四年级语文上册 大象“醉酒”（第1课时）教案 北京版(2021年整理)_第1页
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1、四年级语文上册 大象“醉酒”（第1课时）教案 北京版四年级语文上册 大象“醉酒”（第1课时）教案 北京版 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（四年级语文上册 大象“醉酒”（第1课时）教案 北京版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为四年级语文上册 大象“醉酒”（第1课时）教案 北京版的全部内容。3大象

2、“醉酒”教学目标：认读11个生字,朗读课文,了解大象醉酒的样子及原因.培养朗读能力.感受大象的可爱。教学重点：朗读课文，了解大象醉酒的样子及原因.教学难点：朗读课文，了解大象醉酒的样子及原因。教学准备:查阅大象资料教学时间：1课时教学过程一、导入课文 1.今天，我们学习16课。板书：大象醉酒 2。简介对大象的了解。二、初读课文,自学生字，读准字音,读通句子 1.自由读课文，努力读正确,看你又认识了哪些生字。 介绍给大家：你又认识了哪些生字？你是用什么方法记住它的？ 学生交流 2.听老师范读：思考课文写了大象的什么事？你觉得怎样? 学生交流课文的主要内容. 3.学生自由读课文,努力达到正确流利。检查学生读的情况。 4。小组练习读课文。三、默读课文 1。思考课文每段写了什么?可以分为几段？ 2.大象醉酒的时候是什么样子？你觉得怎样？原因是什么？ 学生交流，师指导。四、作业 1.练习读熟课文。 2。摘抄好词佳

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