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文档简介
1、年度学校小班级工作计划一、情况分析:经过一个学期的忙碌工作,我级的情况已较为稳定,上学期新加入集体的老师对我园的工作有了一定的熟悉程度,对纲要精神也有了一定的了解,逐渐跟上了前进的步伐。在我们的共同努力下,小朋友无论在学习习惯、生活习惯、交往能力方面都比刚入园时有了很大的进步。在上学期,在纲要的指引下,我们尝试根据幼儿的兴趣生成课题,虽然只是初步探讨,但在教师们积极工作下,总算有了一定的成绩,在这个基础上,我们将会继续在这方面加以研究,以争取取得更好的成效。二、指导思想:以“积极探索、勇于创新、完善自我、不断提高”为方向,继续深入学习纲要,更新教师观念,提高教师素质,将“健康第一”作为宗旨,全
2、心全意为幼儿奉献。三、预期目标:1、 吃透纲要精神,更新教师观念,提高教师用现代信息技术的能力,使教学活动规范化、现代化。2、 加强师德建设,坚持依法治教,提高教师素质。3、 继续把音乐作为我级的教育特色,提高幼儿欣赏音乐、表现音乐的能力。4、 每班至少根据幼儿兴趣生成一个课题以上。5、 能每月更新教学具。四、具体要求:(一)、教师队伍建设1、 提高教师使用普通话的的能力,坚持每周读报,让普通话成为幼儿园的日常用语。2、 提高教师的教学组织能力,安排教师开展公开活动,让教师在实践中总结经验、互相取长补短,争取自我提高。3、 大力推动教师学习现代信息技术的积极性,能通过上网收集资料,丰富见识及为
3、在幼儿园开展活动提供更广阔的空间。4、 坚持依法治教,体现“一切为了孩子”的精神。(二)、班级管理1、 树立“健康第一”的观念,将“健康第一”落实在幼儿的.一日生活中。2、 把音乐教学研究作为重点工作,培养幼儿对音乐的兴趣和欣赏能力,坚持每周开展音乐活动及争取在日常生活中多使用音乐,使幼儿能学会20首歌曲以上。3、 做好班级的卫生工作,特别是在传染病高峰期,让幼儿在卫生、安全的环境中快乐、健康地成长。4、 根据教学需要更换或增加环境的布置及教学具,让环境也能成为教育的一部分。并每月进行检查,做好教学具的登记、存档工作。5、 抓好各班的常规,为开展教学活动奠定良好基础。五、具体活动安排:二月份:1、 制定本学期的各部门计划。2、 抓好各班的常规建设。3、 稳定新生情绪,使其尽快适应新环境。三月份:1、 讨论制定“一物多玩”幼儿自编操的评价标准及设计好操节。2、 公开课研讨。3、 教学具检查、登记工作。四月份:1、 家长开放日。2、 讨论并编写教材。3、 早操评比4、 教学具检查、登记工作五月份:1、 班主任经验交流2、 讨论教学活动案例分析。3、 庆祝“六一”及建园十周年活动。六月份:1、 生
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