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文档简介
1、2016-2017学年高中数学 第二章 平面向量好题微测试 新人教版必修42016-2017学年高中数学 第二章 平面向量好题微测试 新人教版必修4 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2016-2017学年高中数学 第二章 平面向量好题微测试 新人教版必修4)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为20
2、16-2017学年高中数学 第二章 平面向量好题微测试 新人教版必修4的全部内容。21第二章 平面向量微测试1 2。1平面向量的实际背景及基本概念(测试时间:20分钟)一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1下列说法正确的是a方向相同或相反的向量是平行向量b零向量是0c长度相等的向量叫做相等向量d共线向量是在一条直线上的向量2若向量a与b不相等,则a与b一定a有不相等的模b不共线c不可能都是零向量d不可能都是单位向量3如图,点o是正六边形abcdef的中心,则以图中点a、b、c、d、e、f、o中的任一点为始点,与始点不同的另一点为终点的所有向量中,除向量oa外,与向量o
3、a共线的向量共有a6个b7个c8个d9个4已知a=与a共线的向量,b=与a长度相等的向量,c=与a长度相等,方向相反的向量,其中a为非零向量,则下列说法中,错误的是aca b(ab)= cccb d(ab) c二、填空题:将正确的答案填在题中的横线上5判断下列各命题的真假:(1)向量ab的长度与向量ba的长度相等;(2)向量a与向量b平行,则a与b的方向相同或相反;(3)两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同;(4)两个有共同终点的向量,一定是共线向量;(5)向量ab和向量cd是共线向量,则点a、b、c、d必在同一条直线上;(6)有向线段就是向量,向量就是有向线段.其中假命题的个数为_.6
4、如图,四边形是边长为3的正方形,把各边三等分后,共有16个交点,从中选取两个交点组成向量,则与共线且长度为的向量个数是_。三、解答题:解答须写出文字说明、证明过程或演算步骤7在四边形abcd中,ab=dc,且|ab|=ac|,tanadc=3,试判断四边形abcd的形状。题号1234答案bcdb1b 【解析】选项a:方向相同或相反的非零向量是平行向量;选项c:方向相同且长度相等的向量叫相等向量;选项d:共线向量所在直线可能重合,也可能平行。故选b。2c 【解析】因为所有的零向量都是相等的向量,所以只有c正确。故选c.3d 【解析】与向量oa共线的向量有ao,od,do,ad,da,ef,fe,
5、bc,cb,共9个,故选d.4b 【解析】因为ab中含有与a长度相等、方向相反的向量,所以b选项错误.54 【解析】当向量a与向量b中至少有一个为零向量时,(2)错;(4)(6)显然错;在平行四边形abcd中,向量ab和向量cd是共线向量,但点a、b、c、d不在同一条直线上,所以(5)错.故选c。68 【解析】在图中每一个边长为2的正方形中均有两个向量与共线且长度为,在图中共有四个边长为2的正方形,故共有8个。7【解析】如图,在四边形abcd中,ab=dc,abdc, ab=dc,四边形abcd是平行四边形.tanadc=3,abc=adc=60。又|ab|=ac,abc是等边三角形,|ab|
6、=|bc|,四边形abcd是菱形.微测试2 2。2平面向量的线性运算(测试时间:20分钟)一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1如图,在中,已知ab=a,ac=b,且点d是bc的中点,则ad=aa+bba-bc12a+12bd12a-12b2已知正方形abcd的边长为1,ab=a,bc=b,ac=c,则a+b+c|等于a0 bc2 d33若a是任一非零向量,b是单位向量,则下列式子正确的是a|a|b|bcda|a|=b4在三角形abc中,d为底边bc的中点,m为ad上的任一点,过m点任作一直线l分别交边ab、ac于e,f(e,f不与端点重合),且ae=mab,af=n
7、ac,am=kad,则m,n,k满足的关系是a1m+1n=2kb1m+1n=k2c1m+1n=1kdm+n=k二、填空题:将正确的答案填在题中的横线上5若oa+ob+oc=0且|oa|=|ob|=1,|oc|=2,则的面积是 6已知向量中任意两个都不共线,且与共线,与共线,则向量 。三、解答题:解答须写出文字说明、证明过程或演算步骤7已知在平行四边形abcd中,e为dc边的中点.(1)若ab=a,ad=b,试用a、b表示ae。(2)若ac=a,bd=b,试用a、b表示ae.8已知两个非零向量a与b不共线。(1)若ab=a+b,bc=2a+8b,cd=3(ab),求证:a,b,d三点共线;(2)
