(2021年整理)初中化学人教版九年级下第十一单元盐和化肥检测试题

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2、间:45分钟满分:100分)第卷选择题(共45分)一、选择题（共15小题，每小题3分,共45分)1。(2017扬州）下列物质属于盐的是(c)a.fe b。cuo c.na2co3 d.h2so4解析：盐是由金属离子和酸根离子构成的化合物；a选项金属铁属于金属单质；b选项氧化铜属于金属氧化物;c选项碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成，属于盐类物质;d选项硫酸属于酸类物质。2。氮肥能促进植物茎、叶生长茂盛,下列化肥中属于氮肥的是(a)a。co(nh2)2b。k2co3c。nh4h2po4 d。ca3(po4）2解析:co(nh2)2中含有氮元素，属于氮肥；k2co3中含有钾元素,属于钾肥；nh4h2

3、po4中含有氮元素和磷元素,属于复合肥；ca3(po4）2中含有磷元素,属于磷肥。3.在“一定质量分数的氯化钠溶液的配制”和“粗盐中难溶性杂质的去除两个实验中都能使用到的（a)a。烧杯、玻璃棒、托盘天平、量筒b.烧杯、玻璃棒、托盘天平、试管c。托盘天平、量筒、烧杯、漏斗d.蒸发皿、酒精灯、烧杯、铁架台解析:一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解;在这些操作中需要的仪器:托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒；粗盐提纯是通过溶解、过滤、蒸发、计算产率，所需的仪器分别是烧杯、玻璃棒、铁架台、漏斗、量筒、托盘天平。4.

4、（2017十堰）以下是对四组无色溶液成分的记录,其中没有错误的一组是（d）a.cacl2、na2co3、kno3b.kno3、nacl、fecl3c.ba(oh)2、nacl、na2so4d.k2so4、na2co3、nano3解析:cacl2、na2co3反应生成白色沉淀;fecl3溶液显黄色或棕黄；ba（oh)2、na2so4反应生成白色沉淀baso4;k2so4、na2co3、nano3不反应且溶液呈无色。5.（2017黔西南）下列离子可在溶液里大量共存，且形成无色溶液的一组是（c）a.ba2+、na+、oh、so42-b。ba2+、cu2+、no3-、clc.k+、na+、oh-、cl

5、d。h+、ba2+、no3-、oh-解析:ba2+、so42-两种离子能结合成硫酸钡沉淀,不能大量共存，故a错误;四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存,但cu2+的水溶液显蓝色,不能形成无色溶液，故b错误;四种离子间不能结合成沉淀、气体和水,能大量共存,且不存在有色离子,故c正确;h+、oh两种离子能结合成水,不能大量共存,故d错误。6。下列物质间的转化,不能一步实现的是（c）a。fe(oh)3fecl3 b.co2caco3c.cucu（oh）2 d.mgcl2kcl解析：a中fe(oh)3与盐酸反应可生成fecl3;b中co2与氢氧化钙反应可生成caco3；c中cu先与o2反应生

6、成cuo，cuo与酸反应生成铜盐，再与碱溶液反应生成cu(oh）2，不能通过一步反应生成cu（oh)2；d中mgcl2与koh反应可生成kcl。故只有c不能一步实现。7.镧(la）是一种活动性比锌更强的元素,它的氧化物的化学式为la2o3，la(oh）3是不溶于水的碱,而lacl3、la(no3)3都可溶于水。由此判断下列几组物质，不能直接反应制取lacl3的是（d）a.la（oh）3和hcl b。la2o3和hclc.la和hcl d.nacl和la(oh)3解析:la（oh)3和hcl能直接反应生成lacl3和水,故a不符合题意；la2o3和hcl能直接反应生成lacl3和水，故b不符合题

7、意;la和hcl能直接反应生成lacl3和氢气，故c不符合题意；la（oh)3是不溶于水的碱,不能与氯化钠反应，故d符合题意。8.氯化钠是重要的盐。下列做法或说法中错误的是（b）a。“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”的实验中，使用玻璃棒搅拌,加快氯化钠的溶解b。“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中，当蒸发皿中的滤液全部蒸干后才能停止加热c。氯化钠的水溶液能导电是因为它在水中解离出自由移动的na+和cld.氯化钠的溶解度受温度变化的影响很小解析:“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,食盐水蒸发时，待大部分晶体析出时便停止加热，利用余热将其蒸干，否则会造成食盐颗粒溅出,产率偏低，故只有b项错误，其余

