情景交融”的场面描写，每一个景物和场面当中都蕴含了作者自己独特的思想；我们还可以感受小说中传神的心理描写，例如祥子面对虎妞的诱惑，既抗拒又沉沦的纠结过程，这种微妙的心理，被老舍用三言两语勾勒出来了，体现了老舍对于人物心理状态的准确把握.我们可以认为骆驼祥子就是中国文学走向世界的一个重要的开始.12. 下列说法不正确的一项是（ ）a. 骆驼祥子讲述了一个破产农民如何逐步市民化的过程.b. 书中描绘了中国近现代社会的巨

36、大变迁，显示了悲天悯人的人道主义力量.c. 小说真实深刻地揭示了现代中国革命的艰难曲折和其对普通百姓的复杂影响.d. 小说能够展现浓浓的老北京风貌只是因为小说中京味语言的表达.13. 注意文中加点的词语“理解”“痛惜”“悲天悯人”“人道主义”，这是作者阅读骆驼祥子之后的感悟.请模仿批注示例，从这四个词语中选一个谈谈你阅读老王的感悟.批注示例：我选择的是“理解”这个词语.少年鲁迅只记得“福橘”是冰冷的，吃福橘是一种“磨难”，没有理解阿长是在关心我“一年的运气”.14. 文章画线句子提到了小说中“传神的心理描写”.小说中的心理描写主要有以下几种方法：a采取心理独白的形式传达出人物的心声；b通过其他

37、人物的观察、感受和态度，侧面描写主人公复杂的内心世界；c借助人物的表情、姿态、动作、言语来折射人物的内心世界.阅读下面文段，判断【甲】【乙】【丙】三句所用的心理描写方法,填入相应的序号.回来，他一头倒在炕上，已经累得不能再动.【甲】眼睛干巴巴的闭不上，他呆呆的看着那有些雨漏痕迹的顶棚.既不能睡去，他坐了起来.看了屋中一眼，他不敢再看.心中不知怎样好.他出去买了包黄狮子烟来.坐在炕沿上，点着了一支烟；并不爱吸.呆呆的看着烟头上那点蓝烟,忽然泪一串串的流下来,不但想起虎妞，也想起一切.【乙】到城里来了几年，这是他努力的结果，就是这样，就是这样！他连哭都哭不出声来！车，车，车是自己的饭碗.买，丢了；

38、再买，卖出去；三起三落，像个鬼影，永远抓不牢，而空受那些辛苦与委屈.没了，什么都没了，连个老婆也没了！虎妞虽然厉害，但是没了她怎能成个家呢？看着屋中的东西，都是她的，她本人可是埋在了城外！越想越恨，泪被怒火截住，他狠狠的吸那支烟，越不爱吸越偏要吸.把烟吸完，手捧着头，口中与心中都发辣，要狂喊一阵，把心中的血都喷出来才痛快.【丙】不知道什么工夫，小福子进来了，立在外间屋的菜案前，呆呆的看着他.【甲】 _ 【乙】_ 【丙】_15. 文中说“祥子卖骆驼的故事，被人视作发邪财，成为了他命运的转机”,请你再举一个原著中体现祥子“命运转机”的例子.【答案】12. d 13. 我选择“人道主义”这个词语.作

39、者一家关心老王的生活，女儿给他药治眼疾，我们照顾他的生意，他送来鸡蛋和香油时执意给他钱，这些都体现了人道主义的关怀. 14. (1). c (2). a (3). b 15. 祥子为曹先生拉包月，眼看就要凑足买车的钱，却被孙侦探敲诈一空.二次买车希望的破灭，促成了祥子与虎妞的悲剧婚姻，这是祥子命运转折的关键之处.【解析】【12题详解】本题考查筛选信息.d根据“老舍通过对北京民俗的记录、京味语言的表达展现了浓浓的老北京风貌”可知小说能够展现浓浓的老北京风貌是因为对北京民俗的记录和京味语言的表达.故选d.【13题详解】本题考查语言表达，开放类试题，符合原文内容与主旨，言之成理即可.如：我选择的是“

