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1、高中物理 第四章 牛顿运动定律练习2 新人教版必修1高中物理 第四章 牛顿运动定律练习2 新人教版必修1 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(高中物理 第四章 牛顿运动定律练习2 新人教版必修1)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为高中物理 第四章 牛顿运动定律练习2 新人教版必修1的全部内容。9第四

2、章 牛顿运动定律一、 不定项选择题1. 下列关于牛顿第一定律的说法正确的是()a. 牛顿第一定律不能在实验室中用实验验证b。 牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因c。 惯性定律与惯性的实质是相同的d。 物体的运动不需要力来维持2. 力f1作用在物体上产生的加速度a13 m/s2,力f2作用在该物体上产生的加速度a24 m/s2,则f1和f2同时作用在该物体上,产生的加速度的大小不可能为()a。 8 m/s2 b. 5 m/s2 c. 1 m/s2 d. 7 m/s23. 如图所示,在一辆表面光滑的小车上,有质量分别为m1、m2的两个小球(m1m2)随车一起匀速运动,当车突然停止时,如不考

3、虑其他阻力,设车足够长,则两个小球()a。 一定相碰b。 一定不相碰c. 不一定相碰d. 难以确定是否相碰,因为不知小车的运动方向4。 一起重机通过一绳子将货物向上吊起的过程中(忽略绳子的重力和空气阻力),下列说法正确的是()a. 当货物匀速上升时,绳子对货物的拉力与货物对绳子的拉力是一对平衡力b。 无论货物怎么上升,绳子对货物的拉力大小都等于货物对绳子的拉力大小c。 无论货物怎么上升,绳子对货物的拉力大小总大于货物的重力大小d. 若绳子质量不能忽略且货物匀速上升时,绳子对货物的拉力大小一定大于货物的重力大小5。 伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合探索自然规律的科学方法,利用这种方法伽利略发

4、现的规律有()a. 力不是维持物体运动的原因b。 物体之间普遍存在相互吸引力c. 忽略空气阻力,重物与轻物下落得同样快d。 物体间的相互作用力总是大小相等、方向相反6。 某物体受一对平衡力作用处于静止状态,现将其中一个力先减小到零后再增大恢复到原来的大小,方向不变,另一个力保持不变在此过程中,该物体的速度变化情况是()a。 逐渐增大 b. 逐渐减小c。 先增大后减小 d。 先减小后增大7. 下列关于速度、加速度、合外力之间的关系正确的是()a。 物体的速度越大,则加速度越大,所受的合外力也越大b。 物体的速度为零,则加速度为零,所受的合外力也为零c. 物体的速度为零,则加速度可能很大,所受的合

5、外力也可能很大d。 物体的速度很大,但加速度可能为零,所受的合外力也可能为零8. 如图所示,一木块在光滑水平面上受一恒力f作用,前方固定一足够长的弹簧,则当木块接触弹簧后()a. 木块立即做减速运动b. 木块在一段时间内速度仍可增大c。 当f等于弹簧弹力时,木块速度最大d。 弹簧压缩量最大时,木块加速度为0二、 填空题9。 物理公式在确定物理量数量关系的同时,也确定了物理量的单位关系下面给出的关系式中,l是长度,v是速度,m是质量,g是重力加速度,这些量都用国际单位制单位试判断下列表达式的单位,并指出这些单位所对应的物理量的名称(1) :单位_;物理量名称_(2) :单位_;物理量名称_(3)

6、 m:单位_;物理量名称_10。 伽利略在研究力与运动关系时,设计了如图所示的理想实验下列为相关实验内容: 减小斜面2的倾角,小球沿斜面1滚下,如果没有摩擦,小球在斜面2上仍能达到释放时的高度 将斜面1与斜面2对接,让一个静止的小球沿斜面1滚下,小球将滚上斜面2. 如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度 继续减小斜面2的倾角,直至使它成为水平,小球沿斜面1滚下,如果没有摩擦,小球将沿水平面做匀速运动请根据伽利略的设计思想进行排序_(填序号)伽利略的理想实验把可靠的事实和逻辑推理结合起来,揭示了力是_(选填“改变”或“维持”)物体运动状态的原因三、 计算题11. 如图所示,一个人用与水平方向成3

