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文档简介
1、全程训练2018届高考物理一轮总复习 课练4 重力 弹力 摩擦力全程训练2018届高考物理一轮总复习 课练4 重力 弹力 摩擦力 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(全程训练2018届高考物理一轮总复习 课练4 重力 弹力 摩擦力)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为全程训练2018届高考物理一轮总复
2、习 课练4 重力 弹力 摩擦力的全部内容。12课练4重力弹力摩擦力1下列关于重力和重心的说法正确的是()a物体所受的重力就是地球对物体产生的吸引力b物体静止时,对水平支持物的压力就是物体的重力c用细线将物体悬挂起来,静止时物体的重心一定在悬线所在的直线上d重心就是物体所受重力的等效作用点,故重心一定在物体上2一根轻质弹簧,当它上端固定、下端悬挂重为g的物体时,长度为l1;当它下端固定在水平地面上,上端压一重为g的物体时,其长度为l2,则它的劲度系数是()a. b。 c。 d。3.质量均为m的a、b两木块叠放在水平面上,如图所示,a受到斜向上与水平面成角的力f作用,b受到斜向下与水平面成角且与f
3、等大的力f作用,两力在同一竖直平面内,此时两木块保持静止,则()ab对a的支持力一定等于mgb水平面对b的支持力可能大于2mgca、b之间一定存在静摩擦力db与水平面之间可能存在静摩擦力4一根大弹簧内套一根小弹簧,大弹簧比小弹簧长0.20 m,它们的下端固定在地面上,而上端自由,如图甲所示当加力压缩此组合弹簧时,测得力和弹簧压缩距离之间的关系如图乙所示,则两弹簧的劲度系数分别是(设大弹簧的劲度系数为k1,小弹簧的劲度系数为k2)()ak1100 n/m,k2200 n/mbk1200 n/m,k2100 n/mck1100 n/m,k2300 n/mdk1300 n/m,k2200 n/m5.
4、用力f把容器压在竖直墙壁上,使容器保持静止状态用管子缓慢向容器中加水,容器仍保持静止,则下列说法中正确的是 ()a力f必须逐渐增大b容器受到墙壁的摩擦力逐渐增大c容器受到墙壁的压力一定逐渐增大d容器受到墙壁的摩擦力与弹力成正比6(多选)如图所示,在水平力f作用下,木块a、b保持静止若木块a与b接触面是水平的,且f0.则关于木块b的受力个数可能是()a3个 b4个c5个 d6个7如图所示,位于水平桌面上的木板p,由跨过定滑轮的轻绳与物块q相连,两段轻绳都是水平的已知q与p、p与桌面之间的动摩擦因数均为,木板p与物块q的质量都是m,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计,若用一水平向左的力f拉p使它做匀
5、速运动,则f的大小为 ()a3mg b4mg c5mg d6mg8物块m位于斜面上,受到平行于斜面的水平力f的作用处于静止状态如图所示,若将外力f撤去,则()a物块可能会沿斜面下滑b物块受到的摩擦力变小c物块受到的摩擦力大小不变d物块对斜面的压力变小9如图所示,物体a、b用细绳与轻弹簧连接后跨过滑轮a静止在倾角为45的粗糙斜面上,b悬挂着,已知质量ma3mb,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角由45减小到30,那么下列说法中正确的是()a弹簧的弹力将减小b物体a对斜面的压力将减小c物体a受到的静摩擦力将减小d弹簧的弹力及a受到的静摩擦力都不变10.(多选)一斜劈a静止在粗糙的水平面上,在其斜面上放着一
6、滑块b,若给滑块b一平行斜面向下的初速度v0,则b正好保持匀速下滑如图所示,现在b下滑过程中再加一个作用力,则以下说法正确的是()a在b上加一竖直向下的力f1,则b将保持匀速运动,a对地无摩擦力的作用b在b上加一沿斜面向下的力f2,则b将加速运动,a对地有水平向左的静摩擦力的作用c在b上加一水平向右的力f3,则b将减速运动,在b停止前a对地有向右的摩擦力的作用d无论在b上加什么方向的力,在b停止前a对地都无静摩擦力的作用11。如图所示,放在水平地面上的物体a的重力g100 n,右侧连着一轻质弹簧,已知物体与地面间的动摩擦因数0。4,弹簧的劲度系数k2 500 n/m。可近似认为物体所受最大静摩