40、痛惜”这个词语，老王心地善良，为人老实，只是因为身有残疾，又不善言辞，就被三车夫们排挤在外，他心怀感恩，临死之前还挣扎着给我家送来香油和鸡蛋.他的遭遇让人为之“痛惜”.14题详解】本题考查心理描写.甲：“呆呆的”是祥子的神情，“坐了起来”“出去买”“坐在”“点着”是对祥子的动作描写，通过祥子的动作、姿态、神情表现了他痛苦而又迷茫的内心.所以此处是“借助人物的表情、姿态、动作、言语来折射人物的内心世界”.乙：此处完全是祥子的心中所想，是他的心理独白，所以此处是“采取心理独白的形式传达出人物的心声”.丙：此处写的是小福子看着祥子，用小福子“呆呆的看着他”从侧面表现祥子内心的痛苦，所以此处是“借助人

41、物的表情、姿态、动作、言语来折射人物的内心世界”.【15题详解】本题考查名著阅读.祥子在曹先生家拉包月，终于凑够了买车的钱，却被孙侦探敲诈一空，买车的希望落空，只得回到车厂，间接的促成他与虎妞的婚姻，这是一次转折.虎妞因难产而死，曹先生告诉祥子自己可以收留他与小福子，祥子满心欢喜，不想小福子因不堪屈辱上吊而死，祥子完全失去了生活的希望，彻底堕落，这又是一次转折.【点睛】解答信息筛选与整合题，通常的做法是：提取综合，重组输出.可以分为以下三个步骤：（1）从文中准确而迅速地捕捉、筛选、提取出所需的信息；（2）合理地概括信息；（3）按照一定的要求加工信息.在提取信息过程中要注意，有时如果文段中是几层

42、并列的内容，就需要把几个意思联结，归纳出一个主要意思；如果文段中有结构类似的词语、短语或者句子，那么这些往往是所要找的几个要点.其次还可以抓住关键的标志词寻找要点，如“除了”“还有”“另外”等.四、（17分）阅读下面文章，回答后面问题.吴雨僧先生二三事汪曾祺吴宓（雨僧）先生相貌奇古.头顶微尖，面色苍黑，满脸刮得铁青的胡子，有学生形容他的胡子之盛，说是他两边脸上的胡子永远不能一样：刚刮了左边，等刮右边的时候，左边又长出来了.他走路很快，总是提了一根很粗的黄藤手杖.这根手杖不是为了助行，而是为了矫正学生的步态.有的学生走路忽东忽西，挡在吴先生的前面，吴先生就用手杖把他拨正.吴先生走路是笔直的，总是

43、匆匆忙忙的.他似乎没有逍遥闲步的时候.吴先生是西语系的教授.他在西语系开了什么课我不知道.他开的两门课是外系学生都可以选读或自由旁听的.一门是“中西诗之比较”，一门是“红楼梦”.“中西诗之比较”第一课我去旁听了.不料他讲的第一首诗却是：一去二三里，烟村四五家.楼台六七座，八九十枝花.吴先生认为这种数字的排列是西洋诗所没有的.我大失所望了，认为这讲得未免太浅了，以后就没有再去听，其实讲诗正应该这样：由浅入深.数字入诗，确也算得是中国诗的一个特点.骆宾王被人称为“算博士”.杜甫也常以数字为对，如“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”.吴先生讲课这样的“卑之无甚高论”

44、，说明他治学的朴实.“红楼梦”是很“叫座”，听课的学生很多，女生尤其多.我没有去听过，但知道件事.他进教室，看到有些女生站着，就马上出门，到别的教室去搬椅子.联大教室的椅子是不固定的，可以搬来搬去.吴先生以身作则，听课的男士也急忙蜂拥出门去搬椅子.到所有女生都已坐下，吴先生才开讲.吴先生讲课内容如何，不得而知.但是他的行动，很能体现“贾宝玉精神”.文林街和府甬道拐角处新开了一家饭馆，是几个湖南学生集资开的，取名“潇湘馆”，挂了一个招牌.吴先生见了很生气，上门向开馆子的同学抗议：林妹妹的香闺怎么可以作为一个饭馆的名字呢！开饭馆的同学尊重吴先生的感情，也很知道他的执拗的脾气，就提出一个折中的方案，

