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文档简介

1、学生文明礼仪策划书 文明礼仪是当今社会的要求，也是为人处世的根本，只有做好文明礼仪的工作，才能更好的在社会上生存，下面是学生文明礼仪，我们一起来看看吧！ 以新时期下“八荣八耻”为指导思想，弘扬正确的 _荣辱观，加强对师生的思想道德教育，培养学生良好的文明礼仪，改变陋习，树立良好的校风，建设优良的校园文化氛围。以人为本，构建和谐校园。教育以学生为本，办学以教师为本，提高教师思想素质水平，引导和促进全体学生全面发展、健康成长。 在师生中树立正确的 _荣辱观，全面提升师生的 _思想道德素质水平，全面提高师生的文明礼仪素质，具有较高的人文素养，提高师生辨别 _与假恶丑的能力，教师能文明敬业，文明育人，

2、学生自觉守纪，礼貌待人，校风文明，学风淳正，人人讲道德，人人讲礼貌。 法规文件，都是文明礼仪规范中小学文明礼仪常规校内礼仪常规中小学生守则中小学生日常行为规范等。“八荣八耻”德育教学片。 _组 _： 组长 副组长： 组员： 组长职责：负责安排本次活动的总体规划，协调各方关系，传达上级指导精神， 副组长职责：制定方案， _开展实施本次活动 组员：积极参加 _的各项活动，提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。 利用校园板报、广播、班级园地进行宣传 在校园醒目由、文明礼仪标语 召开师徒动员会主题班会、队会 教师： _教师进行学习讨论，并写出不少于500字的学习笔记 学生： _观看有关文明礼仪的教学片，利用 _进行 _教育，开展各种德育活动， _文明礼仪知识讲座，演讲比赛。 本次活动分三个步骤： (一)制定方案、学习、宣传发动(三月五日-六月31日) (二) _学习讨论，查摆对照

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