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文档简介

1、水知道答案,你知道吗?,1,教育课资,信息分享,2011.5.27各大媒体报道 超八成受访者认为自己处于亚健康 ,但六成人觉得过劳死不会发生在自己身上 一周前,郑州电视台政法频道记者刘建在自己的微博中说:“我的亚健康状态很厉害!”5月23日晚,28岁的他在家中突发心肌梗塞离世。 11天前,福州22岁模特艾薇微(艺名)因长期通宵,积劳成疾,患上急性混合细胞白血病,5月14日凌晨,医治无效,就此凋零。生前,她在微博说:“我只要事业!事业!工作!工作!” 一个月前,上海一名27岁的房产中介经理在家中猝死。死者家属认为,死因与其长期工作压力较大有关。,2,教育课资,信息分享,当今社会让每个人各自表演,

2、各自选择,以便淋漓尽致地展现他们自己的个性、命运和人生价值追求。在这个人欲年代每个人都面临着的严峻考验,一方面是全球化、经济化浪潮的猛烈冲袭,人人都处于不进则退、竞争日烈的险境,一方面又是人心思富,欲望膨胀,人人都在做发财梦,争权夺利,拼命挣钱;一方面是很多人信奉物质主义,不再相信爱情、真情和友谊,认为爱情无非是男人或女人欺骗对方的把戏,世间已无真情,一切友谊不过是相互利用的关系,因而玩世不恭、糊弄情感,游戏人生,一方面是仍有一批头脑清醒、意志坚定者,重情重义,为爱奉献,为爱牺牲;一方面是许多人唯利是图,抛弃了理想,丧失了信念,堕落成为消费动物和欲望之虫,另一方面是一批有抱负的人,秉持理想主义

3、精神,坚定不移,万难不辞,为争取社会的公平正义,为实现自己的人生价值苦苦奋斗。何去何从,是听任欲望的摆布随俗沉浮醉生梦死,还是战胜欲望的诱惑昂首向前,值得每一个有心者深长思之。 -人欲年代节选,3,教育课资,信息分享,可口可乐总裁曾说过:我们每个人都像小丑,玩着五个球。- 五个球是你的工作、健康、家庭、朋友、灵魂,这五个球只有一个是用橡胶做的,掉下去会弹起来,那就是工作。- 另外四个球都是用玻璃做的,掉了,就碎了。,我们该怀抱着什么样的心态 玩儿这些球呢?,4,教育课资,水能听,水能看,水知道生命的答案!,分享主题,5,教育课资,本书简介,水知道答案是一本与时间简史同样神奇的科普读物。本书用1

4、22张前所未见的水结晶照片,向世人展示了一项独一无二的科学观察:水能听,水能看,水知道生命的答案 联合国项目中国水务督察专家高中认为,“水知道答案可以说是一本很有想像力的关于水的奇妙之书。”水知道答案用图片和文字告诉我们,每个人都应怀有一份爱与感谢之心,从点滴做起,创造我们生活的美好世界。,6,教育课资,零下五摄氏度,7,教育课资,上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道 道德经,治国治家如治流水,柔情似水,水滴石穿,如鱼得水,滴水之恩,涌泉相报,水到渠成,水能载舟亦能覆舟,8,教育课资,地球表面也有70被水覆盖,构成人体的6070是水,9,教育课资,IHM研究所水结晶实验程序,1.

5、让水分别处于各种不同的环境条件下,如听音乐、读文字、接收人心意念等。 2.把各种条件下的实验水分别滴在100个试皿,在冷藏室冷冻两个小时。 3.显微观察。在冷藏室,通过显微镜将有结晶的冰,用200至500倍的倍率,拍照它的顶端部位。 4.拍摄其解冻过程。,10,教育课资,11,教育课资,自来水:巴黎(左)、伦敦(中)、东京(右) 无论是哪个城市的自来水,都因为经过了漂白,无法形成水结晶。,12,教育课资,天然水:南极水(左)、日本泉水(右) 只要是天然水,无论来自何处,结晶都异常美丽,13,教育课资,让水听。,14,教育课资,研究员异想天开地在实验水两边放上音箱,15,教育课资,听曲调明快、愉

6、悦的 田园交响曲,听肖邦 离别曲,听莫扎特 交响曲40章,听重金属音乐,似乎证明了良性音乐也可以感动水,使水也成为良性的,似乎因为离别,水结晶被分化成很小彼此分开的结晶体,歌词和歌曲是作者、演唱者心境和思想观念的表达,水似乎感受到了摇滚音乐的对立与不安,结晶支离破碎,结晶体深沉而有序,16,教育课资,让水听猫王的心碎饭店一曲 左图:心碎成二个的样子, 中图:想融成一体的感觉; 右图:战胜试炼,形成新的心型。,17,教育课资,让水听藏经音乐的结晶,是这么的有力与美丽。 从古至今流传下来的经文,能向人们心灵深处言语,拥有强力精神复原疗效的力量!(听经读经的好),18,教育课资,让水看。,19,教育

7、课资,20,教育课资,骂它“混蛋”,水结晶则支离破碎,看到“爱与感谢”,水结晶接近完美,真恶心,讨厌, 我要杀了你 !,21,教育课资,22,教育课资,水读了日文、英文、德文的智慧,23,教育课资,水读宇宙的日文、英文、希腊文,24,教育课资,结果显示,虽不同语言,水结晶与语意仍有所相应 ,似乎语言是与大自然相应的,语言不只是人所制造的,也是大自然产生的。 虽然,各物种,各民族,各有不同的语言,但不同语言的背后,确有相通的心灵。,25,教育课资,水能感受到(心念)。,26,教育课资,实验一:,取神户地震不久的自来水 江本先生的实验报告说:大地震之后的第三天,用采来的神户自来水偶然拍出的结晶照片

8、。水好像摄取了地震后人们的恐怖、慌乱、悲痛欲绝,结晶完全破坏,27,教育课资,实验一:,地震三个月后的神户自来水。 三个月后,遭受重击的神户人民得到了全世界的关心。这是蕴藏着关怀和祝愿的水结晶。,28,教育课资,实验二:,500个人在1997年2月2日下午2点钟,想着放在作者办公室的一杯水。从各地,在同一时刻,每个人都想水变干净了,谢谢。 接受500人爱的讯息前、后的水结晶 。 实验未接受任何物理变化的结果,使研究成员都被感动得泪水盈眶。 心念的力量,是能够超越空间距离的!,29,教育课资,实验三:,米饭分别装进两玻璃瓶,每天让小孩子向贴谢谢的瓶子说谢谢,另一小孩对贴有混蛋的瓶子说:混蛋。 一

9、个月后,贴谢谢的米饭变黄色,发出香曲味;另一位贴混蛋则变黑而发臭味。,30,教育课资,实验四,31,教育课资,32,教育课资,放电视旁边前的水结晶(左),放电视旁边后的水结晶(右),实验五,33,教育课资,34,教育课资,35,教育课资,36,教育课资,37,教育课资,38,教育课资,39,教育课资,40,教育课资,41,教育课资,42,教育课资,43,教育课资,44,教育课资,45,教育课资,46,教育课资,47,教育课资,48,教育课资,49,教育课资,50,教育课资,51,教育课资,52,教育课资,53,教育课资,分享总结:(摘录),54,教育课资,想一想,我们该如何对待自己? 我们该如何对待生活

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