八年级数学下册 1.2 直角三角形的性质与判定（Ⅱ）学案3（无答案）湘教版(2021年整理)_第1页
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1、八年级数学下册 1.2 直角三角形的性质与判定（）学案3（无答案）（新版）湘教版八年级数学下册 1.2 直角三角形的性质与判定（）学案3（无答案）（新版）湘教版 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（八年级数学下册 1.2 直角三角形的性质与判定（）学案3（无答案）（新版）湘教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业

2、绩进步，以下为八年级数学下册 1.2 直角三角形的性质与判定（）学案3（无答案）（新版）湘教版的全部内容。31.2直角三角形的性质和判定（）一学习目标:1. 体会勾股定理的逆定理得出过程,2. 掌握勾股定理的逆定理。二学习重点：掌握勾股定理逆定理的灵活应用。三学习方法:自主学习，合作探究,师徒结对，兵教兵四复习引入勾股定理的内容；(板书课题)五自学指导 1）: 看书：教材p14 p15的内容，认真领会例3, 4， 6分钟后回答下列问题.2）： 解答下列问题: 在abc中若 + = ，则 =90，或者说两条较 边的 等于最 边的平方，则这是直角三角形。例题4中，前后分别用到了哪两种定理？六、自学

3、检测题：(一）基础检测1)在abc中，若a2=b2c2，则abc是 三角形, 是直角；2)p16 1, 2,二） 一展身手1. 一根24米绳子,折成三边为三个连续偶数的三角形，则三边长分别为 ，此三角形的形状为 。2. 若三角形的三边是 1、2； ； 32，42，52 9，40，41；(5）a=5k,b=12k，c=13k（k0）则构成的是直角三角形的有（ ）a2个 b个个个3. 如图，小明的爸爸在鱼池边开了一块四边形土地种了一些蔬菜，爸爸让小明计算一下土地的面积，以便计算一下产量。小明找了一卷米尺，测得ab=4米，bc=3米,cd=13米，da=12米，又已知b=90，求四边形的面积.三)挑战自我在abc中，三条边的长分别为a，b,c，an21,b2n,cn2+1（n1，且n为整数),这个三角形是直角三角

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