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文档简介
1、优秀师的获奖感言 教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务,尤其是教师要持久地进行教育科研工作,必须有扎实的功底,对于自己的教学才会有更好的感悟。下面是的优秀师的,希望对大家有所帮助! 很荣幸被评为本学期的优秀教师,这是校 _对我的信任,是同事们对我的厚爱。在此,我深表感谢!面对这一份荣誉,我很高兴,高兴的是我平凡的工作得到 _、同事们的理解、支持和肯定。 近几年,我积极参加学校 _的各种业务培训,不断充实和改善自己的知识结构,更新陈旧的教育教学概念,积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用,不仅传授学生知识,而且教会学生,注重能力的培训和发展。 于此同时,也能够严格要求自己,在教学中刻苦钻研教学
2、业务,做到理论 _实际,能应用多媒体教学,因材施教,精心备课,认真上课。虽然在过去的一年里,经过我和学生的共同努力,取得了一些成绩,但成绩只是属于过去,我自身还有许多不足之处,还需要不断学习和努力。 做为一名普通的教师, _什么感人的事迹,更没有什么惊人的壮举,我只是勤勤恳恳地做了我应该做的工作,荣誉将带给我更加严峻的考验和更高层次的动力。从走上讲台的第一天起,我就无悔地坚守着教书育人这方沃土,跨上讲台也许只用一步,但三尺讲台却是我一生也走不完的路程。 成绩只代表过去,回顾自己的工作还存在许多不足,为了使我在新学期取得更优异的成绩,我会努力做好以下几点: 一、遵守和贯彻学校的各项规章,严格要求
3、自己。一切以大局为重,服从学校的各项安排。 二、认真钻研教学,从“让每一个学生喜欢你的课”这个出发点开始,认真备课、上课。把知识点用不同的、丰富多彩的方法去传授给孩子,让学生在兴趣这个老师的带领下主动去学习,并做好培优辅差工作。 三、不断向其他老师学习,学习他们好的教学方法和,以取人之长、补已之短;加强同事之间的.交流、沟通,强化团队意识,以更好地服务协同教学工作。 教师工作苦乐相伴,在今后的教学工作中我会一如既往,再接再厉,把校 _和同事们对我的信任和鼓励化成努力工作的动力。荣誉让平凡的我感到快乐,奖励让我深思,因而,意识到自身依然存在不足。我坚信,通过不懈的努力,我会把今后的工作做得更好。
4、 尊敬的*中学的 _、教职员工和可亲可爱的同学们: 感恩大家,同时也怀着对教师职业的敬畏之心,幸运地能用“心”和大家在这个平台上交流沟通。虽然从教近30年,但在此情此境中仍然感到心潮澎湃,激动不已。 冥冥之中,我的人生走进了美丽的*,走进了朴实亲切的*中学。我改变着自己,也顺应着这里的情势,很快适应了这个陌生的环境,也融进了这片人海。当我走进大家生命中时,大家也和我的生命融为了一体,我非常珍惜这多少世才换来的情缘。我也是农村长大的孩子,现在我来农村支教,倍感亲切,仿佛从孩子们身上找到了我童年的影子,我在心甘情愿地还着一桩夙愿。与其说我是来支教的,不如说我是来取经的。来到这里我的收获很大,方方面
5、面都使我的生命更加丰盈。教学相长,是大家成就了我,使我能站在这个领奖台上。谢谢大家! 借此机会我想精要地说说我的教育理念,希望对同学们的成长有帮助。 第一,中学时代是世界观、人生观和价值观形成的主要时期,也是为人生奠基的重要时期,德、智、体、美、劳应全面发展。与其被动,不如主动地全面提升自己的综合素质,抓住现在,活在当下。现在是过去和未来的桥梁,一旦丧失了现在,也就丧失了过去和未来。 第二,做事先做人,做人德为先。仁、智、礼、义、信五德俱全的人会走得更远。 第三,要有一种大境界,要有宽阔的胸襟,要有积极的态度,要有正确的思想。有两句话送给同学们。 第一句话是:播种一种境界,收获一种思想;播种一
6、种思想,收获一种态度;播种一种态度,收获一种行为;播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。一定要有一个端正的态度,态度决定一切。美好的态度才有美好的生活,美好的生活才有美好的命运。 第二句话是: _是铜牌,能力是银牌,人脉是金牌,思维是王牌。在教学中要不断锤炼自己的思维,做一个有正确思想的人。正确思想将把你引向正确而又成功的人生之路。 第四,有三个字大家要好好领悟:鱼,渔,欲。授人以鱼,如授人以渔。“鱼”是知识,那么“渔”就是获取知识的途径和方法。在所有知识中,关于方法的知识最重要。除了知识与能力,过程与方法,我认为还有灵魂性的东西就是健康的情感、积极的态度和正确的价值观,这就是“欲”,即欲望、理想和追求,这才是人生真正强大的动力。一切的辉煌都内心的强大。胜人者力,胜己者才强。易经中有一句话:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”希望同学们一生都走在厚德载物、自强不息的大道上。 第五,我们要时时怀有感恩之心。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。父母养育了我们,老师教导
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