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文档简介

1、体育与健康周别：一上课时间： 2011 年 9 月 2 日教学体育课堂常规与要求场地教室内器材容课1教学方讲解、示范、等进程第1次课时法教1、通过讲解体育课堂常规纪律与要求，规范学生体育课。学2、通过学习，使学生上课能够认真、积极地参加各种各样的练习活动。目3、结合游戏教学，培养和激发学生学习兴趣。的重1、为什么要上体育课2、课前、课中、课后的要求点难如何发力点部课的内容运动负荷课的组织实施分教师活动学生活动一、一、一、组织1、师生问好，宣1、问候语要求：布本节课内容“同学们1. 在教室原座位做好。二、了解体育课，认识好！”2. 做到快、静、齐。准体育课2、宣布本节二、学生举手回答备三、小游戏

2、：大西瓜和课内容三、要求：部小西瓜3、教师自我学生认真听教师讲解并分游戏方法：教师双手比介按游戏规则进行游戏。15划一个大圆圈为“大西二、教师提活动时注意安全。分瓜”，双手比小圈为小问：体育课（再一次强调安全问钟“小西瓜”，游戏开是做什么题，是同学们提高安全中基始，当老师喊“大西的？意识）小本瓜”的时候全体同学双三、教师讲四、学生认真听讲部手比“小西瓜”的动解游戏规则分作，喊“小西瓜”时则与方法35比“大西瓜”的动作。四、教师提分四：体育课堂要求出要求钟 1、课前要求：A、缺席要请假B、整理好服装2、课上要求：A、站队要快、静、齐B、练习要积极认真C、上课遵守纪律D、下课要行礼3、课后要求：1、不要大量喝水2、不用冷水洗澡3、不要立即吃食物一、放松活动教法：要求：配合音乐，师生共唱1、教师带领1、认真听取教师讲解。结“幸福拍手歌”学生唱幸福2、放松活动要认真。拍手歌束2、总结学生部课分小上的表现情5况及学生掌分握情况钟3、宣布下课课后小结：由于是小一年级的第一节体育课，学生的学习兴趣和好奇心都很高，因此我抓住

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