8、选项都正确。9.(2017呼和浩特）选择下列部分实验操作可完成两个实验，甲实验为除去粗盐中难溶性杂质,乙实验为配制溶质质量分数为10的氯化钠溶液。下列说法正确的是（b)a。操作和中玻璃棒的作用是相同的b.甲实验和乙实验都要用到实验操作c。甲实验在操作时，将水全部蒸发后停止加热d.乙实验在操作时,若俯视读数,会使所配制溶液的溶质质量分数偏小解析:操作中玻璃棒的作用是搅拌以加速食盐的溶解,操作中玻璃棒的作用是搅拌以散热，防止液滴飞溅,故a错误;除去粗盐中难溶性杂质需将粗盐溶解,配制10%的氯化钠溶液也需将氯化钠在烧杯中溶解,这两个实验都需用到操作,故b正确;除去粗盐中难溶性杂质的实验，在进行蒸发操

9、作时,需在大量晶体出现时即停止加热，利用余热将剩余液体蒸干,故c错误;配制10的氯化钠溶液用量筒量取水时，若俯视读数，则所取水的体积偏小，溶液偏浓,溶质质量分数偏大,故d错误.10.合理施用化肥可以提高农作物的产量，下列有关化肥的认识错误的是（c）a.kno3是一种复合肥b。农作物缺氮会引起叶子发黄c。玉米倒伏是因为缺磷d。观察颜色可区别氯化钾与磷矿粉解析:硝酸钾中含有氮元素和钾元素，属于复合肥;农作物缺氮会引起叶子发黄；玉米倒伏是因为缺钾；根据磷矿粉呈灰白色,氯化钾为白色,可以将氯化钾与磷矿粉区分出来。11.(2017达州)下列各组溶液，不外加试剂就能鉴别出来的是(a）a。na2co3、hc

10、l、bacl2、naclb.naoh、fecl3、hcl、hno3c.na2co3、nacl、na2so4、ba（oh)2d.naoh、ba（no3）2、nacl、mgso4解析:a选项中试剂互相滴加碳酸钠溶液可以产生气体和沉淀，盐酸产生气体；氯化钡溶液产生沉淀，氯化钠溶液无现象,所以能进行鉴别;b选项盐酸和硝酸无法鉴别;c选项中碳酸钠和硫酸钠无法鉴别；d选项中不能进一步鉴别氢氧化钠和硝酸钡。12.下列物质能够反应，且没有明显现象的是（c)a.na2co3溶液加入澄清石灰水中b.fe2o3加入naoh溶液中c.稀盐酸滴入ba（oh）2溶液中d。co2通入澄清石灰水中解析:a中能生成碳酸钙沉淀;

11、b中fe2o3与naoh溶液不能反应；c中能生成水但没有明显现象；d中能生成碳酸钙沉淀。13.（2017广东）下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是（a)选项实验操作现象结论a向na2co3溶液中滴入酚酞溶液溶液变红色na2co3溶液呈碱性b往naoh溶液中加入稀盐酸没有明显现象naoh和盐酸不反应c用燃着的木条伸进某瓶气体中木条熄灭该气体一定是co2d把mno2加入过氧化氢溶液中快速产生气泡,mno2能增加o2的产量解析：酚酞遇到碱性溶液变红，遇酸性和中性溶液不变色,na2co3溶液使酚酞溶液变红色,说明na2co3溶液呈碱性，故a正确；naoh与稀盐酸发生中和反应生成水,没有明显现象，故

12、b错误；不支持燃烧的气体不仅有co2，还可能是氮气、稀有气体等,故c错误;mno2加入过氧化氢溶液中,过氧化氢迅速分解产生大量氧气，mno2作催化剂，能加快反应速率，不增加氧气产量，故d错误。14.下列露置在空气中已部分变质的氢氧化钠溶液样品进行的相关实验中，实验现象及结论合理的是(d)a.取少量溶液样品,滴入氯化钾溶液，有白色沉淀生成b.取一定量溶液样品,滴入稀盐酸,立即有大量气体产生c.取一定量溶液样品,滴入适量的澄清石灰水,过滤，向滤液中滴加酚酞溶液,溶液变红,证明原样品中含有氢氧化钠d.向溶液样品中加入适量的澄清石灰水至恰好完全反应,过滤，可除去样品中的杂质解析：氢氧化钠变质的原理是2