7、擦力等于滑动摩擦力现用力拉弹簧,则:(1)当弹簧伸长1 cm时,求弹簧弹力f1和物体所受的摩擦力f1的大小;(2)当弹簧伸长2 cm时,求弹簧弹力f2和物体所受的摩擦力f2的大小12。如图所示,质量为m15 kg的滑块静置于一粗糙的斜面上,现用一平行于斜面的力f30 n推滑块,使滑块沿斜面向上匀速运动,已知斜面体质量为m210 kg,且始终静止,取g10 m/s2,求:(1)斜面对滑块的摩擦力;(2)地面对斜面体的摩擦力和支持力 1(多选)(2016新课标全国卷)如图,一光滑的轻滑轮用细绳oo悬挂于o点;另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b.外力f向右上方拉
8、b,整个系统处于静止状态若f方向不变,大小在一定范围内变化,物块b仍始终保持静止,则()a绳oo的张力也在一定范围内变化b物块b所受到的支持力也在一定范围内变化c连接a和b的绳的张力也在一定范围内变化d物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化2(2016江苏物理)一轻质弹簧原长为8 cm,在4 n的拉力作用下伸长了2 cm,弹簧未超出弹性限度则该弹簧的劲度系数为()a40 m/n b40 n/mc200 m/n d200 n/m3(2014新课标全国卷)如图所示,用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上,系统处于平衡状态现使小车从静止开始向左加速,加速度从零开始逐渐增大到某一值,然后保持此值,小球稳
9、定的偏离竖直方向某一角度(橡皮筋在弹性限度内 ),与稳定在竖直位置时相比,小球的高度()a一定升高b一定降低c保持不变d升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定4(2014广东卷)如图所示,水平地面上堆放着原木,关于原木p在支撑点m、n处受力的方向,下列说法正确的是()am处受到的支持力竖直向上bn处受到的支持力竖直向上cm处受到的静摩擦力沿mn方向dn处受到的静摩擦力沿水平方向5(多选)(2015广东卷)如图所示,三条绳子的一端都系在细直杆顶端,另一端都固定在水平地面上,将杆竖直紧压在地面上,若三条绳长度不同,下列说法正确的是()a三条绳中的张力都相等b杆对地面的压力大于自身重力c绳子对杆的拉力在水
10、平方向的合力为零d绳子拉力的合力与杆的重力是一对平衡力6(2015山东卷)如图所示,滑块a置于水平地面上,滑块b在一水平力作用下紧靠滑块a(a、b接触面竖直),此时a恰好不滑动,b刚好不下滑已知a与b间的动摩擦因数为1,a与地面间的动摩擦因数为2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力a与b的质量之比为()a。 b。c. d.7(2017安徽第三次联考)如图所示,一圆环套在竖直光滑的杆上,杆的直径比环的内径略小,圆环通过轻弹簧与放在地面上的物块相连,开始时弹簧处于原长,由静止释放圆环,到圆环向下的速度达到最大的过程中(此过程物块一直保持静止)()a圆环受到的合力在减小b杆对圆环的作用力在减小c地面对物块的
11、摩擦力在减小d地面对物块的支持力在减小8。(2017广东佛山二模)如图所示,两个小球a、b质量均为m,用细线相连并悬挂于o点,现用一轻质弹簧给小球a施加一个拉力f,使整个装置处于静止状态,且oa与竖直方向夹角为45,已知弹簧的劲度系数为k,则弹簧形变量不可能是()a。 b。c。 d。9(2017湖南益阳调研)如图所示,三根轻绳系于竖直杆上的同一点o,其中轻绳oa与ob等长且夹角为60,竖直杆与平面aob所成的角为30.若轻绳oa、ob的拉力均为20 n,要使杆受到绳子作用力的方向竖直向下,则水平轻绳oc的拉力大小为()a10 n b20 nc20 n d10 n10(2017河北衡水中学月考)
12、如图,小球c置于内侧面光滑的半球形凹槽b内,b放在长木板a上,整个装置处于静止状态在缓慢减小木板的倾角过程中,下列说法正确的是()aa受到的压力逐渐减小ba受到的摩擦力逐渐减小cc对b的压力逐渐变大dc受到三个力的作用11(2017河南八市质检)如图所示,质量均为1 kg的小球a、b在轻弹簧a、b及外力f的作用下处于平衡状态,其中a、b两个弹簧的劲度系数均为5 n/m,b弹簧上端与天花板固定连接,轴线与竖直方向的夹角为60,a弹簧竖直,g取10 m/s2,则以下说法正确的是()aa弹簧的伸长量为3 cmb外力f10 ncb弹簧的伸长量为4 cmd突然撤去外力f瞬间,b球加速度为012。(201