7、7的力f20 n推一个静止在水平面上质量为2 kg的物体,物体和地面间的动摩擦因数为0.25。g取10 m/s2,cos 370.8,sin 370。6。求:(1) 物体的加速度大小(2) 3 s末物体的位移(3) 5 s后撤去f物体还能运动多远?12. 物块以一定的初速度沿斜面向上滑出,利用dis实验系统在计算机屏幕上得到其速度大小随时间的变化关系图象如图所示,g取10 m/s2。求:(1) 物块上滑和下滑的加速度大小a1、a2.(2) 物块向上滑行的最大距离s。(3) 斜面的倾角及物块与斜面间的动摩擦因数。13。如图所示,物体从光滑斜面上的a点由静止开始下滑,经过b点后进入水平面(设经过b

8、点前后速度大小不变),最后停在c点每隔0.2 s通过速度传感器测量物体的瞬时速度,下表给出了部分测量数据(重力加速度g取10 m/s2)求:t/s0。00。20.41。21.4v/(ms1)0。01。02.01。10。7(1) 斜面的倾角.(2) 物体与水平面之间的动摩擦因数。(3) t0。6 s时的瞬时速度v.1。 abd解析:牛顿第一定律是物体在理想条件下的运动规律,反映的是物体在不受力的情况下所遵循的规律,而自然界中不受力的物体是不存在的,选项a正确;惯性是物体保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质,惯性定律(即牛顿第一定律)则是反映物体在一定条件下的运动规律,选项c错误;由牛顿第一定

9、律可知,物体的运动不需要力来维持,但要改变物体的运动状态则必须有力的作用,选项b、d正确。2。 a3. b4。 b解析:绳子对货物的拉力和货物对绳子的拉力是一对作用力与反作用力,不管货物匀速、加速还是减速上升,大小都相等,选项a错误,b正确;当货物匀速上升时,绳子对货物的拉力和货物重力是一对平衡力,货物加速上升时,绳子对货物的拉力大于货物的重力,货物减速上升时,绳子对货物的拉力小于货物的重力,选项c、d错误.5. ac解析:b和d分别是牛顿发现的万有引力定律和牛顿第三定律,a和c是伽利略通过实验研究和逻辑推理发现的规律.6. a解析:将其中一个力先减小至零再增大恢复到原来的大小时,合力先增大后

10、减小,在此过程中合力的方向始终不变,物体先做加速度逐渐增大的加速运动,再做加速度逐渐减小的加速运动,在整个运动过程中,物体一直做加速运动,选项a正确。7. cd解析:物体的速度大小和加速度大小没有必然联系,一个很大,另一个可以很小,甚至为0,物体所受合外力的大小决定加速度的大小,同一物体所受合外力越大,加速度一定也越大,选项c、d正确。8. bc解析:当木块接触弹簧后,水平方向受到向右的恒力f和弹簧水平向左的弹力.弹簧的弹力先小于恒力f,后大于恒力f,木块所受的合力方向先向右后向左,则木块先做加速运动,后做减速运动,当弹力大小等于恒力f时,木块的速度最大,加速度为0。当弹簧压缩量最大时,弹力大

11、于恒力f,合力向左,加速度大于0,故b、c正确,a、d错误.9. (1) 秒(s)时间(2) 米每二次方秒(m/s2)加速度(3) 牛(n)力10. 改变11. 解:(1) 根据牛顿第二定律得fcos 37(mgfsin 37)ma1解得a14 m/s2(2) xa1t18 m(3) 5 s末的速度va1t220 m/s撤去外力后fmgma2a22。5 m/s2根据02v22a2x解得x80 m12. 解:(1) 由题图得,物块上滑和下滑的加速度大小分别为a1 m/s28 m/s2a2 m/s22 m/s2(2) 物块向上滑行的最大距离s为00。5 s时间内图线与两坐标轴所围成的面积,即s1 m(3) 由牛顿第二定律可得,物块上滑时的加速度a1gsin gcos 8 m/s2物块下滑时的加速度a2gsin gcos 2 m/s2解得30(或0.35)13. 解:(1) 由前三列数据可知物体在斜面上匀加速下滑时的加速度a15 m/s2mgsin ma1解得30(2) 由后两列数据

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