8、试确定实数k,使ka+b和a+kb共线。题号1234答案cbca1c 【解析】因为点d是bc的中点,所以ad=12a+12b.2b 【解析】由题意知:a+b=c,且c=2,a+b+c=2c=22 .故选b.3c 【解析】a是任一非零向量,b是单位向量,故|a|0,但不一定大于1,b=1,故a错;a与b不一定共线,故b错;而a|a|是单位向量,但不一定和b相等,因为方向可能不同,所以d错,故选c。4a 【解析】am=kad, am=k2(ab+ac)=k2mae+k2naf,由题意可知e,m,f三点共线,k2m+k2n=1,1m+1n=2k,选a.5 【解析】因为oa+ob+oc=0,所以o是的
9、重心,如图所示,所以是等腰三角形,因为|oa|=|ob|=1,|oc|=2,所以|od|=22,|bd|=|ad|=22,所以.60 【解析】因为与共线,与共线,所以,;可得,整理得n+1a=m+1c;因为不共线,所以n+1= m+1=0,解得n=m=-1,所以,移项可得0。7【解析】(1)由已知,在平行四边形abcd中,e为dc边的中点,因为ab=a,ad=b,de=12ab=a2,所以ae=ad+de=b+12a。(2)因为在平行四边形abcd中,e为dc边的中点,ac=a,bd=b,所以a=ab+adb=ad-ab,所以ab=a-b2,ad=a+b2,所以ae=ad+de=a+b2+12
10、a-b2=34a+14b.8【解析】(1)ab=a+b,bc=2a+8b,cd=3(ab),bd=bc+cd=2a+8b+3(ab)=5(a+b)=5ab, ab,bd共线,又它们有公共点b,a,b,d三点共线.(2)ka+b与a+kb共线,存在实数,使得ka+b=(a+kb),(k)a=(k1)b。a,b是两个不共线的非零向量,k=k1=0,k21=0,k=1或1.【名师点睛】利用向量证明三点共线时,一般是把问题转化为证明过同一点的两条有向线段所在的向量共线。对于第(2)问,解决此类问题的关键在于利用向量共线的条件得出ka+b=(a+kb),再利用对应系数相等这一条件,列出方程组,解出参数.
11、微测试3 2。3平面向量的基本定理及坐标表示(测试时间:20分钟)一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1若向量a=(1,2),b=(3,1),则2ab=a(5,3)b(5,1)c(1,3)d(5, 3)2已知向量ab=(3,a),ac=(1a,2),若a,b,c三点共线,则a=a3或2 b2或3c35 d33已知平行四边形abcd中,点e为cd的中点,am=mab,an=nad(mn0),若,则nm等于a1bcd-24如图,平面内有三个向量oa,ob,oc,其中oa与ob的夹角为120,oa与oc的夹角为30, 且|oa|=2,|ob|=32,|oc|=23, 若oc
12、=oa+ob(,r), 则a=4,=2b=83,=32c=2,=43d=32,=43二、填空题:将正确的答案填在题中的横线上5已知点a(1,1),b(-1,5),向量ac=2ab,则点c的坐标为_.6已知向量a=(1,2), b=(1,0),c=(3,4)。若为数,(a+b)/c,则的值为_。三、解答题:解答须写出文字说明、证明过程或演算步骤7已知向量a=(1,0),b=(2,1).(1)求a+3b的坐标;(2)当k为何实数时,ka-b与a+3b平行,平行时它们是同向还是反向?8在中,oc=14oa,od=12ob,ad与bc交于点m,设oa=a,ob=b,以a、b为基底表示om题号1234答
13、案aabc1a 【解析】由题意可知2a-b=2(1,2)-(-3,1)=(5,3),故选a.2a 【解析】因为a,b,c三点共线,所以ab,ac共线,所以(-3)2-a(1-a)=0,解得a=3或2,故选a。3b 【解析】设ab=a, ad=b,则be=bc+ce=ad-12ab=-12a+b,mn=an-am=nad-mab=-ma+nb,因为,所以存在实数,使mn=be,即-ma+nb=(-12a+b),所以-m=-12,n=,解得m=12,n=,所以nm=2,故选b.4c 【解析】由题可得,以o为坐标原点,oa为x轴,建立平面直角坐标系,则a2,0,c3,3,b(-34,334)。因为o
14、c=oa+ob,所以有3,3=(2-34,334),即=43,所以=2.故选c。5(-3,9) 【解析】因为点a1,1,b-1,5,所以ab=-2,4,设ca,b,ac=a-1,b-1,向量ac=2ab,a-1,b-1=2-2,4,解得a=-3,b=9,点c的坐标为(3,9)。故答案为(3,9)。612 【解析】由题意知, a+b=1+,2, c=(3,4),因为(a+b)/c,所以41+-23=0,解得=12.7【解析】(1)因为a=1,0,b=2,1,所以a+3b=(1,0)+3(2,1)=(7,3)。(2)因为a=1,0,b=2,1,所以ka-b=(k-2,-1),a+3b=(7,3),
15、因为ka-b与a+3b平行,所以3(k-2)+7=0,解得k=-13,此时ka-b=k-2,-1=(-73,-1), a+3b=(7,3)=-3(-73,-1),则a+3b=-3(ka-b),所以此时向量a+3b与ka-b方向相反。8【解析】设om=ma+nb(m,nr),则am=om-oa=(m-1)a+nb,ad=od-oa=12b-a因为a、m、d三点共线,所以m-1-1=n12,即m+2n=1,又cm=om-oc=(m-14)a+nb,cb=ob-oc=-14a+b,且c、m、b三点共线,所以m-14-14=n1,即4m+n=1,由m+2n=14m+n=1,解得m=17n=37,所以o