13、7河北石家庄模拟)如图所示,一质量为m、倾角为的斜面体置于水平地面上,质量为m的小木块(可视为质点)放在斜面上现用一平行于斜面、大小恒定的拉力f作用于小木块上,拉力在以斜面所在的平面内绕小木块旋转一周的过程中,斜面体和小木块始终保持静止状态,下列说法中正确的是 ()a小木块受到斜面的最大摩擦力为b小木块受到斜面的最大摩擦力为fmgsinc斜面体受到水平地面的最大摩擦力为fd斜面体受到水平地面的最大摩擦力为fcos课练4重力弹力摩擦力1c重力是由地球吸引产生的,是所受引力的一个分力,两者一般不等,a错压力和重力是两种性质不同的力,b错由平衡条件知,细线拉力和重力平衡,重心在重力作用线上,c对重心
14、跟物体的形状、质量分布有关,是重力的等效作用点,但不一定在物体上,如折弯成直角的均匀直杆,d错2d设弹簧原长为l0,由胡克定律知,gk(l1l0),gk(l0l2),联立可得k,d对3c对a、b整体,外力和为零,故地面与b之间无摩擦力,否则无法平衡,d错;由竖直方向受力平衡可知两个力f的竖直分量平衡,故地面对b的支持力等于2mg,b错;对a采用隔离法分析,受到竖直向下的重力、竖直向上的b对a的支持力、水平向左的摩擦力和力f四个力的作用,摩擦力不可能为零,否则a不能平衡,由竖直方向受力平衡条件知b对a的支持力小于a的重力mg,a错,c对4a当拉力小于20 n时,只压缩大弹簧,所以00。2 m过程
15、中图线的斜率等于大弹簧的劲度系数,k1100 n/m.但压缩量为0。3 m时,大弹簧被压缩了0.3 m,而小弹簧被压缩了0。1 m,则fk10.3 mk20。1 m50 n,得k2200 n/m,选项a正确5b用管子缓慢向容器中加水,容器仍保持静止,容器和水的总重力逐渐增大,由平衡条件可知容器受到墙壁的静摩擦力逐渐增大,选项b正确;力f的大小可能不变,a错误;容器受到墙壁的压力与力f大小相等,由于容器仍保持静止,容器受到墙壁的静摩擦力与弹力不成正比,选项c、d错误6bc对a受力分析,由平衡条件可知,a受到b对a向右的静摩擦力由牛顿第三定律,b受到a作用的向左的静摩擦力再分析b物体,b受重力、a
16、对b的压力、a对b向左的静摩擦力、斜面对b斜向右上方的支持力,还可能受到斜面对b的静摩擦力,所以b的受力个数可能是4个,也可能是5个7b对物块q受力分析,设跨过定滑轮的轻绳拉力为t,物块q与p间的滑动摩擦力为fmg,根据共点力平衡条件有tf;对木板p受力分析,p受拉力f,绳的拉力t,q对p向右的摩擦力f,地面对p向右的摩擦力f,根据共点力平衡条件有ffft,地面对p向右的摩擦力f(2m)g,由以上各式可以解得f4mg,故b正确8b开始时,物块在斜面上受重力mg、斜面的支持力n和摩擦力f、水平力f作用,物块处于静止状态,因此f为静摩擦力,根据共点力平衡条件可知,在垂直于斜面的方向上有nmgcos
17、,在平行于斜面的方向上有f,由于水平力f与斜面平行,因此即使撤去外力f,对垂直于斜面方向上的受力情况无影响,故选项d错误;当撤去外力f后,在平行于斜面方向上,除斜面对物块的摩擦力以外,仅剩下重力沿斜面向下的分力,且有mgsin,所以此时斜面对物块的摩擦力仍然是静摩擦力,故选项a错误;且有fmgsin,故选项b正确、c错误9c当斜面的倾角为45时,a、b静止,a受到重力、支持力、弹簧弹力和摩擦力四个力,由于3mbgsin45mbg,可知摩擦力沿斜面向上当斜面的倾角变为30时,同理3mbgsin30mbg,可知物体a仍静止,且摩擦力仍沿斜面向上将斜面倾角由45减小到30,弹簧的弹力都等于物体b的重
18、力,选项a错误;倾角减小,物体a对斜面的压力将增大,选项b错误;斜面倾角为45时,物体a的重力沿斜面方向分力为3mbgsin45,由平衡条件可知物体a受到的静摩擦力为3mbgsin45mbg,斜面倾角由45减小到30后,物体a受到的静摩擦力为3mbgsin30mbg,所以物体a受到的静摩擦力将减小,选项c正确、d错误10ad设滑块b的质量为m,斜劈a的质量为m,则m保持匀速下滑,m静止,以滑块和斜劈组成的整体为研究对象进行受力分析,根据平衡条件得知地面对斜劈没有摩擦力,如有摩擦力,整体的合力不为零,将破坏平衡状态,与题矛盾对滑块b有mgsinfmgcos,即sincos,是斜劈的倾角当施加竖直
