高中生物 第一册 第2章 生命的物质基础教案（1）沪科版(2021年最新整理)_第1页
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1、高中生物 第一册 第2章 生命的物质基础教案（1）沪科版高中生物 第一册 第2章 生命的物质基础教案（1）沪科版 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（高中生物 第一册 第2章 生命的物质基础教案（1）沪科版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为高中生物 第一册 第2章 生命的物质基础教案（1）沪科版的

2、全部内容。- 3 -第2章 生命的物质基础1. 本章核心概念（1） 从物质角度看生命是自然界的一个组成部分（2） 水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质 、核酸和维生素是生物体基本化合物（3) 检测生物体中主要化合物的方法及其应用2。 学习过程：（1）通过对人和玉米的主要化学元素组成的比较，了解组成生物体的元素；理解组成生物体的元素在自然界中都能找到,来自于自然界;这些元素在动、植物体内的组成和含量是有差异的.（2)通过对实验例子的分析，了解大量元素、微量元素、必需元素和非必需元素的含义。（3）了解生物体内化合物的种类和作用，理解何为营养成份。(4）学会用生物化学的方法检测生物大分子，并应用所学的实验

3、方法对部分饮料、食品的营养成分进行鉴定。（5）在校园网上建立自己班级的“生命科学”网页，并将与第1、2章相关的内容作为第一期。3. 教育价值：（1） 理解自然界一切物质包括生物体都是由化学元素组成的，不存在特殊的“生命元素”。（2） 了解生物大分子的种类和作用，为后续学习奠定基础.（3） 学会生化检测方法，并初步学习如何探究。4 修改说明 根据新的课程标准，该章内容为原教材(实验本）中第二章的一部分。编写组根据试验阶段反馈的情况,将“生物组织中某些化合物的分析”实验进行了修改,分为生化检测技术的学习（必做）和应用技术检测营养成(选做）分两部分。在完成课程标准要求的基础上,让有条件的学校强化实验技术和应用的训练。5 修改纲要第1节 生物体中的化学元素(1，1+0）关键问题 生物体是由哪些元素组成的1生物体中的化学元素2生物体需要适量的化学元素想一想 做一做 人体的必须元素是否可以无限量地摄入?检查自己的食谱，了解各种元素的摄入途径。第1节 生物体中的化合物 （5，3+2)关键问题 生物体由哪几大类化合物构成的，各有什么作用1无机物(水、无机盐）2有机物（糖类、脂质、蛋白质 、核酸和维生素的种类和作用，蛋白质的结构和功能）实验2。1 糖、脂肪和蛋白质 的生化鉴定 实验2.2 食品中主要营养成分

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