16、m=17a+37b微测试4 2.4平面向量的数量积(测试时间:20分钟)一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1已知向量a=(1,2),向量b=(x,-2),且a(a-b),则实数x等于a-4b4c0d92已知向量的夹角为120,且,则向量在向量方向上的投影为a8313 b61313c566 d1913133如图,在中,已知ab=5,ac=6,bd=12dc,adac=4,则abbc=a-45bcd-374若两个非零向量满足,则向量与的夹角是a6b56c3d23二、填空题:将正确的答案填在题中的横线上5已知|a|=2,=1,a,b的夹角为60,则|b= 。6已知平面上三
17、点满足向量oa=3,ob=2, p是线段ab的垂直平分线上的一点,则op(oa-ob)的值为 。三、解答题:解答须写出文字说明、证明过程或演算步骤7已知向量a=(1,2),b=(x,1)。(1)若,求x的值;(2)若a,b为锐角,求x的取值范围;(3)当(a+2b)(2a-b)时,求x的值。8已知向量a=(2,-1),b=(1,x)。(1)若a(a+b),求|b|的值;(2)若a+2b=(4,-7),求向量a与b夹角的大小.题号1234答案dddd1d 【解析】因为向量a=1,2,向量b=x,-2,所以a-b=1-x,4,又因为aa-b,所以aa-b=11-x+24=0,求解可得x=9。2d
18、【解析】由题意得=16+823-12+39=19;=16+423-12+9=13,即,所以向量在向量方向上的投影为=(为向量与向量的夹角)。故选d。3d 【解析】因为bd=12dc,所以bd=13bc,ad=ab+bd=ab+13bc=ab+13(ac-ab)=23ab+13ac,adac=23ab+13acac=23abac+13acac=4,abac=-12.故abbc=abac-ab=abac-abab=-12-25=-37.故选d.4d 【解析】因为,所以,所以,设与的夹角为,因为,所以,因为0,,所以=23,故选d.51 【解析】由题意知,又a|=2,所以b=1.652 【解析】根据
19、题意取p为ab的中点,所以op(oa-ob)=12(oa+ob)(oa-ob)=12(32-22)=52,故填52。7【解析】(1)因为向量a=1,2,b=x,1,,所以,解得.(2)若a,b为锐角,则,且不同向,,x-2,当x=12时,a,b同向,x-2且x12.(3)a=1,2,b=x,1,a+2b=(1+2x,4),2a-b=(2-x,3),又(a+2b)(2a-b),(2x+1)(2-x)+34=0,解得x=72或x=-2。【名师点睛】本题考查平面向量的坐标形式以及平面向量的共线、垂直以及夹角;(1)利用平面向量共线的判定条件进行求解;(2)先根据角为锐角,判定其数量积为正,且不同向,
20、再利用平面向量的坐标运算进行求解;(3)先利用平面向量的坐标运算得到相关向量,再利用数量积为0进行求解。8【解析】(1)因为向量a=2,-1,b=1,x,所以a+b=(3,-1+x),由a(a+b)可得,6+1-x=0,解得x=7,所以b=(1,7),所以|b|=50=52.(2)依题意得a+2b=(4,2x-1)=(4,-7),可得x=-3,所以b=(1,-3),所以,因为,所以a与b的夹角是4。【名师点睛】(1)由向量的加法和向量垂直的条件:数量积为0,可得x=7,再由向量的模的公式计算即可得到所求;(2)运用向量的加法运算,可得x=-3,再由向量的夹角公式,计算即可得到所求夹角微测试5
21、2.5平面向量应用举例(测试时间:20分钟)一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1o是所在平面内一点,且满足oaob=oboc=ocoa,则点o是的a内心b外心c垂心d重心2已知三个力同时作用于某物体上一点,为使物体保持平衡,现加上一个力f4,则f4等于a bcd3在平面直角坐标系中,b点是以原点o为圆心的单位圆上的动点,则|oa+ob|的最大值是a4b3c2d14如图,两块全等的直角边长为1的等腰直角三角形拼在一起,若,则+k=ab2-2c2d二、填空题:将正确的答案填在题中的横线上5在直角梯形abcd中,abcd,abad,b=45,ab=2cd=2,点m为腰bc
22、的中点,则mamd=_.6在平面直角坐标系中,分别是与x,y轴正方向同向的单位向量,平面内三点a、b、c满足。若a、b、c三点构成直角三角形,则实数m的值为 .三、解答题:解答须写出文字说明、证明过程或演算步骤7在平面直角坐标系中,o为坐标原点,a、b、c三点满足oc=13oa+23ob.(1)求证:a,b,c三点共线;(2)已知a1,cosx,b(1+sinx,cosx),x0,2, f(x)=oaoc-(2m2+23)|ab|的最小值为12,求实数m的值。题号1234答案cdba1c 【解析】因为oaob=oboc,所以oaob-oboc=0,即oboa-oc=obca=0,所以obca,同理ocab,oacb,所以点o是的垂心,应选c.2d 【解析】力使物理
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