(2021年整理)养成教育几点做法

1、养成教育几点做法养成教育几点做法 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（养成教育几点做法）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为养成教育几点做法的全部内容。养成教育几点做法:一、 规范约束在学生养成教育规范上，我校突出抓“学、严、恒三个字，取得了明显效果。一是强调一个“学字。学校把新中小学生守则及中小学生

2、日常行为规范打印成册，分发到各班，通过班队会辅导学习，让学生逐条掌握，全面了解。并开展了以“学规范、守纪律、创文明班级、做文明学生”为主要内容的大型活动,先后发出了“告别三室一厅，做文明少年”、“做环境保护的小卫士等倡议,培养和塑造少年儿童的高尚品格、崇高的国格、优秀的性格、健康的体格。二是突出一个“严”字,严格要求，严格检查.学校成立了“安全文明监督岗，由各少先中队长担任安全文明检查员，并将检查结果作为评选各项先进的重要依据，在早上到校、放学路队、下午静校、校园环境卫生、以及禁吃零食等方面收到明显成效,学生的行为由强制变为自制，由他律变为自律。三是突出一个“恒”字，对学生的行为规范教育持之以

3、恒，平时经常抓,遇到重大节日重点抓，有了问题突出抓，常抓不懈，一抓到底，抓出成效。具体讲就是，周一早上升国旗活动雷打不动，坚持国旗下讲话，感染和激发学生爱国主义情感。每年三月份为“学雷锋活动月、“安全教育月”,学校开展了“一二三四百活动”，即：学唱一首雷锋歌曲,学讲两个雷锋故事，背写三篇雷锋日记，争做四件好事,评选百名雷锋式的好少年,组织师生走上街头，开展义务劳动，深入到县委、政府门前、电视台、城关派出所、村委大院、汽车站等地清扫垃圾，擦洗玻璃，组织学生为孤寡老人、军烈属开展献爱心、送温暖活动;组织为残疾儿童献爱心活动，教育学生热爱劳动，珍爱生命，学会关心,富有爱心,做一个有责任感的人.每年清

4、明节，组织学生祭奠英烈、缅怀历史，为已故的优秀教师伊锁婵老师扫墓,用身边的人和事教育和感染学生,并邀请老红军、老干部到校做革命传统报告。学校在王崖、八政、涧东三处建立了爱国主义教育示范基地，对学生进行革命传统教育，社会主义建设成就教育，爱国主义教育，国防教育，集体主义教育及公民道德教育等，学生走出家门求知有学处、实践有用处、活动有去处，极大地激发了学生爱祖国、报效国家、建设家乡的热情，使他们倍加珍惜今天的幸福生活，珍惜改革开放以来所取得的巨大成就。每年“五一”、“七一、“九月十日教师节“十一”活动等节日，学校都要通过诗歌朗诵比赛、唱革命歌曲、手抄报比赛、入队宣誓仪式等形式多样的活动，教育引导学

5、生树立正确的饿人生观、社会观和价值观。二、 榜样导引榜样的力量是无穷的。树立典型，以典型引路，弘文明风尚、抵制不良行为是开展养成教育行之有效的方法。1、教师是人类灵魂的工程师，其道德品质、人格力量、工作态度甚至言行举止无不对学生的成长起着深刻的影响，教师的形象，是学生的一面镜子，让学生做到首先自己应该做到，教师只有为人师表,教育才有力量，才有说服力。2、学习中树立典型,把优秀学生作为典范在全校通过校报、广播、板报等加以宣传，这样的典型生动、具体、突出、更富有激励性和教育性.如在一学期中评出三好学生、文明小卫士等等，都有力的促进了学生日常行为的养成.3、借助社会上榜样的力量，激励和教育学生。运用

6、这些榜样，结合养成教育，让学生找出差距，明确奋斗目标。同时通过家庭教育及树立的身边人格榜样，对学生进行明礼、守法、诚信、公正、谦虚、俭朴等良好人格的培养,促进了他们良好思想品德和个性品质的形成.三、 校风熏陶学校是塑造人的,一方面靠思想教育、规范约束，但更多的是靠感染熏陶和环境的潜移默化。因此,养成教育应立足校园文明建设，注重发挥校风的熏陶作用。我校的主要做法有：一是创造优美和谐的育人环境.优美洁净的校园环境，已成为圣小教育的一个重要窗口。同时学校注重校园心理环境教育，开展和谐教育，师生间形成了良好的人际关系。二是狠抓学生行为规范,健全和完善学校各项制度,建立了德育管理机构，使德育工作达到规范化、网络化、系统化，使学生言行举止、学习、生活都有了集体的行为准则.三是注重构建校园文化，从“校园之声”广播的开播到彩虹桥校报的开办；从第二课堂的兴起到举办四届校园艺术节等等,无不体现了圣小健康、活泼、高雅的校园文化，“随风潜入夜，润物细无声,圣小学生爱学、善思、文明、向上，教师爱生、认真、善教、创新，熏陶和感染着一个个学