45、加一个字，叫做“潇湘饭馆”.吴先生勉强同意了.听说陈寅恪先生曾说吴先生是红楼梦里的妙玉，吴先生以为知己.这个传说未必可靠，也许是哪位同学编出来的.但编造得颇为合理，这样的编造安在陈先生和吴先生的头上，都很合适.吴先生长期过着独身生活，吃饭是“打游击”.他经常到文林街一家小饭馆去吃牛肉面.这家饭馆只有一间门脸，卖的也只是牛肉面.小饭馆的老板很尊重吴先生.抗战期间，物价飞涨，小饭馆随时要调整价目.每次涨价，都要征得吴先生同意.吴先生听了老板说明涨价的理由，把老的价目表撤下，在一张红纸上毛笔正楷写一张新的价目表贴在墙上：炖牛肉多少钱一碗，牛肉面多少钱一碗，净面多少钱一碗.抗战胜利，三校(西南联大是清

46、华、北大、南开联合起来的)复原，不知道为什么吴先生没有回清华(他是老清华了) ，我就没有再见到吴先生.【注释】潇湘馆：红楼梦中林黛玉的住处.妙玉：红楼梦中人物，才华横溢，心性高洁，超凡脱俗.16. 文章记叙了吴雨僧先生哪些事情？请概括.17. 文章第一段中描写吴雨僧先生的相貌有何作用？18. 联系上下文，揣摩下列语句，回答括号中的问题.（1）但是他的行动，很能体现“贾宝玉精神”.（这里的“贾宝玉精神”指什么？）（2）吴先生听了老板说明涨价的理由，把老的价目表撤下，在一张红纸上毛笔正楷写一张新的价目表贴在墙上：炖牛肉多少钱一碗，牛肉面多少钱一碗，净面多少钱一碗. 这里详细写价目表上的内容有何用意

47、？19. 本文结尾抒发了作者哪些情感？这和阿长与的结尾“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！”在抒情方式上有何不同？【答案】16. 用黄藤手杖矫正学生步态；上“中西诗之比较”课；带头为听课的女生搬椅子；抗议学生以“潇湘馆”作饭馆名；为牛肉馆写涨价后的价目表. 17. 描写吴雨僧先生的相貌，突出先生“相貌奇古”的特点，加深了读者对吴雨僧先生的印象，引发了读者的阅读期待，引出了下文对他治学、为人的叙写. 18. （1）尊重女性（2）表现出吴先生抄写价目表时认真、耐心，从而体现他的善良真诚，平易近人. 19. 本文结尾表达了“我”对先生境况的牵挂关心；对先生的怀念；再没见过他的遗憾.抒情方式：

48、本文结尾是间接抒情，阿长与结尾是直接抒情.【解析】【16题详解】本题考查概括事件.读文可知，“吴宓（雨僧）先生相貌奇古”一段记叙的是吴先生用黄藤手杖矫正学生步态.“吴先生是西语系的教授说明他治学的朴实”记叙的是吴先生上“中西诗之比较”课.“红楼梦是很叫座”一段记叙的是吴先生带头为听课的女生搬椅子.“文林街和府甬道拐角处新开了一家饭馆”一段记叙的是吴先生抗议学生以“潇湘馆”作饭馆名.“吴先生长期过着独身生活”一段记叙的是吴先生为牛肉馆写涨价后的价目表.17题详解】本题考查语段作用.应从内容和结构两个角度分析.从内容上来看，对吴先生的外貌描写突出了他“相貌奇古”的特点.加深读者对吴先生的印象，激发

49、阅读兴趣.从结构上来看，对他的外貌描写，引出下文对吴先生治学和为人的记叙.【18题详解】本题考查对重点语句的理解.(1)“贾宝玉”是红楼梦中的一个人物，为人怜香惜玉.联系前文吴先生为女生搬椅子的事件，可知这里的“贾宝玉精神”指的是吴先生尊重女性.(2)详写价目表的内容，突出了吴先生书写价目表时的认真与耐心.联系人物品质可知，吴先生作为一个知名学者，对于一个普通饭馆老板书写价目表的要求都能如此严谨认真，表现了他的善良真诚与平易近人.【19题详解】本题考查比较阅读.本文结尾说吴先生没有回清华，不知道上哪里去了，表现了作者对先生情况的关心与怀念.“我就没有再见到吴先生”抒发了自己再没有见过先生的遗憾.本段没有抒情，采用了记叙的表达方式，但字里行间隐含着深情，所以采用的是间接抒情的写法.阿长与末段为“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！”，采用抒情的表达方式，直接表达了对阿长的思念与感激之情.【点睛】句子（段落）在文中的作用答题方法：分析某一句话（一段话）在文章中的作用，一般从结构和内容两方面进行分析.1、结构方面要看句子在文章中的具体位置.句子（段落）在开头的作