县中心幼儿园课题研究工作计划

1、县中心幼儿园课题研究工作计划课题音乐在小班体育教学中的渗透实践研究实验教师日期2010年9月班级本学期实验过程及措施1.抓好理论学习。在组织实施过程中，我们将做到边实践，边学习边探讨，不断修正课题研究方案，使课题工作趋于科学化、规范化和日常化。 2.随时观察、引导、记录幼儿情况，将课题研究渗透到一日活动的各个环节中。3.充分利用各种音乐充斥幼儿听觉，培养幼儿的音乐素养和音乐倾听感受能力。4.积极争取家长的支持与配合，随时为幼儿创造良好的音乐氛围。5.根据课题研究目标，针对个别幼儿所发生的案例进行分析与追踪，及时搜集第一手资料。6.以班级为基点，为幼儿创造健康、宽松的体育活动环境，促进音乐在体育

2、教学中的渗透。7.编制各种活动方案，收集积累各项资料。 8.写好阶段成果报告及有关文章，对面前的困难问题及时研究解决。9.定期召开课题组会议，落实研究任务，总结、反思，提出新的措施，及时调整研究方向。 10.取得家长的支持，配合幼儿园开展的教育实践活动。本学期实验过程及措施1.抓好理论学习。在组织实施过程中，我们将做到边实践，边学习边探讨，不断修正课题研究方案，使课题工作趋于科学化、规范化和日常化。 2.随时观察、引导、记录幼儿情况，将课题研究渗透到一日活动的各个环节中。3.充分利用各种音乐充斥幼儿听觉，培养幼儿的音乐素养和音乐倾听感受能力。4.积极争取家长的支持与配合，随时为幼儿创造良好的音

3、乐氛围。5.根据课题研究目标，针对个别幼儿所发生的案例进行分析与追踪，及时搜集第一手资料。6.以班级为基点，为幼儿创造健康、宽松的体育活动环境，促进音乐在体育教学中的渗透。7.编制各种活动方案，收集积累各项资料。 8.写好阶段成果报告及有关文章，对面前的困难问题及时研究解决。9.定期召开课题组会议，落实研究任务，总结、反思，提出新的措施，及时调整研究方向。 10.取得家长的支持，配合幼儿园开展的教育实践活动。本学期实验预测效果（一）将音乐渗透进体育课堂教学活动，使课堂效率明显提高。我们通过音乐不仅把体育课堂教学的氛围烘托的更热烈，提高幼儿参与活动的兴趣。还能使体育教学活动各环节更有效。使体育课

4、堂教学活动的组织更有效。（二）利用音乐促进了幼儿动作技能练习的发展。通过音乐渗透来帮助孩子理解动作，以提高幼儿的动作技能还能避免动作技能练习的枯燥，调动起幼儿的练习兴趣与积极（3） 音乐渗透拓宽了幼儿体育教学的内容形式。音乐渗透不仅可以生成新的幼儿体育教学内容，使体育教学内容更活泼有趣，规则性更强。（四）音乐渗透促进园本体育特色活动的发展。通过音乐渗透能促进了园本特色生命运动的发展。实验教师建议 小班幼儿处于动作发展和养成良好运动习惯的的关键时期，对今后的身体动作发展及运动习惯起着举足轻重的作用。我们要抓住这一关键时期，重视小班的体育教学，探索及调动各种有利因素特别是音乐的特殊教育功能的渗透对体育教学产生的作用，以便更好的开展小班体育教学活动。为小班幼儿的基础。身体及动作发展打好坚实的基础。课题负责人意见 虽然在平时的体育教学活动中，我们十分注意音乐的渗透作用，