13、naoh+co2na2co3+h2o,所以部分变质的氢氧化钠溶液样品是naoh和na2co3的混合物。当向部分变质的氢氧化钠溶液样品中滴入稀盐酸时，同时发生两个变化,naoh+hclnacl+h2o,na2co3+2hcl2nacl+h2o+co2,所以不会立即有大量气体产生；取一定量溶液样品，滴入适量的澄清石灰水,ca（oh）2+na2co3caco3+2naoh，产生的naoh对原样品中的naoh的鉴别起了干扰作用,不能通过向滤液中滴加酚酞溶液，溶液变红,证明原样品中含有氢氧化钠.15.往硫酸和硫酸铜的混合溶液中，逐滴加入氢氧化钠溶液直至过量,根据实验实施绘制如图所示曲线，下列说法正确的是

14、(d)a。a至b段有蓝色沉淀生成b.d点溶质种类为三种c。c至d段，溶液ph不断减少d。c点所含的溶质种类最少解析:向一定量硫酸和硫酸铜的混合溶液中,逐滴加入氢氧化钠溶液,直至过量，此过程中氢氧化钠先和硫酸反应,然后再与硫酸铜反应.a至b段是氢氧化钠中和硫酸,没有蓝色沉淀生成,故a说法错误;d点时氢氧化钠过量,此时对应溶液中的溶质有硫酸钠、氢氧化钠,溶质种类为两种,故b说法错误;c至d段,氢氧化钠过量，溶液中氢氧化钠增多,碱性变大，ph变大，故c说法错误；c点时硫酸铜恰好完全反应，此时对应溶液中的溶质只有硫酸钠，溶质种类最少，故d说法正确.第卷非选择题(共55分)二、填空与简答题(共5小题,共

15、32分)16.(6分）现有六种物质:硝酸钾，稀盐酸，硫酸铜,干冰，碳酸钠,石墨。请选择相应物质的序号填空:(1）可用于配制杀菌剂波尔多液的是。（2)可用作制冷剂的是。（3)可用于除去铁锈的是。（4)可用作复合肥料的是。(5)固态时能导电的是。（6）可用于玻璃生产、造纸的是.解析:(1)波尔多液是由硫酸铜和熟石灰配制而成的.（2）干冰升华吸收大量热，使温度降低，可用作制冷剂。（3)稀盐酸可用于除铁锈.(4)硝酸钾中含有营养元素n和k，属于复合肥。（5）石墨可以导电。（6)碳酸钠用于玻璃生产和造纸。17.(2017广州)(5分）向k2co3溶液中滴入 ba(oh）2 溶液至恰好完全反应。（1)可以

16、观察到的实验现象是有白色沉淀生成。（2）如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,写出每种图形代表的离子（填离子符号)。 k+ co32- oh(3）下列物质能与k2co3溶液反应产生类似上述实验现象的是ac（双项选择）.a.ca(oh)2 b.hclc.bacl2 d.(nh4)2so4解析:（1）碳酸钾与氢氧化钡发生复分解反应生成碳酸钡白色沉淀。(2）碳酸钾与氢氧化钡反应的实质是碳酸根离子与钡离子结合生成碳酸钡沉淀，反应后溶液中存在钾离子与氢氧根离子.(3）根据复分解反应的实质可知氢氧化钙及氯化钡能与碳酸钾反应生成沉淀。18。（2017沈阳)(8分)根据表中信息,请回答下列问题：部分碱、酸、

17、盐的溶解性表(20 )阴离子阳离子oh-no3-clso42-co32-po43-h+溶、挥溶、挥溶溶、挥溶k+溶溶溶溶溶溶na+溶溶溶溶溶溶ba2+溶溶溶不不不ca2+微溶溶微不不cu2+不溶溶溶不说明:“溶”表示那种物质可溶于水,“不表示不溶于水,“微”表示微溶于水，“挥表示挥发性，“”表示那种物质不存在或遇到水就分解了。（1)caco3属于不溶物(填“可溶物”微溶物”或“不溶物)。（2）表中可溶于水的硫酸盐有3种。(3）在溶液中，磷酸钠与氯化钙能否发生复分解反应.若能,写出化学方程式；若不能，说明理由:2na3po4+3cacl2ca3(po4)2+6nacl.(4)某同学将盐酸倒入ba

