七年级语文下册 第20课 古代诗歌五首同步练习 新人教版(2021年整理)

1、（2016年秋季版）七年级语文下册 第20课 古代诗歌五首同步练习 新人教版（2016年秋季版）七年级语文下册 第20课 古代诗歌五首同步练习 新人教版 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2016年秋季版）七年级语文下册 第20课 古代诗歌五首同步练习 新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为

2、（2016年秋季版）七年级语文下册 第20课 古代诗歌五首同步练习 新人教版的全部内容。5第20课 古代诗歌五首第a卷 基础篇1.直接默写。（1）前不见古人，_。答案：后不见来者（2）_,独怆然而涕下！答案:念天地之悠悠（3）造化钟神秀,_。答案:阴阳割昏晓（4）_，决眦入归鸟。答案:荡胸生曾云(5）_,闻说鸡鸣见日升.答案:飞来山上千寻塔(6)不畏浮云遮望眼，_。答案:自缘身在最高层（7）莫笑农家腊酒浑，_。答案:丰年留客足鸡豚(8）_,柳暗花明又一村.答案:山重水复疑无路（9)浩荡离愁白日斜，_.答案：吟鞭东指即天涯(10）_,化作春泥更护花。答案：落红不是无情物2。理解默写(1）龚自珍的

3、己亥杂诗中“_， _抒发了诗人无私奉献的真挚情怀.答案:落红不是无情物，化作春泥更护花(2)陆游在游山西村一诗中，描写农村自然风光而又有一定哲理的诗句是:_,_。答案:山重水复疑无路，柳暗花明又一村(3)登幽州台歌中指生不逢时的诗句是：_, _。描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情的诗句是：_，_!答案:前不见古人，后不见来者念天地之悠悠，独怆然而涕下(4)登飞来峰中反映诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗句是:_,_。答案：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层（5）登飞来峰诗中用比喻表现诗人敢于斗争，立志实现远大抱负,相信改革必胜的豪情的句子是:_,_。答案:不畏浮云遮望眼，自缘身在

4、最高层（6)杜甫在望岳中抒发豪情壮志的诗句是：“_，_。答案:会当凌绝顶，一览众山小（7)龚自珍在己亥杂诗中以落花为喻，表明自己虽已辞官还乡仍心系国事的诗句是:“_,_。答案:落红不是无情物，化作春泥更护花(8）面对春花凋零的景象，晏殊发出了“无可奈何花落去”的感慨，而龚自珍在己亥杂诗中写下的“_”,则道出了他虽然辞官，但仍关心国家前途命运的心志。答案：落红不是无情物 b卷 提升篇3。阅读望岳，完成（1）(2)题.望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。【注】“曾”通“层”。（1）全诗是围绕着“_”字来写的。答案:望（2）“会当凌绝顶,一览众山小表明了诗人什么决心?答：_答案(示例)：表明了诗人既要攀登泰山极顶，也要攀登人生顶峰的决心。表明了诗人不怕困难,敢于攀登,俯视一切的决心。4.阅读下面一首诗，完成(1)(2)题.己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。（1）请描述诗歌前两句所展现的情景.答:_【解析】此题考查描绘情景。结合诗句内容,抓住诗句中的景物进行描绘.答案(示例）：我满怀惆怅地离开京城，夕阳西下，更增添了无边的离愁别绪,我举起马鞭向东一指，走向天涯（故乡)。(2）从运用修辞手法的角度，赏析“落红不是无情物,化作春泥更护花”。答：_【解析】此题考查对诗句的赏析能力。