19、向下的力f1时,对整体受力分析,在竖直方向合力为零,水平方向合力为零,故地面对斜劈a无摩擦力,对滑块b受力分析可知,(mgf1)sin(mgf1)cos0,所以滑块b做匀速运动,故a正确在滑块上加一沿斜面向下的力f2,滑块所受的合力将沿斜面向下,故做加速运动,但滑块与斜劈间的弹力大小不变,故滑动摩擦力大小不变,即滑块所受支持力与摩擦力的合力仍然竖直向上,则斜劈所受滑块的摩擦力与滑块的压力的合力竖直向下,则斜劈在水平方向仍无运动趋势,故仍对地无摩擦力作用,故b错误在滑块上加一水平向右的力f3,沿斜面方向有mgsinf3cos(mgcosf3sin)0,故滑块做减速运动;对滑块,所受支持力增加了f
20、3sin,则摩擦力增加了f3sin,即支持力与摩擦力均成比例地增加,其合力方向还是竖直向上,如图,则斜劈所受滑块b的摩擦力与压力的合力还是竖直向下,水平方向仍无运动趋势,则不受地面的摩擦力,故c错误无论在滑块b上加上什么方向的力,滑块b对斜劈的压力与滑块b对斜劈的摩擦力都是以1的比例增加,则其合力的方向始终竖直向下,斜劈便没有运动趋势,始终对地面无摩擦力作用,故d正确11解题思路:(1)由胡克定律知f1kx12 500 n/m0。01 m25 nffn,fng,则fg40 n因为f1f,所以物体仍静止,即f125 n(2)由胡克定律知f2kx22 500 n/m0。02 m50 nf2f,所以
21、物体运动,即f240 n。答案:(1)25 n(2)40 n12解题思路:(1)用隔离法:对滑块受力分析,如图甲所示,在平行斜面的方向上,有fm1gsin30ff可得斜面对滑块的摩擦力ff5 n,方向沿斜面向下(2)用整体法:因两个物体均处于平衡状态,故可以将滑块与斜面体当作一个整体来研究,其受力分析如图乙所示根据平衡条件得水平方向:ff地fcos30竖直方向:fn地(m1m2)gfsin30解得地面对斜面体的摩擦力ff地15 n,方向水平向左;地面对斜面体的支持力fn地135 n,方向竖直向上答案:(1)5 n,方向沿斜面向下(2)15 n,方向水平向左,135 n,方向竖直向上加餐练1bd
22、因为物块b始终保持静止 ,所以绳oo的张力不变,连接a和b的绳的张力也不变,选项a、c错误;拉力f大小变化,f的水平分量和竖直分量都发生变化,由共点力的平衡条件知,物块b受到的支持力和摩擦力在一定范围内变化,选项b、d正确2d由fkx知,弹簧的劲度系数k n/m200 n/m,选项d正确3a小车静止时,弹簧弹力等于小球重力,即mgkx1,弹簧原长设为l,则小球竖直向下的悬吊高度为lx1l。小车匀加速运动时,设橡皮筋弹力为f,橡皮筋与竖直方向夹角为,则fcosmg,橡皮筋长度为ll,可得小球竖直方向悬吊的高度为coslcosl,所以小球的高度升高,选项a正确4a支持力的方向垂直于支持面,因此m处
23、受到的支持力垂直于地面竖直向上,n处支持力过n垂直于切面斜向上,a项正确、b项错;静摩擦力方向平行于接触面与相对运动趋势的方向相反,因此m处的静摩擦力沿水平方向,n处的静摩擦力沿mn方向,c、d项都错误5bc由于三条绳长度不同,则三条绳与竖直杆间的夹角不相等,因竖直杆仅是压在地面上而没有固定,则三条绳对杆的拉力在水平方向的分力必平衡,但三个水平分力在水平面内的方向关系不确定,故不能确定三条绳中张力的大小关系,a错误、c正确;由于三条绳对杆的拉力在竖直方向的分力都向下,故b正确;绳子拉力的合力竖直向下,杆的重力也竖直向下,它们不是一对平衡力,故d错误6b设水平作用力大小为f,则对于b:1fmbg,对于整体:f2(mamb)g,解得。7a圆环从静止到速度最大的过程中,对圆环分析可知,其速度不断增大,加速度不断减小,所受的合力不断减小,a项正确;由于环在向下运动的过程中,弹簧的长度不断减小,弹力不断增大,弹力沿水平方向的分力不断增大,对环水平方向研究知,杆对圆环的作用力不断增大,b项错误;对环、弹簧和物块整体研究,地面对物块的摩擦力与杆对环的作用力等大反向,因此地面对物块的摩擦力不断增大,c项错误;对环、弹簧和物块整体研究知,由于环沿
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