18、(oh)2溶液中,得到溶液甲。溶液甲中溶质的组成情况可能有3种。实验设计：探究溶液甲中可能含有的溶质。a.探究溶液甲中是否含盐酸方案编号实验操作实验现象1取少量溶液甲于试管中，加入铁粉是否有气泡产生b。探究溶液甲中是否含ba（oh)2方案编号实验操作实验现象2取少量溶液甲于试管中，加入cu(no3)2(或cucl2）溶液是否产生蓝色沉淀3取少量溶液甲于试管中，加入na2so4溶液是否产生白色沉淀上述三个方案中有一个不合理,请指出不合理的方案编号并说明理由：3，原因是溶液中含有bacl2，不论是否含有ba(oh）2均会产生白色沉淀。欲从溶液甲中获得纯净的bacl2固体,应采取的简单操作是测溶液甲

19、的ph，若ph7，蒸发结晶;若ph7，向溶液甲中加入盐酸至溶液ph7,再蒸发结晶。解析：（1）根据部分碱、酸、盐的溶解性表，碳酸钙属于不溶物。（2）表中可溶于水的硫酸盐有硫酸钾、硫酸钠和硫酸铜，共3种。（3）磷酸钠与氯化钙能发生复分解反应，化学方程式：2na3po4+3cacl2ca3（po4）2+6nacl。（4）盐酸倒入ba(oh)2溶液中，得到溶液甲。溶液甲中溶质的组成情况可能有3种(a.两者恰好完全反应,溶液甲为氯化钡；b.盐酸过量,溶液甲为氯化钡和氯化氢；c。氢氧化钡过量,溶液甲为氯化钡和氢氧化钡）。实验设计:探究溶液甲中可能含有的溶质a.探究溶液甲中是否含盐酸:1.取少量溶液甲于试

20、管中,加入铁粉，实验现象是观察是否有气泡产生;b.探究溶液甲中是否含ba(oh）2:2。根据实验现象是否产生蓝色沉淀,推出取少量溶液甲于试管中,加入cu（no3）2（或cucl2)溶液。上述三个方案中第3个不合理,原因是溶液中含有bacl2,不论是否含有ba(oh）2均会产生白色沉淀。欲从溶液甲中获得纯净的bacl2固体,应采取的简单操作是测溶液甲的ph，若ph7，蒸发结晶；若ph7,向溶液甲中加入盐酸至溶液ph7,再蒸发结晶。19。(5分）a、b、c、d、e分别是锌、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质中的一种,如图所示:“-”表示相连的两种物质能够发生反应,其中d的溶液呈蓝色，a与b反应

21、生成的气体是光合作用的原料之一。（1)d的化学式是cuso4。（2)a与b反应的化学方程式:h2so4+na2co3na2so4+co2+h2o。（3)c与d反应的化学方程式：ba(oh)2+cuso4baso4+cu(oh)2,属于基本反应类型中的复分解反应。（4)下列可以替代e的是（填序号).氯化铜氢氧化钾银解析：（1)根据题目给出的流程图和信息:d的溶液呈蓝色，因此d是硫酸铜.(2）a与b反应生成的气体是光合作用的原料之一,那么该气体是二氧化碳,因此a、b是硫酸和碳酸钠中的一种,从连线关系可以看出a与硫酸铜不反应，所以a是硫酸，b是碳酸钠，碳酸钠和硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳。（3）

22、硫酸铜和氢氧化钡反应生成硫酸钡白色沉淀和氢氧化铜蓝色沉淀，配平即可,此反应属于复分解反应。（4)因为e是锌,锌能与硫酸反应,在氯化铜、氢氧化钾和银中,只有氢氧化钾能与硫酸反应,因此可以替代e的是氢氧化钾.20.（8分）实验室中有一瓶无色溶液a,已知其中的溶质可能是naoh和bacl2或两者之一，另有一固体混合物b,其中可能含有nh4cl、mgso4、nh4no3、cuo四种物质中的两种或多种.按如图所示进行探究实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）。试根据实验过程和发生的现象,填写以下空白:（1）气体c的化学式是nh3。(2)根据实验现象,可以证明无色溶液a中,一定

