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文档简介
1、2 笔算加减法,第3课时 三位数的不连续退位减法 (教材P5859),二年级数学下 新课标冀教 第6单元,搬新家啦!,张丽家5月1日那天搬入新房。,下面是记录5、6月份用电情况时,电表上分别显示的数。,张丽家5月份的用电数?,三位数的不连续退位减法。,(1)探究183-58的计算方法。,采用列竖式的方法计算。,(2)探究335-183的计算方法。,列竖式计算。,阿拉伯数字的由来,明明是个喜欢提问的孩子。一天,他对09这几个数字产生了兴趣:为什么它们被称为“阿拉伯数字”呢?于是,他就去问妈妈:“09既然叫“阿拉伯数字”,那肯定是阿拉伯人发明的了,对吗妈妈?”,妈妈摇摇头说:“阿拉伯数字实际上是印
2、度人发明的。大约在1500年前,印度人就用一种特殊的字来表示数目,这些字有10个,只要一笔两笔就能写成。后来,这些数字传入阿拉伯,阿拉伯人觉得这些数字简单、实用,就在自己的国家广泛使用,并又传到了欧洲。就这样,慢慢变成了我们今天使用的数字。因为阿拉伯人在传播这些数字发挥了很大的作用,人们就习惯了称这种数字为阿拉伯数字。” 明明听了说:“原来是这样。妈妈,这可不可以叫做将错就错呢?”妈妈笑了。,学生课堂行为规范的内容是: 按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。 遵守课堂礼仪,与老师问候。 上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。 尊敬老师,服从任课老师管理。 不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。 听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。 上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。 上课必须按座位表就坐。 要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。 要注意保持教室环境卫生
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