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1、二年级秋4:火眼金睛题库二年级秋4:火眼金睛题库 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(二年级秋4:火眼金睛题库)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为二年级秋4:火眼金睛题库的全部内容。15锐才数学内部资料火眼金睛题库二年级秋季4:火眼金睛教学目标:1、让学生发现、经历、探究图形和数字简单的排列规律,通

2、过比较,从而理解并掌握规律的方法,培养学生初步的观察、操作、推理能力;2、让学生养成全面地、由浅入深、由简到繁观察思考问题的良好习惯。知识点拨:小朋友,有些图形的变化比较复杂,不能一下子看出它们的变化规律,我们通过仔细观察、反复比较、大胆猜测、严格检验等过程,就能发现图形的变化规律,得出正确答案。观察图形可以从以下方面入手:一、 形状二、 位置三、 大小四、 方向例1、下面一组图中,有一个是不同的,你能找到它吗?【巩固练习】下面一组图形,其中有一个是不相同的,你能找出来吗?【巩固练习】找出与其他图形不同的那组图.【巩固练习】你能把与其他不同的找出来吗?例2、根据规律接着画。【巩固练习】按顺序仔

3、细观察图,第三幅图“?处该怎么填?【巩固练习】按顺序仔细观察,在“?”处填图。【巩固练习】接着画。例3、观察下图的变化,想一想第4幅图应画上怎样的图形?【巩固练习】仔细观察,第四幅图应画什么图形?【巩固练习】想一想,空白处应填什么图?【巩固练习】仔细观察,想一想第四幅图应画什么?例4、把a、b两个图形重叠后,变成下边的哪个图形?【巩固练习】把每题左边两个图形重叠后,变成右边的哪个图形。例5、将a、b两个图形重叠后,变成下边的哪个图形?【巩固练习】将下图a、b左边两个图形重叠,变成下边的哪个图形?【巩固练习】画出a、b两个图形重叠后得的新图形。例6、下面的图形少了一块,应该补上哪一块图形才完整?(在编号上打“”【巩固练习】下面图形缺少了一块,应补上哪一块图形才完整? 例7、在空格里画出适当的图形。【巩固练习】想想图形的排列规律,再在空格里填上适当图形。【巩固练习】观察下面

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