23、存在的金属阳离子有2种。(3）根据上述实验现象推理,在固体混合物b中,肯定存在的物质是mgso4(填化学式)。在无色滤液f中，一定存在的酸根阴离子有no3-(填离子符号).（4）写出步骤4中所发生反应的化学方程式:2hno3+mg(oh)2mg(no3)2+2h2o。（5)根据上述实验现象，在固体混合物b里，所述四种物质中,还不能肯定是否存在的物质是nh4cl、nh4no3(填化学式），得出此结论的理由是a中含有氯化钡，故提供氯离子的物质不一定是氯化铵,因此含有铵根离子的物质可能是氯化铵或是硝酸铵。解析：（1）气体c能使紫色石蕊溶液变蓝,说明是氨气。(2)无色溶液a中含有氢氧化钠和氯化钡，一定

24、含有的阳离子是钠离子和钡离子。（3)在固体混合物b中,肯定存在硫酸镁,加入的是硝酸银溶液,故一定含有硝酸根离子。(4）氢氧化镁能与硝酸反应生成硝酸镁和水。(5）还不能确定存在的物质是氯化铵和硝酸铵，因为a中含有氯化钡，故提供氯离子的物质不一定是氯化铵，因此含有铵根离子的物质可能是氯化铵或是硝酸铵。三、实验探究题（共2小题,共15分)21.(6分)实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。(1)实验室配制50 g质量分数为6%的nacl溶液，用到的玻璃仪器除试剂瓶、量筒、胶头滴管外,还需要玻璃棒、烧杯.量取读数时,如图1视线角度正确的是a（填序号)。（2）请根据如图2装置或操作回答相关问题。

25、选取图2中的序号,表示粗盐提纯的正确操作顺序为dab.操作b的名称是蒸发，该操作中当蒸发皿中出现较多量的固体时,应停止加热。实验室用高锰酸钾固体制取氧气时,可选用的发生装置是c（填序号)。解析：(1)实验室配制50 g质量分数为6的nacl溶液的操作步骤分别是：计算、称量、溶解,托盘天平用于称取固体氯化钠,量筒与胶头滴管用于准确量取水，烧杯用于完成溶解操作,玻璃棒用于溶解时的搅拌，试剂瓶用于盛放溶液,其中属于玻璃仪器的是试剂瓶、量筒、胶头滴管、玻璃棒、烧杯.量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，如图视线角度正确的是a。（2）粗盐的主要成分是氯化钠,粗盐提纯是通过溶解、过滤、蒸发

26、,正确的操作顺序是dab。操作b的名称是蒸发，待蒸发皿中出现较多量的固体时,应停止加热，利用余热将剩余液体蒸干。实验室用高锰酸钾固体制取氧气，属于固体加热型，可选用的发生装置是c.22.(2017广东）（9分）某同学进行如图两个实验。（1）甲实验中反应的化学方程式为na2co3+ba(oh）2baco3+2naoh.(2）乙实验观察到的现象是镁条表面析出红色固体，溶液由蓝色变成无色。（3）把甲、乙反应后的溶液倒入同一烧杯,发现有白色沉淀生成。他决定对白色沉淀的成分进行探究。【查阅资料】 硫酸钡不溶于酸。【提出猜想】 白色沉淀为:.mg(oh)2;。mg(oh)2和baso4;。mg(oh)2和

27、 mgco3。【实验方案】 实验操作实验现象与结论过滤、洗涤白色沉淀备用;向白色沉淀加入盐酸至过量若沉淀全部溶解,且无其他现象,猜想成立:其化学方程式为mg（oh）2+2hclmgcl2+2h2o若沉淀没有全部溶解且无气体产生，猜想成立若沉淀完全溶解，有无色气体产生，猜想成立【拓展与思考】 如果猜想成立，产生此结果的原因是做甲实验时加入碳酸钠溶液过量;上述白色沉淀的成分不可能出现的组合是mg(oh)2、mgco3和baso4，原因是在碳酸钠过量时,氢氧化钡完全反应,甲溶液中不存在钡离子，甲、乙溶液混合后不可能产生硫酸钡。解析：(1）甲中发生反应的化学方程式为na2co3+ba(oh)2baco3+2naoh。（2)镁的金属活动性比铜的金属活动性强，故镁条伸入硫酸铜溶液中发生反应:mg+cuso4cu+mgso4，现象是：镁条表面析出红色固体，溶液由蓝色变成无色